法的作用，是指法对人的行为和社会关系所发生的影响。
我们从定义上可以看出，国家将法创制出来之后，法不无意外地会产生一定的影响。而这个影响体现在两个方面：一是对人的行为的影响，即微观影响。二是对社会关系的影响，即宏观影响。
二、分类
根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容，法的作用分为规范作用和社会作用。
(一)法的规范作用(微观)
根据法的作用的具体对象、主体范围和方式的不同，规范作用可分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用。
法的规范作用是法的作用当中的重点内容。不论是直接考查分类类型，还是间接考查分类辨析，都是集中在规范作用当中。
首先，在分类类型里，法的规范作用共有五个。这五个规范作用的名称是需要我们去记忆的，在记忆的时候，可以将其记作“教预引制评”，谐音“教育尹志平”，在对应关系中如下所示。
教－－教育作用
预－－预测作用
引－－指引作用
制－－强制作用
评－－评价作用
其次，需要学员对五种规范作用的辨析加以理解性掌握，能够做到将五种类型进行区分。在区分过程中，我们以各个作用分别调整的对象的不同，来对其加以区分，具体如下：
1.指引作用
定义：指引作用是指法作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。
对象：每个人自己的行为。
【举例】张三开车外出应酬，喝酒后突然想起酒驾违法且醉驾已经入刑，便用手机app找了代驾送自己回家。——体现了法的指引作用，指引张三本人的行为。
分类：根据法律规范中的行为模式的不同，指引作用可以分为确定性的指引和有选择的指引(看有无可选择性);个别性指引和规范性指引(看适用范围)。
2.评价作用
定义：是指法作为一种社会规范具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。
对象：他人的行为。
【举例】张三故意杀人的行为被邻居李四知悉，李四当即说：“这个张三真是个恶魔!居然做出这种违法犯罪的事!”。——体现了法的评价作用，李四评价他人(张三)的行为。
分类：根据评价主体的不同，评价作用可以分为：
专门的评价：有法律效力。
一般的评价：无法律效力。
3.教育作用
定义：是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。
对象：一般人的行为。
分类：
示警作用：以反面案例予以警示，教育大家不要这么行为。
示范作用：以正面案例做出示范，教育大家积极学习。
4.预测作用
定义：是指根据法律规定，人们可以预先估计到他们相互间将如何行为。
对象：人们相互间的行为。
【举例】在买卖合同当中，买方可以预测到卖方会给自己给付货物，而卖方也能预测到买方会给自己给付货款。
分类：根据预测内容的不同，预测作用可以分为对行为本身的预测(如举例)和对行为后果的预测(如双方对行为所产生的法律责任的预测)两种类型。
5.强制作用
定义：法为保障自己得已充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为。法的强制作用是法的其他作用的保证。
对象：违法犯罪者的违法犯罪行为。
【举例】张三枪杀李四后被定故意杀人罪，判处无期徒刑并执行。
综上所述，法的五个规范作用可以总结为：
“指引自己，评价他人，教育一般人，预测相互间，强制违法犯罪行为。”
(二)法的社会作用(宏观)
法的社会作用是指法作为一种社会事物与社会本身产生的影响。法对于社会来说，好的法治能够促进社会的发展。反过来，社会的良好发展也能促进法的完善。
三、考查形式
在考试中，绝大多数是以案例的形式进行考查，看大家是否能辨析清楚法的五个规范作用。除此之外，也会直接考查法的规范作用有哪些。因此，需要学员对本知识点进行记忆和理解掌握。
【例题】(单选)王映参加事业单位考试前想找朋友李彬代考，李彬说：“考试作弊已经入刑，我不能答应你的要求，你还是自己去考吧。”李彬拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用
A.强制作用
B.指引作用
C.评价作用
D.预测作用
【正确答案】B
【答案解析】法的指引作用是指法作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。法的评价作用是指法作为一种社会规范具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定，事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理的安排。该案中主要体现的是李彬根据法律规定拒绝代考，体现了法的指引作用。故本题答案为B。
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