2024军队文职新大纲档案(第二部分)2024年军队文职报名指导军队文职招考指南部队文职报名流程红师教育

2024军队文职新大纲-档案有哪些内容,让红师教育小编为大家介绍一下第二部分吧:

第二部分档案专业知识

第一篇档案学概论

要求考生了解档案、档案事业、档案学的专业基础知识,掌握档案学基本理论和档案工作的基本内容,具备运用所学的理论知识全面剖析问题本质和事物之间内在联系、整合提取信息资料、多角度多途径分析解决问题的能力。

第一章档案

一、档案概念及特性

档案的概念:档案的本质特性;档案的实存形态;档案的形成过程;对档案真实、可靠性的准确理解。

档案与信息;档案与数据;档案与文献;档案与文件;档案与图书;档案与资料;档案与文物。

三、档案的种类

公务档案与私人档案;文书档案、科技档案与专门档案:新中国成立后档案、革命历史档案和旧政权档案。

四、档案的价值与作用

(一)档案的价值形态

凭证价值、情报价值、记忆价值与数据要素价值;现实价值与长远价值;第一价值与第二价值。

(二)档案的作用

行政作用;业务作用;科学作用;文化作用;法律作用;教育作用。

(三)实现档案价值的特点与条件

档案价值的扩展率;档案价值的时效性;实现档案价值的条件。

第二章档案事业

一、档案事业及其构成

档案事业的概念与基本构成;档案管理工作的概念与内容:档案行政管理工作的概念与内容;我国档案教育的历史与现状、档案教育结构:档案宣传的概念、内容与形式;档案科学技术研究工作的概念与内容:档案国际合作与交流工作的展开形式。

二、档案工作的基本原则

我国档案工作基本原则的具体内容。

三、档案事业的管理体制

档案事业管理体制的基本类型;我国档案事业管理体制的发展变化。

四、档案工作的特点、规律与发展

档案工作的特点:档案工作的效益;档案工作的发展规律:数字环境下档案工作的新发展。

五、档案机构

档案行政管理机构;档案馆;内部档案机构;其他类型档案机构。

第三章档案学

一、档案学的学科内容与特点

档案学的研究对象;档案学的任务;档案学的研究范围;档案学的学科体系与学科特点。

二、档案学的研究方法

档案学研究方法的层次体系;档案学研究的基本方式。

三、档案学的演进与发展

中国档案学的建设历程;中国档案学建设的主要成就;档案学的发展趋势。

四、档案管理基本理论

(二)文件生命周期理论

文件生命周期理论的形成和发展、基本内容、价值意义;电子文件时代文件生命周期理论的发展。

(三)档案鉴定理论

档案鉴定理论的历史发展、基本内容;电子文件时代档案鉴定理论的发展。

(四)档案利用服务理论

档案利用服务理论的历史发展、基本内容:档案利用服务理论的发展特点。

(五)文件连续体理论

文件连续体理论的形成背景、基本内容;文件连续体理论的影响与发展。

(六)档案后保管理论

档案后保管理论的形成背景、核心思想;档案后保管理论的意义与影响。

(七)档案记忆观

档案记忆观的形成背景、核心思想;档案记忆观的意义与影响。

第二篇档案法规标准与职业道德

要求考生了解档案法规、档案工作标准,掌握重要档案法规的基本内容,具备运用所学的档案政策法规等方面的知识分析问题、把握问题本质、进行判定推断解决实际问题的能力和忠于职守、敢于担当的工作态度。

