教师合同期满考核个人总结(精选17篇)

随着法律观念的深入人心,越来越多事情需要用到合同,签订合同也是最有效的法律依据之一。那么制定合同书有什么需要注意的呢?下面是小编帮大家整理的教师合同期满考核个人总结,欢迎阅读与收藏。

一、思想方面

认真地参加了校园的政治理论学习,并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

二、教学工作

总括这一学期,本人能在自己的.工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在持续原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。

就我国教育界的现状,在推行素质教育的今天,在教育教学中暴露出来的许多问题来看,要求教师要真正做到“经师”“人师”,还存在一定差距。因此,对当代教师素质提高,是一项刻不容缓的使命。教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师,而且是拓展心灵智慧的人师。”这就对现代教师的素质结构提出了要求。

教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面:

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

三、渊博的知识

一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响,热爱学生。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。我相信,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。

我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

二、教学工作方面

在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的`基础。

3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

三、教研活动

在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

20xx年度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。

二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的.朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。

本人辅导的学生周xx在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

三、勤方面

四、绩方面

在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!最后望领导多多指导和帮助。

又到了一年一度教师年度考核的时期,在这个时期,我们每一位教师都会做相应的工作总结,为工作,也我们自己。甚至更多的是为了我们自己。在工作中,只有不断地总结自己,才可以看清未来的路在何方,才可以让我们在未来的工作中事半功倍。以下是本人20xx年度教师考核个人总结,为他人也为我们自己而作:

一、严于律己,宽以待人

本人在学校里当教师已经有五年之久了,然而在这五年之中的成长,或许到了今年才终于有了质的飞跃。在今年的教师工作中,本人终于领悟到了“严于律己,宽以待人”的精髓,也终于明白应该如何去真正实践“严于律己,宽以待人”了。在过去的教师生涯中,本人的严厉似乎用倒了位置,总是把“严厉”用在对待他人上,却在对待自己上,时常放宽标准放宽尺度放宽要求。这不仅让其他老师以及学生认为本人极其不好沟通,也导致自己这么多年来成长甚少。今年不同了,改变了。自己终于把这句话给领悟透彻了,终于明了所有的道德标准都是用来要求自己,而不是要求别人的了。在工作中,本人不再苛刻对待别人,在生活中更是如此,将所有的标准都用来严于律己,放过他人。

二、尊重学生,平等对话

在本年度的工作中,有一点是本人成长很大的。作为一名教师,过去因为过于严厉要求学生,导致与学生的沟通可以说从来没有过平等对话,更不提“真正平等对话”这六个大字,这让本人现在想来实感惭愧。好在今年本人终于成长了,不再在教学以及与学生交流的过程中,不懂得尊重学生,一味地好为人师了。虽然本人是一名教师,但要做一位优秀的教师,从根本上还是得能够允许学生与自己平等对话,而不是一味要求学生听老师的,对于学生的`意见或者建议却认为“小孩子懂什么”。在今年本人做到了,终于允许学生与本人平等对话了,也愿意听进去学生的话,以及给学生们进言的机会了。

三、保持学习,保持锻炼

在今年另一个重要工作便是自己的学习与锻炼。作为一名老师,是有必要时刻保持学习,时刻保持锻炼的,过去这一点,本人也不是不明白,但实际上操作却是很少的。在今年,本人把保持学习和保持锻炼坚持了下来,自己明显感觉到坚持了这两点给本人带来的益处。

为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,特写教师年终考核总结,借以总结自己一年来的得与失。

一、德:

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,每年坚持订阅教学报刊,今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

二、教育、教学能力

第一,我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己,课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。

第二,能把握学生的'认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

三、勤

一、班级的教学情景

xx班的`同学共有xx人,其中有不少数学成绩优秀的同学,可是同学间的成绩差异并不算异常明显。除了极个别同学在数学成绩上的不足,大部分同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中,我专门针对班级学习的情景进行了工作,以优带差,加强基础的学习教导。

在上课的时候我总是将题目拆散拆细,并进取的鼓励成绩不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成绩优异的同学们针对班上成绩不佳的同学,在新课上完后,进取的去帮忙他们学习和理解。也让他们自我也能回顾一遍题目。对不懂的地方,我再加以辅导,以此提高班级的数学总体成绩。

二、个人的情景

针对不断提升的同学,我在自我的管理和准备中也在努力的提升!在日常,我多和教师们沟通,互相学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论知识,充分的补足自我的知识储备。

当然,最重要的实在课堂上。经过和同学们的交流,我们有了更深的了解,针对他们的学习情景,我制定了不少的教学计划。帮忙同学们以不一样的方式去到达提升学习成绩的目的!

