2022年自考03062卫生政策与法规复习资料自考

摘要:许多自考生正在备考2022年自学考试。自考课程的试卷遵循一个原则,以自考教材大纲为主,参考辅导资料为辅。下文是希赛网自考频道整理的2022年自考03062卫生政策与法规复习资料,供各位考生参考。

自考复习需要重视考试大纲,考试命题是围绕大纲来的,所以复习一定要紧扣考试大纲,再结合考试大纲来弄懂重点、难点、疑点。因为考试大纲一般都是含有命题来指导思想工作、考试范围、命题要求等重要信息。为了辅助各位考生学习,希赛网自考频道为各位考生整理了2022年自考03062卫生政策与法规复习资料,希望能对大家有所帮助。

2022年自考03062卫生政策与法规复习资料

一、课程性质及其设置目的与要求

(一)课程性质和特点

(二)本课程的基本要求

1、了解并掌握卫生法学的基本概念和理论知识

3、能够运用所学的法律知识分析和处理实践中遇到的卫生法律问题

4、养成法律思维习惯,培养法律思维方式

(四)自学教材

本课程使用教材为:《卫生法学概论》,石俊华主编,浙江工商大学出版社,2012年版。

二、课程内容与考核目标

第一章法理学概述

1、课程内容

本章主要介绍法的概念与特征、法的效力、法律规范及法律体系的法学基础理论。

2、学习目的和要求

3、考核知识点与考核要求

(1)领会:法的概念、法的特征,法律部门与当代中国的法律体系,法律规范的概念,法律规则与法律原则的基本理论

第二章宪法与部门法概述(不列入考试范围)

第三章卫生法学概述

(1)领会:

卫生的概念、卫生与法的一般关系、卫生发展对法的影响、法对医药卫生发展的作用,研究卫生法学的目的、意义与方法

(2)掌握:

第四章卫生社会关系的法律调整

本章主要介绍卫生社会关系与卫生法律关系的区别与联系,卫生社会关系法律调整的手段、目的要求与调整范围等内容。

卫生社会关系的概念,卫生法律关系的概念,卫生法律关系的主要特点,卫生法律关系的分类

卫生社会关系法律调整的概念,卫生社会关系法律调整的手段,卫生社会关系法律调整的目的要求,卫生社会关系法律调整的范围

第五章卫生法概述

本章主要介绍卫生法的一般理论,包括卫生法的概念、本质和特征,卫生法的调整对象,卫生法的基本原则,卫生法律关系,卫生法渊源,卫生法渊源,以及卫生法的历史发展等。

卫生法的概念、本质与特征,卫生法在中国的历史发展、新中国成立后卫生法的重大发展,国际卫生立法与发展

卫生法的调整对象,卫生法的基本原则,卫生法的渊源。

(3)熟练掌握:

