法律法制论文范文10篇

论文关键词:网络知识产权存在问题侵权措施

论文摘要:网络环境下的知识产权是传统的知识产权行为在网络媒介中的延伸。我国应采取一切措施保护网络知识产权,使其在更加开放、更加和谐的环境下长足发展

1我国网络知识产权存在的问题

2网络知识产权受侵权的原因

摘要:网络环境下的知识产权是传统的知识产权行为在网络媒介中的延伸。我国应采取一切措施保护网络知识产权,使其在更加开放、更加和谐的环境下长足发展。

关键词:网络知识产权存在问题侵权措施

一、我国网络知识产权存在的问题

二、网络知识产权受侵权的原因

为全面贯彻实施县委、县政府关于《县法制宣传教育工作领导小组关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》和县人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》的文件精神,结合本单位实际,特定本方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大和一系列有关法治建设的重要讲话精神,进一步推动“六五”普法规划和县人大常委会决议的贯彻落实,不断提高全系统的法律素质和法治化管理水平,为振兴发展营造良好的法治环境。

二、学习内容

(一)认真学习宪法和国家基本法律,深刻理解宪法和国家基本法律的精神。

(二)认真学习党和国家关于加强民主法治建设的方针政策。

全面加强统计法规制度建设,为更好地开展统计调查工作提供法制保障。

二、整体目标

通过深入开展“统计法制建设年”活动,不断提高全社会的统计法制意识,增强统计调查对象依法履行统计调查义务的自觉性,全面推进依法开展调查、依法管理调查、依法治理调查,从而确保统计调查资料的真实、准确、完整、及时。

三、主要内容

(一)精心策划,注重实效,认真组织开展法律法规学习活动

为加强市容行政执法队伍建设,提高行政执法人员的综合素质,提升依法行政的能力和水平,适应城市管理执法不断发展的新形势,结合我局实际,特制定本学习培训计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕县政府加快推进依法行政的部署,加强市容执法的法律法规知识学习,进一步增强执法人员的综合素质,进一步提升市容执法形象,努力建设一支公正、廉洁、高效、文明的市容执法队伍。

二、工作目标

(一)城市管理法制教育深入开展,实现普法教育的规范化、制度化,行政执法人员的法律意识和法律素质显著提高,形成尊重法律、遵守法律、维护法律权威的良好氛围。

一、工作目标

1、认真制定“六五”普法工作计划。根据市交通运输局《关于开展法制宣传教育的第六个五年规划》的精神要求,在深入调研和广泛征求意见的基础上,结合工作实际,制定具有交通特色的“六五”普法工作计划。

2、积极征订“六五”普法宣传资料。结合交通普法重点内容,组织局机关各科室、所属交通运输各企事业单位及时征订《法制报》等报刊。

3、大力推进“六五”普法工作。在制定普法宣传计划的基础上,建立普法工作组织网络,做到个个肩上有责任,人人都是普法员,达到横向到边,纵向到底,不断推动交通运输系统“六五”普法工作全面深入开展。

4、积极营造“六五”普法氛围。广泛开展“六五”普法“学习日”、“学习周”活动,充分利用新闻媒体,全方位、多渠道、立体化的集中宣传“六五”普法的新内涵、新要求、新举措,组织“六五”普法知识竞赛和论文评比活动,总结“六五”普法以来的成绩和经验,找出问题,制定措施,及时改进,大力营造推进“六五”普法的浓厚氛围,在交通运输系统掀起“六五”普法宣传教育工作的新热潮。

二、总体要求

一、青少年树立法律意识的重要性

加强青少年法律意识的培养,是贯彻依法治国方略的一项重要的基础性工作,是培养新世纪合格建设者和接班人的战略任务。当前的青少年法律意识的培养,已初步形成了普法主管部门综合协调、教育行政主管部门统筹规划实施的工作格局,并取得了一定的效果。但本人以为,我国目前青少年法律意识的培养尚不能完全适应当前法制教育形势的需要,仍有待进一步加强。

青少年是早晨初升的太阳,是蓬勃挺拔的小树,是含苞绽放的花蕾。对于他们,祖国和人民寄予了无限的期望和关爱,因为,他们代表着社会主义中国的未来,寄托着中华民族复兴的希望,他们的健康成长,直接关系到国家的前途和民族的命运。青少年学生生活在一个充满梦想的花季,他们激情洋溢,活力四射。但是,在这个如金似梦的好年华里,如果不对其加强法律意识的培养,如果其没有把握住人生的航程,那么接踵而来的就是人生的一个个急流险滩;如果不能遵规守法、择良从善,那么就有可能犯科作奸,成为罪人。目前,青少年犯罪日益成为全球化的社会问题,在校学生的犯罪率也占了很大的比重。随着市场经济的发展和社会结构的变化,我国的青少年犯罪特别是在校学生犯罪,呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势,已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题。据公检法司提供的数据和大量案例资料分析,青少年犯罪大多出于法律认知水平低下,法律意识不强,法制观念淡薄。在推进依法治国,建设社会主义法制国家的今天,青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要。

二、青少年法律意识的培养途径

青少年是一个从年龄上横跨少年和成年的群体,既有青年人的朝气,又有少年的稚气,一方面思维逐步走向成熟,另一方面充满青春的躁动和思想的波动。他们渴望了解和认识这个丰富多彩而又纷繁芜杂的大千世界,也渴望融入社会并得到社会的理解。因对世界好奇而不免有时盲从、盲动。外界隐藏在美丽外表下的诱惑,社会转型时期产生的各种阴暗现象,常常使他们在困惑、迷惑中随波逐流,甚至于在不知不觉中受到伤害。如何引导和规范青少年的思想和行为,提供维护他们合法权利的方式、方法如何帮助他们学习法律知识,形成基本的法律意识,培养他们对法律规范的内在信仰从而自觉遵守,遏制住日益严重的青少年违法犯罪及针对青少年的犯罪提高青少年的法律认知水平,增强其法律意识,使其树立法制观念是一条行之有效的途径,具体应从以下几方面优化环境,开展教育。