第一章档案法律

一、档案法律的概念

档案法律的概念内涵;档案法律的表现形式。

二、档案法律的本质和特点

法律的共同本质;档案法律的特点。

三、档案法律与其他档案法规的关系

档案法律与档案行政法规的关系;档案法律与档案行政规章的关系:档案法律与党内档案法规的关系。

第二章《中华人民共和国档案法》

一、《档案法》的制定与主要内容

《档案法》的制定与修改;《档案法》的主要内容。

二、《档案法》的特点

《档案法》的特点及其表现形式。

三、《档案法》的作用

《档案法》的作用及其表现形式。

四、《档案法》的实施

《档案法》的实施原则;《档案法》的实施方式。

第三章档案行政法规与行政规章

一、档案行政法规

档案行政法规的概念及其含义;档案行政法规的一般属性;档案行政法规的特殊性。

二、档案行政规章

档案行政规章的概念;档案行政规章的性质;档案行政规章的主要类型。

第四章《军队档案条例》

一、《军队档案条例》的制定

《军队档案条例》制定的背景。

二、《军队档案条例》的主要内容

第五章档案工作标准与标准化

一、档案工作标准

档案工作标准的含义:档案工作标准的种类:档案工作标准的作用:档案工作标准的贯彻实施。

二、档案工作标准化

档案工作标准化的含义;档案工作标准化的形式。

三、档案工作标准体系

我国档案工作标准体系的建设历程;我国档案工作标准体系的构建原则:我国档案工作标准体系的构成。

第六章档案职业道德

一、档案职业道德的含义与结构

档案职业道德的含义:档案职业道德的结构。

二、档案职业道德的内容与特点

档案职业道德的具体内容;档案职业道德的特点。

三、档案职业道德修养

档案职业道德修养的基本任务;档案职业道德修养的基本范畴。

第三篇档案管理实务

要求考生熟悉档案管理工作的基本理论,掌握档案管理工作各业务环节的具体内容与要求,具备运用所学的专业知识和方法进行判定、推断,把握事物内在联系、准确对信息资料进行整合提取、解决与数字有关的各种问题的能力。

第一章档案收集工作

一、档案收集工作的内容及其意义

档案收集工作的内容;档案收集工作的要求;档案收集工作的意义。

二、立档单位的档案收集工作

归档的原则要求;归档制度的建立;归档工作的组织;立档单位收集档案的种类;立档单位收集电子档案的质量要求。

三、档案馆的收集工作

第二章档案整理工作

一、档案整理工作的内容与原则

档案整理工作的概念;档案整理工作的内容及不同类型;档案整理工作的原则。

二、全宗

全宗的概念及含义;立档单位的构成条件;区分全宗。

三、全宗内档案的分类与整理

档案分类的概念;全宗内档案的分类要求;全宗内文书档案的分类方法;全宗内科技档案的分类方法;档案分类方案的编制;文书档案类内文件的整理与系统化。

第三章档案鉴定工作

一、档案鉴定工作的内容与要求

档案价值鉴定工作的概念;档案鉴定工作的基本内容:档案价值鉴定工作的要求;档案鉴定工作的组织。

二、档案价值鉴定工作的规则与方法

档案价值鉴定工作的规则;档案价值鉴定工作的方法。

三、档案价值鉴定标准

四、档案保管期限表

档案保管期限表的类型:档案保管期限表的结构。

第四章档案保护与安全管理工作

一、档案保护管理工作内容与原则

档案保护管理的含义:档案保护管理的内容与任务;档案保护管理的原则。

二、档案库房建设与管理

档案库房的建设规范和要求;档案库房管理;全宗卷。

三、档案实体保护

档案实体保护的库房条件要求;纸质档案、胶片档案、磁带、光盘档案的保护要求;档案实体的修复原则与常用技术方法。

四、档案安全管理

档案安全管理的内容与原则;档案安全管理制度建设;档案安全保障体系:档案工作突发事件应急处置管理。

第五章档案统计工作

一、档案统计工作的含义与要求

档案统计工作的概念;档案登记与统计的关系;档案统计工作的基本要求。

二、档案统计工作的步骤与方法

档案统计指标;档案统计调查;档案统计整理:档案统计分析。

三、档案登记和统计的基本形式与内容

档案数量和状况登记;档案利用情况登记:档案馆(室)的主要统计调查指标。

第六章档案信息资源开发利用

一、档案信息资源开发利用基本知识

档案信息资源开发、档案提供利用工作的含义;档案信息资源开发的意义与原则;档案信息资源开发的主要障碍与应对措施。

二、档案检索

档案检索的含义和基本内容:档案信息检索的基本原理;档案检索效率与检索策略;常用档案检索工具。

三、档案编研

档案编研工作的含义与内容;档案编研工作的原则;档案编研工作的关键步骤;现行文件编研;历史档案编研;数字档案编研。

四、档案利用服务

档案利用服务的基本要求;档案利用服务的方式;档案开放。

第四篇档案信息化建设

第一章档案信息化建设概述

一、档案信息化建设基本知识

档案信息化建设的概念;档案信息化建设的内容:档案信息化建设的意义与发展原则。

二、档案数字化

三、档案网站建设

档案网站的含义与功能;档案网站的主要内容。

第二章电子文件管理

一、电子文件与电子文件管理基本知识

电子文件的概念及要素;电子文件的种类与特点;电子文件元数据的概念与特点;电子文件的管理目标;电子文件的管理模式与管理体制。

二、电子文件管理业务

电子文件的形成与归档;电子文件的分类:电子文件的鉴定与处置:电子文件的保存:电子文件的检索利用。

三、电子文件管理系统

电子文件管理系统的概念与系统定位;电子文件管理系统的主要功能。

四、电子文件安全管理

电子文件安全管理的目标原则;电子文件安全风险识别与评估;电子文件安全管理措施:电子文件安全技术措施。

第三章数字档案馆(室)