三、结束语

这一年来,我们都学会了很多。作为教师,我明白自我的知识和教导不能套用到每一班的同学身上,所以在我也会不断的提高,不断的改变!

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的`精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能:

三、勤:

本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

一年来,在学校领导的领导下,本人认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验,继续干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:

一、提高思想认识,努力完成任务。

针对目前的大教育环境,学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点,在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作时刻提醒着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。

二、心系师生生活,确保安全无患。

为了继续搞好学生营养餐,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少1次去食堂检查,并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈,及时整改到位,确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室,发现问题及时解决,为了使师生不热,能睡个舒服午觉。

学校安全工作始终是我们工作的'重点,我们每周进行了一次全校性的安全检查,及时排除安全隐患,并向上级报告了受损情况。组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。杜校长召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,为全校师生创造一个平安、和谐的校园。

三、以教育教学为中心,是我们工作的永恒的主题

本学期,我还承担学校蛋奶工程的收发工作,为了保障学生能够按时享受蛋奶工程我们每天早上不到6点多就开始给加温,保证学生享受到蛋奶工程。

为了保障学生下午的正常教学,我还负责学生中午的午休,中午让住学生在各自的宿舍里休息。

进一步美化、绿化校园,努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,

总之,学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。

本学期,结合本校的实际条件和学生的实际情况,本人勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

(一)师德方面:加强修养,塑造“师德”

(二)认真备课

(三)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

(四)认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切地分析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,争取更上一层楼。

金无足赤,人无完人”,我在各项工作中难免有不足之处,例如数学兴趣小组开展的面还不够广等。但我始终相信成功源于勤奋,在今后的教育教学工作中,我将改正不足之处,将更加严格要求自己,不断反省自己教学中的得与失,努力提高自己的专业素质。为美好明天而奋斗。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展同时也得到个性发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

随着教育改革的推进和发展,要求各级各类学校拥有一支高素质的师资队伍。作为二十一世纪的教师,既要有高尚的师德风范,又要有扎实过硬的教学基本功。只有这样,才能为社会培养出一批高素质的人才。为此,我县教育局联合各校推出了“名师培养工程”,要求选拔部分爱岗敬业,经验丰富,教育教学水平高的教师,积极带头,指导和培养青年教师。我作为一名二十多年教龄的老教师,义不容辞承担起这一任务。几年来,我一直指导政治组的高波和范林方两青年教师,为了圆满完成这一任务,我主要从两个方面作了大量工作。

1、利用同一教研组,又同一办公室的条件,言传身教,经常进行探讨和交流。

2、利用一切机会,在教学业务上指导和帮助她们。

找到问题后,我就帮她们分析原因,寻找办法。要求上新课之前先听我的一节课,然后在自己的讲课中去探索,去归纳。

辛苦不负有心人,经过两年多的学习和锻炼,她俩在教学中都能独挡一面,成为我校政治学科的骨干教师。在此,我更希望我们的中年教师都积极行动起来,做好青年教师的指导和培养工作,为他们的成功提供更好的条件,创造更多的机会。

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实,初中教师个人总结。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的`教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一、持续一个健康的室内的卫生环境

每一天对寝室物品进行清洗擦拭,持续三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,构成空气对流,持续宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。

二、培养学生卫生习惯和自理潜力

在管理教育学生方面,要注重孩子们的.个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。

三、加强安全教育提高安全意识

2、加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。

四、丰富文化生活,展示自我

本期“周末舞台”给孩子们带给了一个展示自我的平台。尽管孩子们表现虽然不算完美还有很多不足之处,但是锻炼了孩子们的胆量,增加自信心。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。

五、勤奋工作、努力上进

认真做好每一天的常规工作,做到手勤脚勤,持续一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。

通过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改善,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮忙。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。

教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担当的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的.是爱,因此爱也就成了教育永久的主题。“教育的最高境地是不留痕迹的爱,我希望自己能够到达这个境地。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。

