学习宪法 弘扬宪法精神法治

要在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治意识,增强广大干部群众的宪法意识,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

掀起学习热潮树立宪法信仰

姜明安(北京大学宪法与行政法研究中心主任):

11日,十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案,使我国宪法更加完善,更好、更充分地反映全党、全国人民的意志;更好、更充分地体现中国特色社会主义的特征。

宪法的生命在于实施。抓好宪法的实施工作,应认真开展对修改后的宪法的学习,掀起学习热潮,增强宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依宪治国、依宪执政。

为此,全党和全国人民必须不断增强宪法意识,树立宪法信仰。通过举办学术讲座、知识竞赛等,营造全社会学习宪法的良好氛围,让宪法法律的权威内化为人民的衷心拥护和真诚信仰;同时对公职人员进行宪法理论、知识测试等,真正达到普及宪法知识、增强宪法意识和宪法信仰的目的。(本报记者张洋整理)

董明珠代表(珠海格力电器股份有限公司董事长):

维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。宪法修正案通过后,下一个重要工作就是学习新修改的宪法,在全社会形成浓厚的学习氛围,确保宪法精神入脑入心。

接下来,我们将举办“弘扬宪法精神、普及宪法知识”的主题宣传学习活动,活动内容包括宪法知识专题讲座、宪法知识竞赛、宪法知识学习心得征文比赛等,通过一系列内容充实、形式多样的宪法宣传学习活动,把宪法知识传递到每一名企业职工,弘扬宪法精神,增强法治观念,让宪法意识成为推动企业发展的重要精神动力,为中国制造转型升级不懈奋斗。

(本报记者姜洁整理)

提高政治站位逐条逐句领会

马华代表(四川省绵阳市人大常委会主任):

学懂、弄通宪法,是当前重要的政治任务与紧要的工作要求。要不折不扣地全面学习。要全面研读新修改的宪法,深刻认识宪法修改的必要性和重大、深远意义。

此次宪法修改,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果通过国家根本法确定下来,学习中要着重领会,把握深意,掌握要点。

要知行合一、以行促知,在实践中将宪法规定落地落实。比如,宪法增加有关监察委员会的规定,为各级监察委员会运转提供宪法依据。对此,我们要严格遵循宪法,细化规定,确保各级监察委员会高效、有序运行,成为全面从严治党向纵深推进的重要抓手。

(本报记者齐志明整理)

李树忠(中国政法大学副校长):

“徒法不足以自行。”要准确充分地实施宪法,一个重要前提就是要学懂弄通宪法知识,逐条逐句地领会。特别是对此次宪法修改的重要内容,要提高政治站位,整体系统地领会和把握,树立宪法法律在人民心中的权威,形成真诚的信仰。

从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度,学习和理解宪法修改。此次宪法修改,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新的成果上升为宪法规定,更好地发挥宪法在坚持和发展中国特色社会主义中的保障、引领、规范作用。

这次宪法修改,与时俱进地反映了政治和社会现实,为推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了坚实的宪法基础。

(本报记者魏哲哲整理)

将宪法法律教育纳入国民教育体系

双少敏代表(九三学社山西省副主委):

青少年的价值取向关乎国家的未来,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯,对于全面推进依法治国具有重要意义。

(本报记者周亚军整理)

杨松代表(辽宁大学法学院院长):

青少年,是一个人在学习成长过程中汲取知识的最好年龄,应该从小开始培养法律意识和法治观念。应逐步让他们建立起符合年龄需要的法律知识体系,其中最基础的就是宪法。宪法是一切国家机关、团体、组织的最高行为准则,所以青少年对于法治的学习应该从宪法开始。

建议把宪法的学习以及其他法律知识的学习纳入到国民教育体系中,按照学生年龄和他们对于社会知识理解的程度逐步深化,培养青少年法律思维、法律素养;应在平时进行适当的宣传教育,利用互联网、电子书籍等青少年喜闻乐见的形式让尊宪守法深入人心;还应鼓励青少年把学到的宪法知识以各种形式向周围群众宣传普及。

(本报记者唐天奕辛阳整理)

完善国家工作人员学习宪法的制度

姜军委员(辽宁省政协副主席、沈阳市副市长):

宪法修正案通过,是进入新时代我国政治生活中庄严而神圣的一件大事,是人民意愿转变为国家意志的充分体现。

宪法规定国家工作人员进行宪法宣誓,就是要求公职人员必须牢固树立宪法意识,恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命。各级国家机关都应把学习贯彻宪法精神作为今后一项重要政治任务,切实组织开展好普法宣传,确保宪法教育进机关、进企业、进社区、进学校、进军营。社会大众特别是国家公职人员应把尊崇宪法作为应尽义务,不折不扣地维护宪法权威。建议国家有关部门把学习宣传宪法纳入普法教育中长期规划,把学习宪法作为必修课,纳入各级党校、行政学院、社会主义学院培训内容。

(本报记者王锦涛整理)

张冬云代表(安徽宣城市市长):

这次宪法修正案通过,表明我国在国家治理能力和治理体系现代化的过程中,又扎扎实实地向前推进了一大步,为实现中华民族伟大复兴提供了有力宪法保障。

宪法修正案的通过,把党的主张上升为国家意志,下一步重在如何贯彻执行好宪法。宪法是国家根本大法,依法治国首先要依宪治国,依法行政首先要依宪行政,作为党员领导干部,作为一名政府工作人员,必须在宪法规定的范围内行使职权,做好各项工作。同时,在处理一切事务过程中,必须依照宪法规定的原则去做,要敢于与一切违反宪法的行为作斗争。依宪治国任重道远,还有大量的具体工作要做,比如说通过宪法宣誓制度,增强人们的宪法意识;每年12月4日开展国家宪法日活动,让社会公众感受到宪法在治国理政过程中的权威。