一、数字档案馆(室)基本知识

数字档案馆(室)的含义;数字档案馆(室)的主要特点;数字档案馆与实体档案馆的关系。

二、数字档案馆(室)建设

数字档案馆(室)建设的主要内容;数字档案资源建设;数字档案馆(室)保障体系建设。

THE END
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2.法律关于生命或生命权的基本法理法律分析:生命权是指公民为维持自己生命的延续、不受他人非法剥夺的权利。法律上的生命权是人赖以存在的前提,也是公民进行其他民事活动的基础,生命的存在和生命权的享有是每个公民的最高人身利益,对生命权的侵害会影响到对民事主体其他民事权利的享有,甚至会使民事主体丧失其主体地位,因此民法以充分保护生命权为其重要https://www.findlaw.cn/wenda/q_40255812.html
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4.系统集成项目管理工程师(试题分析考试大纲教材目录)5.3 项目的生命周期 5.3.1 项目生命周期基础 项目生命周期的特征 项目阶段的特征 项目生命周期与产品生命周期的关系 5.3.2 典型的信息系统项目的生命周期模型 瀑布模型 V 模型 原型化模型 螺旋模型 迭代模型 5.4 单个项目的管理过程 5.4.1 项目过程 5.4.2 项目管理过程组 https://blog.csdn.net/Hardworking666/article/details/122832178
5.2018级降管理专业人才培养方案初始岗位群:医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、养生会所、养老院等。 发展岗位群:在各级各类医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、养生会所、养老院等从事健康管理策划、指导与人群保健等专业领域。https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1356.htm
6.《民法典》对医疗法律关系的影响二、人格权编对医疗法律关系的影响 被广泛认为是我国《民法典》“亮点”的、独立成编的人格权编,在世界各国民法典中亦属首创,不仅强调了对公民的生命权、身体权、健康权的法律保护,对新时代公民信息等个人隐私的特别维护,更针对医疗生物科技发展对人伦道德的冲击等社会热点问题及时作出了回应,为科技信息时代所面临的http://www.8888120.cn/editor/display.php?id=40473k3640473s3g
7.人称将跳楼自杀华大基因回应“珍惜生命尊重法律”当时华大基因回应称,称未在江苏参与任何房地产项目,也未曾获得土地资源。文内提到华大基因套骗国有资产纯属无稽之谈、恶意诽谤,已采取法律手段进行追究。此外,回应还提及昌健誉佳此前因未能履行主要合同义务,已与深圳华大生命科学研究院结束全部合作关系。而前者解除合同期间,曾不断造谣生事。 https://finance.eastmoney.com/news/1354,20180915946534826.html
8.1.教学大纲教学大纲教学运行与管理护理人文教研室教研室建设【教学内容】法律概述,法律与道德的区别与联系,护理工作中常见的伦理与法律问题,护士的伦理与法律责任,护理学发展中的伦理和法律问题。 第十一章 多元文化与跨文化护理伦理道德—为生命源泉注入丰厚的营养 【目的要求】掌握不同地区的风俗习惯,对习俗不同病人的护理伦理道德规范。熟悉宗教教义与护理伦理道德的冲突,多元https://www.gxtcmu.edu.cn/hlxy/jysjs/hlrwjys/jxyhygl/jxdg/content_38969
9.法律保护我们降成长6篇(全文)在讲解法律知识时,教师还可通过角色扮演的形式让学生获得深刻的体验,感受法律与自身健康成长的关系,同时让学生明白知法守法的重要性。如举办“模拟法庭”“模拟生活场景”等活动,让学生参与其中,从而激发学习兴趣,活跃课堂氛围。通过切身体会,学生不仅学到了一堂生动的法制教育课,而且明白了学法、知法、懂法以及守法用法https://www.99xueshu.com/w/filepj6pj1f9.html