1、领导重视,率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。肯定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交换,并及时充足写出读书笔记。

2、建立健全制度,措施到位。

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣扬口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行嘉奖,号令大家向他们学习,为了更好的催促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。

3、深入宣扬,营建读书学习的良好氛围。

根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,依照活动方案,我校迅速地展开了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全部教师中宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营建文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

4、实现读书活动与校本培训的有机结合。

日子过得真快,转眼间,从事教师工作已经2个月了,在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了2个月的工作。回顾2个月的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将2个月的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

教育教学是我们教师工作的首要任务。在这2个月里我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本学期我担任的.是室内设计原理,构成,半身人像,室内设计基础的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把色彩构成改为色彩实用搭配,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是本来单纯的文字教学变成了寓教于乐的操作课程,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

THE END
1.内蒙古人大党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,党自身要在宪法法律范围内活动。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。坚持依宪治国、依宪执政,就包括坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的http://www.nmgrd.gov.cn/mtjjx/202412/t20241206_435061.html
2.遵守法律——构建和谐社会的基石遵守法律的名言警句自觉履行义务、维护法律的尊严和权威、学习法律知识等方面入手,做到知法守法用法,政府和社会也应该加强法律法规的制定和执行力度,提高司法机关的公正性和权威性,才能更好地构建和谐社会、实现全面建设社会主义现代化国家的目标,我们应该继续加强法制建设和社会治理工作力度不断提高公民的法律意识和素质为构建更加美好的社会http://www.skypure.com.cn/post/19838.html
3.探索正义的边界法律学术之旅除了传统领域,我也对私募基金这一金融产品产生了浓厚兴趣。私募基金是一个高风险、高回报的投资方式,但同时也面临着严格的监管要求。我计划深入研究这方面,以便未来有机会从事相关工作,并为社会贡献自己的力量。 五、大数据时代下的司法改革 随着技术不断发展,大数据已经成为推动司法改革的一个重要工具。大数据可以帮助法https://www.cjan6a6c.cn/ke-yan-cheng-guo/455247.html
4.法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。它随着()的产生而产生,也法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。它随着()的产生而产生,也将随着其消亡而消亡。 A.私有制B.地球C.阶级D.国家 点击查看答案进入小程序搜题 你可能喜欢 法律是否具有权威,取决于()等基本要素。 A.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用B.法律本身的科学程度C.法律在实践中的实施程度D.法律被社会成员https://m.ppkao.com/wangke/daan/b9725dce057341fa972ad3dd53e4c1de
5.法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。它随着法律不是从来就有的,也不是永恒存在的。它随着---的产生而产生,也将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡。法律作为上层建筑的重要组成部分,其基本内容和性质总是与所在社会的生产关系相适应的。 法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础上的剥削阶级类型法律 ,而---是人类历史上唯一以https://www.shuashuati.com/ti/7ab894701b0046f1b68198ba88e032ed.html?fm=bd8ab33f21f9fb610f13876f32d19fde82
6.法律不是从来就有的,也不是永恒存在的,法律存在于什么社会?阶级社会。马克思主义法律观指出法不是从来就有的,也不是永恒存在的,而是阶级社会里特有的产物,它随着阶级、国家的产生而产生,消亡而消亡,因此法律存在于阶级社会。https://zhidao.baidu.com/question/1701102419072257988.html
7.教师职业道德的现状与问题论文(精选8篇)教师职业道德是一个永恒而新鲜的话题,常谈常新。中国古代的孔子是“为人师表”的典范,他所倡导的有教无类,教学相长,因材施教,诲人不倦等教师职业道德规范对当时以及后世都产生了深远的影响,直到现在也是指引教师道德言行的行为准则。随着时代的发展与变迁,教师职业道德在继承传统思想的基础上又注入了新鲜的血液,https://3g.yjbys.com/jiuyezhidao/zhiyedaode/928481.html
8.人性范文12篇(全文)这只是一瞬间的力度之差,却避免了用户指尖上不必要的用力,降低了手指敲击的疲劳。让用户产生这种错觉的秘密就在于键下面的一块橡皮。这块橡皮像碗倒扣着一样,底部厚,按键时随着力度逐渐加大,最初保持着原来形状的“碗”在达到某个程度时被挤瘪,这种触感给用户敲击的手感。https://www.99xueshu.com/w/ikeyledfkje1.html