卫生法律关系的构成及卫生法律关系的产生、变更和消灭。

第六章卫生法的制订与实施

熟悉我国卫生立法的基本状况,掌握我国卫生立法的主体、依据及基本原则等问题。

第七章卫生行政关系的法律调整

本章内容主要介绍卫生行政关系理论,卫生行政法基本理论,卫生执法理论,以及卫生行政主体的法律责任等问题。

掌握卫生行政法律关系、卫生行政法、卫生行政执法等理论及具体法律规定,正确判断行政法律关系中各方的权利与义务,为解决工作中的实际问题服务。

卫生行政法律关系概念、特征与卫生行政法律关系的构成,卫生行政法的概念、特征与卫生行政法的调整对象,卫生行政执法概念与特征

卫生行政法的基本原则,卫生行政法律责任的概念,卫生行政主体的行政法律责任

卫生行政执法主体,卫生行政相对人,卫生行政执法行为

第八章卫生民事关系的法律调整

本章内容主要介绍卫生民事法律关系的概念、特征和构成,卫生民事法的概念、调整对象、基本原则,卫生民事法律责任概念、构成要件、归责原则及承担方式等内容。

掌握卫生民事法律的基本原理,在卫生执法活动及其他医疗事务中能够积极运用卫生民事法律理论分析问题、解决问题。

卫生民事法律关系的概念、特征,卫生民事法律关系的构成,卫生民事法的概念,卫生民事法的调整对象,卫生民事法律责任的概念与特征

卫生民事法的基本原则,承担卫生民事法律责任的方式

卫生民事责任的构成要件,卫生民事责任的归责原则

第九章卫生刑事关系的法律调整

卫生刑事关系与医药卫生犯罪的概念,医药卫生犯罪的范围,医药卫生犯罪的种类,医药卫生刑事责任的概念,医药卫生刑事责任的特征,医药卫生刑事责任与刑罚的关系

医药卫生犯罪的构成,医药卫生犯罪的典型罪名,刑罚的种类

第十章卫生国际关系的法律调整(不列入考试范围)

第十一章公共卫生监督法律制度

本章内容主要介绍公共场所卫生监督、学校卫生监督、放射防护卫生监督等卫生监督制度以及突发公共卫生事件处理法律制度等内容。

熟悉各项卫生监督制度或处理制度,适应卫生监督或突发公共卫生事件处置工作需要。

公共卫生监督法律制度的各项内容,学校卫生监督法律制度的各项内容,放射防护卫生监督法律制度各项内容,国境卫生检疫法律制度各项内容

突发公共卫生事件处理法律制度的各项内容

第十二章疾病预防与控制法律制度

本章内容主要介绍传染病、职业病、地方病以及慢性非传染性疾病控制的法律规定。

疾病预防与控制立法概况,职业病、地方病防治法律制度、慢性非传染性疾病控制的法律规定

传染病防治监督的法律规定,几种常见传染病防治的法律规定

传染病预防与控制的法律规定,违反《传染病防治法》的法律责任

第十三章精神卫生法律制度

精神卫生、精神疾病、精神障碍的概念,精神卫生立法概况,精神疾病的司法鉴定。

心理健康促进和精神障碍预防法律规定,精神障碍康复法律规定。

精神障碍诊断、治疗的法律规定,精神障碍患者的权利。

注:《精神卫生法》已于2013年5月1日实施,指导用书修订工作滞后,请同时结合《精神卫生法》条文学习本章内容。教材内容与法律条文冲突的,以法律条文为准。

第十四章医疗机构管理法律制度

本章内容主要介绍医疗机构管理的一般性规定、医院管理的有关规定,以及中外合资、合作医疗机构、妇幼保健机构、美容医疗机构、个体医疗机构、急救医疗机构等特殊医疗机构的法律规定。

掌握医疗机构的概念分类、特征,医院的概念、任务、工作制度,各类医疗机构的特别规定。

我国医疗机构管理立法概况,医疗机构的概念与特征,医疗机构的分类,医院的概念和任务,医院的组织结构和编制原则,急救医疗机构概述,急救医疗机构的设置

医院分级管理和评审,医院工作制度,中外合资、合作医疗机构管理的法律规定,妇幼保健机构管理的法律规定,美容医疗机构管理的法律规定,个体医疗机构的法律规定,急救医疗机构的组织管理

第十五章医药卫生技术人员管理法律制度

医师资格考试制度,医师执业注册制度,医师的执业规则,护士执业及其执业权利和义务

第十六章传统医学管理法律制度

掌握国家关于传统医学管理的基本规定。

传统医学及中国传统医学的概念,中西医并重的原则,中医医疗机构的概念,传统医药人员发展概况,民族医药人才队伍建设,民族医药管理法律规定,气功医疗管理法律规定,中药资源开发利用保护的法律规定。