(本报记者韩俊杰整理)

领导干部做尊法学法守法用法模范

龚明珠代表(内蒙古自治区鄂尔多斯市市长):

我们将扎实做好宪法的学习宣传贯彻工作,自觉把各项工作纳入法治轨道,全力推动鄂尔多斯市法治建设。

必须更加注重学习宪法,做宪法坚定的尊崇者。建议深入开展宪法宣传教育活动,通过建立完善公职人员学习宪法、宪法宣誓等制度,增强领导干部的宪法意识和宪法素养。

作为领导干部,必须更加注重遵守宪法、运用宪法,做宪法坚定的执行者。建议进一步引导领导干部自觉用法治思维想问题、作决策、办事情,让法治思维内化为执政理念、依宪执政转化为自觉行动。领导干部必须始终保持对宪法的敬畏之心,忠诚履行面对宪法作出的誓言,旗帜鲜明地同违反宪法、法律和破坏法治的行为作斗争。(本报记者吴勇整理)

李丽华代表(农工党河北省副主委、沧州市人大常委会副主任):

在全面依法治国的过程中,广大领导干部必须带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,不断提高各项工作法治化水平,带头做尊法学法守法用法的模范。领导干部首先应加强对宪法的学习,只有充分掌握了宪法的条文和其蕴含的法治精神,才能在心中牢固树立法律意识。建议把宪法法律学习作为领导干部教育培训的必修课,以提升领导干部对宪法法律的认识水平,强化法治意识。

领导干部带头弘扬宪法精神,既要靠自觉,也要靠制度。建议把法治建设作为对领导干部政绩考核的重要指标,并与干部选任相结合。把法治建设的成果与经济、政治、文化、社会、生态文明建设成效一起考核,促使领导干部带头弘扬宪法精神,尊崇宪法法律。

THE END
1.尊法学法守法用法尊法学法守法用法”是推进依法治国的要求,也是公民和社会组织应遵循的原则。以下是详细阐述: 尊法:即尊重法律,认同和尊崇法律,将其视为最高准则。 学法:是学习法律的前提和基础,通过增强法治观念,提高法律素养。 守法:是尊法学法的体现和结果,要求严格遵守法律规定。 https://www.meipian.cn/56l1np34
2.尊法学法学法用法6篇(全文)学校将开展尊法学法守法用法活动作为法治宣传教育的一项长期性、基础性工作来抓。将其与推动落实普法责任制结合起来,按照普法责任清单,根据学校总体工作部署和市区法治宣传的新思路、新要求,制定学校开展主题法治宣传实践活动的具体实施方案。重点突出、统筹兼顾抓教育法律法规宣传,力求取得新成效。 https://www.99xueshu.com/w/filek5y267uw.html
3.尊规学规守规用规尊法学法守法用法为持续深入贯彻落实党的二十大精神,推动领导干部带头尊规学规守规用规,带头尊法学法守法用法,根据机关党支部理论学习计划要求,9月1日下午,组织全体党员集中学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》和《习近平法治思想学习纲要》等内容。 http://xz.spb.gov.cn/xzyzglj/c104416/c104420/202309/a154f86f7df24e30aa5edf4d730229ed.shtml
4.《思想道德修养与法律基础》课程教学质量标准撰写体例教材建设第六章 尊法学法守法用法 【教学目标】 1.素质目标:掌握中国特色社会主义法律体系的精神、理解我国社会主义法律的本质、作用和运行,不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感。 2.知识目标:了解法律的词源概念及其历史发展;了解我国宪法的基本特征和基本原则;了解我国特色社会法律体系的形成、特征和构成;了解法律权利与法律https://www.gxtcmu.edu.cn/my/jysjs/sxddyfzjys/jcjsyyzjxzygx/jcjs/content_27274
5.领导干部要带头尊法学法守法用法中国特色社会主义法治道路,以解决法治领域突出问题为着力点,更好推进中国特色社会主义法治体系建设,提高全面依法治国能力和水平,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供有力法治保障”,“要把推进全民守法作为基础工程,推动各级领导干部带头尊法学法守法用法,引导广大群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法http://www.bingtuannet.com/btllw/btllwfz/202112/t20211229_115763.html
6.2023版道德与法治教案教学设计专题7第4讲自觉尊法学法守法用法教学设计:自觉尊法学法守法用法 (一)基本信息 对应教材 章节 第六章第四节 课时安排 3 【教学内容】 1.主要内容:法治思维的内涵和基本内容;法律权利的含义和特征;法律义务的含义和特征;法律权利和法律义务的关系;我国宪法法律规定的公民的基本权利和基本义务;如何依法行使法律权利;如何不断提升法治素养 2.内容特点https://edu.21cnjy.com/p-19384029.html
7.党课讲稿:尊法学法守法用法党课讲稿:尊法学法守法用法 今天由我为大家授课。习主席指出:“上行下效,上梁 不正下梁歪。领导干部要自觉培养法治思维,带头尊法学 法守法用法。”因此,无论是党的组织,还是党员干部,都 要秉持法治信仰和法治思维,刚性执行成文的法律法规, 自律遵循不成文的规矩要求,自觉、严格地尊法学法守法 用法,在敬法畏纪https://m.gongwentang.com/doc/278024/
8.尊法学法守法用法导图社区 尊法学法守法用法245 16 2 举报 发布时间:2020-11-22 内容包括:社会主义法律的特征和运行、中国特色社会主义法律体系、建设中国特色社会主义法治体系、坚持中国特色社会主义法治道路、培养法治思维、依法行使权力和义务。以前学习思修时所作的思维导图,简单概括各章内容。分享出来希望能帮助到有需要的人。https://mm.edrawsoft.cn/template/90183