中医医院管理,中医专科管理,中医坐堂医诊所管理,中医从业人员管理,传统医学师承和确有专长人员管理。

第十七章生命健康权益保护法律制度

人口与生殖健康立法概况,我国的初级卫生保健制度,我国社区卫生服务立法概况,发展社区卫生服务的基本原则,社区卫生服务的制度保障,妇幼卫生保护立法概况,妇幼卫生工作的任务,妇幼(母婴)保健机构及其准入,残疾人健康权益保护法律制度,未成年人健康权益保护法律制度,老年人健康权益保护法律制度

生育调节法律制度,计划生育技术服务管理制度,违反人口与计划生育法的法律责任,妇幼卫生工作的监督管理与法律责任

母婴保健技术服务机构的法定职能与服务内容,病人健康权益保护法律制度

第十八章医疗保障法律制度(不列入考试范围)

医疗机构药品管理法律制度,临床用血管理的法律规定

第二十章医药卫生事业发展保障法律制度(不列入考试范围)

第二十一章红十字会法与国际卫生公约(不列入考试范围)

第二十二章医疗损害争议处理法律制度

本章介绍的主要内容是医疗损害争议的概念、特征及法律规定,医疗事故处理的法律规定,医疗损害责任法律规定,医疗损害争议的法律处理,以及医疗损害行政责任与刑事责任等内容。

医疗损害争议的概念及特征,医疗损害争议处理的法律规定,医疗事故的行政处理与监督,医疗损害的行政责任及刑事责任

医疗事故的概念、特征及分级,医疗事故的处理原则与要求,医疗事故的预防与处置,医疗损害争议的法律处理

医疗损害民事责任的概念、性质,医疗损害侵权责任的归责与构成,医疗损害侵权责任类型,医疗损害责任的豁免

第二十三章卫生诉讼法律制度

本章介绍的主要内容是卫生权利受到侵权时的救济制度以及犯罪行为的追究制度,即卫生行政复议、卫生行政诉讼、卫生民事诉讼及卫生刑事诉讼等问题。

熟悉卫生权利纠纷的解决途径及违法行为的追究制度,掌握卫生行政复议制度以及卫生行政诉讼、卫生民事诉讼及卫生刑事诉讼等诉讼制度的基本内容。

卫生行政复议、卫生行政诉讼、卫生民事诉讼、卫生刑事诉讼的概念,卫生刑事诉讼的程序和种类。

卫生行政复议的范围和管辖,卫生行政复议程序,卫生行政诉讼范围和管辖,卫生行政诉讼程序,卫生民事诉讼的管辖,卫生民事诉讼的审判程序和种类。

第二十四章医学科学技术发展中的法律问题

三、我国器官移植立法

现代医学科学发展对法律的挑战基本情况,现代生殖技术产生的法律问题,基因工程引起的法律问题,器官移植产生的法律问题,死亡标准的法学探求,脑死亡的法律问题,安乐死的法律问题

生殖技术在我国的应用及立法思考,我国基因工程及其立法,我国器官移植立法

三、有关说明和实施要求

(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次,它们之间是递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,他们的含义是:

领会:要求自学应考者能够记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容,并能够领会和理解本课程中规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和他们之间的区别联系,并能根据考核的不同要求,做出正确的解释、说明和阐述。

掌握:要求自学应考者应该掌握的课程中的知识点。如解释一些重要的卫生法学概念等。

熟练掌握:要求自学应考者必须掌握并深入理解的课程中的知识点,能够进行案例分析及深度阐释。如医疗事故的构成要件及对医疗纠纷是否构成医疗事故的判断等。

(二)自学方法的指导

1、在学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟知课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习能紧紧围绕课程的基本要求。

2、在阅读某一章教材内容前,应首先认真阅读大纲中关于该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

3、阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点,对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。

4、学完教材的每一章内容后,应注意思考和融会贯通。

(三)对社会助学的要求

1、应当熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点

2、应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。

3、对自学应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础、以考试大纲为依据,不要随意增删内容,以免与考试大纲脱节。

4、辅导时应对自学应考者进行学习方法的指导,提倡自学应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。

5、辅导时应注意基础知识、突出重点知识,要帮助自学应考者对课程内容建立一个整体的概念,对自学应考者提出的问题,应以启发引导为主。

6、注意对自学应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导自学应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。

7、要使自学应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

(四)关于命题和考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”为0%;“掌握”为50%;“熟练掌握”为30%。

3、实体难易程度合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在试卷中所占的比例约为2:3:3:2

4、本课程考试可能采用的题型有:单项选择题、名词解释、简答题及案例分析题等题型。

四、考试题型举例

(一)单项选择题

A、卫生行政部门B、工商行政管理局C、医疗机构D、人民政府

(二)名词解释

如:卫生法律责任

(三)简答题

如:个体行医的法律规定

(四)论述题

如:论传染病防治工作中对患者权利保护。

(五)案例分析

如:被医院手术摘除双侧卵巢,造成终身不能生育的宁夏吴忠市女青年赵某,经过近一年的艰难诉讼,日前,终于拿到吴忠市利通区人民法院的一审判决书:被告吴忠市红十字医院一次性赔偿原告赵某人民币264780.02元。

1995年10月28日,吴忠市未婚女青年赵某因左下腹剧痛被家人送到吴忠市红十字医院就诊。院方医生经询问病史,进行了血常规检查后,收住其入院。之后,施行剖腹探查术,将其右侧卵巢囊肿切除,在探查左侧卵巢时,怀疑囊腺瘤恶变,在未履行手术签字手续的情况下,将赵某双侧卵巢切除。术后,赵某时常感到下腹疼痛,身体潮热,月经停止。当得知自己从此将不能生育,赵某痛不欲生。赵某及其父母遂向吴忠市医疗事故技术鉴定委员会申请鉴定。1997年11月,吴忠市医疗事故技术鉴定,并认定此手术为二级甲等责任事故。吴忠市检察院司法鉴定赵某的损伤属四级伤残。问:

THE END
1.课程课程周期39 周 开课状态开课中 每周学时- 课程简介 以我国现行税制的宏观背景为框架,以税收法律关系构成、税法要素、税法体系结构与制定权限等基本原理为基础,以现行税法体系的两大组成部分,即税收实体法、税收程序法为内容,全面介绍了现行18部实体法的法律法规,并重点讲解了增值税法、消费税法、企业所得税法、个人所https://higher.smartedu.cn/course/674f902616d8a05eedc2d85a
2.法律基础学习本课程,要求以马克思主义法学理论为指导,认真学习法律基本知识,掌握宪法及其他部门法的基本原理和精神,领会和贯通主要法律原则与法律规则,由法律基础知识的掌握到培养对法律的信赖与信仰,初步学会运用法律原则和规则解释一般社会现象,利用本专业所学知识,更好地理解法律与其他社会事物的关系。http://www.bnude.cn/resource/jpkc/0060/web/kcxx.html
3.2024精讲课程民法中国政法大学法律职业资格考试学院对外合作官方电话 010-58903066 法考学院 学院简介 名师简介 班型介绍 对外合作 我爱学习 我要报名 app下载学习 友情链接 学院官网 司法部官网 校园支付平台 中国政法大学法务助理官网 Powered by 中国政法大学 课程存档 课程内容版权均归 中国政法大学法律职业资格考试学院 所有 京ICP备05004635号-6 https://wlkt.cuploeru.com/course/8869/tasks
4.初级会计职称《经济法基础》:法律规范与法律体系二、法律规范与法律体系 (一)法律规范 1.法律规范的概念 法律规范是由国家制定或认可的,并以国家强制力保证实施的,具有普遍约束力的行为规则。它赋予社会关系参加者某种法律权力,并规定一定的法律义务。法律规范是构成法的最基本的组织细胞,是通过一定法律条文表现出来的、具有一定内在逻辑结构的特殊行为规范。 2.法律https://www.gaodun.com/chuji/818823.html
5.2019年北京工商大学法学综合(二)考研考试大纲本课程为法学专业基础课与核心课程,通过学习、考核使学生获得研习法律所必需的基础知识和基本方法,为今后的研究生学习打下良好的基础。 二、课程内容和考核要求 法理学教学与考核重点在于基本概念与基本原理,尤其关注当前法理学研究中的重点与热点问题。要求学生能通过学习打下牢固的理论底子,并具有一定的法学研究能力。https://xue.baidu.com/okam/pages/strategy-tp/index?strategyId=135909064488910&source=natural
6.课程行政法课程属于法学本科主干课程,是教育部核定法学专业核心课程之一。建设社会主义法治国家的中心环节在于“依法行政”,对行政法学的学习、研究有助于理解、推进我国的法治进程,这也是法科学生进入国家机关工作、从事法律实务的必备法律素养,同时是掌握行政诉讼法精髓的必经之途。理解行政法学的特有地位及其实践运用环节、理论https://www.chinaooc.com.cn/course/63604e8196788f54b7677ee5
7.精品收藏2019考研政治:思修法基道德法律高频汇总【温馨提示】思修法基这门课程分为思想、道德、法律三部分,每个部分都是分析题考察的关键,重点在于能够找出这三个部分的高频知识点,将分析题的知识点熟记于心。本周我们进行最后一个部分思想道德修改与法律基础的道德和法律部分的高频考点总结! 鉴于本文较长,链接特地放在开头: https://www.wangxiao.cn/ky/2693651.html
8.《政策与法律法规》课程标准《政策与法律法规》课程标准一、概述(一)课程性质《政策与法律法规》是以旅游活动领域中各种法律关系为研究对象,以法学理论为基础,以现行旅游法律法规为核心,将旅游法学理论与旅游实践相结合的应用性课程,是高职校旅游类专业学生必修的专业课程,也是获取导游证的必修课https://njwc.wjtts.net/info/1011/1282.htm
9.05年10月法律基础与思想道德修养总结(一)一、法的渊源:(法律渊源) 指那些来源不同(制定法与非制定法、立法机关制定与政府制定,等等),因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式,又称“法的形式”。 二、我国社会主义法律的渊源主要包括:(8种) ①宪法;②法律;③行政法规;④政府规章、地方性法规;⑤自治条例和单行条例;⑥特别行政区制定的法律http://www.dadeedu.com/html/dade_855.html
10.安全生产法及相关法律知识2018倪文耀(2018年)基础学习班(一)法的概念 法的概念有广义与狭义之分。广义的法是指国家按照统治阶级的利益和意志制定或者认可,并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和。包括法律、有法律效力的解释及其行政机关为执行法律而制定的规范性文件。 狭义的法是指具体的法律规范,包括宪法、法令、法律、行政法规、地方性法规、行政规章等http://elearning.jianshe99.com/xcware/lecture/lectureDetail.shtm?smallListID=34301&cwareID=954126&_t=1539045351172
11.《法律基础与宪法》课程标准《法律基础与宪法》课程标准课程名称:法律基础与宪法课程代码:flz0124学时数:总64(36)学时(其中:理论5428学时,实践10(8)学时)开课对象:开课单位:二〇一一年九月三日一、课程概述(一)课程性质与定位1、专业学习领域2、必修课3、《法律基础与宪法》是该专业法律必修课程,是法律课程中的核心课程,是学习其他法律课程https://www.docin.com/p-405093869.html
12.《旅游政策与法律法规》课程标准本课程主要研究《旅游法》等法律、法规的相关内容,掌握景区、旅行社、导游、旅游安全、旅游投诉、合同纠纷、旅游出入境管理等相关法律、规范。通过学习,一方面让学生了解我国的旅游法规与政策基础知识,另一方面培养学生自觉守法的意识,在旅游服务中能够发现、分析和妥善处理解决涉及到政策、法律的问题,维护国家、旅游者、旅http://www.fzlyzz.cn/h-nd-2994.html