1.充分发挥学校法制教育的主渠道作用,创造良好的校园法制环境。

为了深入落实开展2015年“六五”普法依法治理工作、法制城市创建工作,加快治平行政队伍建设,提高行政执法人员的综合素质,提升城市管理、依法行政的能力和水平,适应治平不断发展的新形势,结合我乡实际,现就做好今年“六五”普法工作制定学习计划如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及依法治国建设社会主义法制国家的基本方略为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、普法为民、创建惠民、文化育民,紧紧围绕市政府加快推进依法行政的部署,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理工作,积极培育社会主义法治文化,加强行政工作人员法律法规知识学习,进一步增强行政工作人员的综合素质,进一步提升行政工作人员形象,努力建设一支公正、廉洁、高效、文明的行政队伍。

(一)深入开展重点人员法制教育,实现普法教育学习的规范化、制度化、行政执法人员的法律意识和法律素质显著提高,形成尊重法律、遵守纪律、维护法律权威的良好氛围。

(二)各级领导干部法律素质、业务能力、执法效能进一步提高,法治理念、服务意识、履职能力进一步增强,使行政执法做到公正、规范、文明。

THE END
1.法治建设从“法制”到“法治”,了解中国的法治建设之路这一修改从宪法上完成了从“法制”到“法治”的根本转型,反映出我国社会主义法治建设历史性的跨越和进步。 “法制”到“法治”的进步,字面变化的背后,是人们认识法律职能的一种本质上的飞跃;是我党在治国理政上完成的一次伟大的历史跨越; 在https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3NzQyMjExNw==&mid=2247508197&idx=3&sn=7f586a74167e1381e5e8d3ae3bdc7c42&chksm=ea15017e316f2f56cf23f230fdaeb0f15aa234336a4194e469cf6f566cf8546b32fffd1a300f&scene=27
2.法治和法律的区别与联系律师普法法治和法律的区别与联系如下:1、法治和法律的联系是非常紧密的。法治是法律的内容和目的,法律是法治的主要形式和方法手段。法律如果只是表现为统治阶级的意志,法律就只是法律本身。法律如果想往更深层次方向发展,就必须走法治的道路;2、二者的表现形式不同。法治的表现形式是思想和实践的循环。法律的表现形式是一种https://www.110ask.com/tuwen/18376956243565360855.html
3.法律与法治的区别法律是由国家制定或认可的规范体系,其目的是维护社会秩序和统治阶级的利益。而法治则是一种社会治理方式,强调法律在社会生活中的至上地位,并关注民主、人权、自由等价值目标。法治的核心是依法治国,即通过法律手段来治理国家,确保法律的权威性和公正性。因此,法律和法治在定义、目的、手段等方面存在明显的区别。 1.法https://ailegal.baidu.com/legalarticle?id=f931ba367ea415002602
4.法律法治和法制有什么区别?换一个表达,如果你认为法具有神圣性,法具有最高的价值准则和精神内涵,则法治、法制、法律这样的排序https://www.zhihu.com/question/393422028/answer/1712384900
5.CCTV法治频道法治频道|首页|大会议题|新闻报道|专访 第二十二届世界法律大会 第二十二届世界法律大会将于今年9月4日至10日在北京、上海举行。2005年3月1日,由最高人民法院牵头,中央政法委员会、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议、最高人民检察院、国务院相关部门、社会团体及北京和上海市政府等相关领导人组成的第二十二届世https://www.cctv.com/law/special/C14513/01/index.shtml
6.浅谈法治诗词的法味同时,宋代梅尧臣《长歌行》中称“富贵拘法律,贫贱畏笞榜。”我以为是富贵人家要坚守法律,贫穷的人不需畏惧法律。用什么办法解决疾苦,那就是法律法治。所以梅尧臣诗云:“疾苦无不求,前人唯法律。” 当然“宗旨要领会,法律忌脱遗。” 法治诗词在历史长河的广泛实践中,经过严法与柔情的融合,使其形成磅礴的豪迈气势,https://www.zgshige.com/c/2022-03-16/20827545.shtml
7.法治保障法律百科导读:法治保障,简单的说即是将法律视为一种工具去推动和保障社会治理目标的实现。“法治保障”的社会治理,要求社会治理各类主体在遵守法律规定、尊重法治精神、遵循法制逻辑的前提下,坚持以法治精神来引领社会治理,以法治思维来谋划社会治理,以法律规范来实施社会治理,以法治标准来评价社会治理,以法治秩序的实现作为社会https://www.51wf.cn/wiki/term-11327.html
8.国务院法制办公室国务院法制办公室是中国国务院设立的机构,负责协助国务院进行法律法规的研究、起草和评审等工作。其主要职责包括协助国务院进行法律法规的立法、修订和解释工作,推动法治建设和依法治国,促进法治政府建设等。该…http://www.hao12306.com/home/6149.html
9.牢固树立法治观念全面推进依法治校随着社会主义法治国家建设的深入推进、高等教育改革的不断深化,高校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化。大学肩负提供社会法治教育的重要责任,在构建现代法治教育体系中扮演基础性、战略性角色:通过学术研究和实践创新不断更新法律法治理念,通过舆论引导提升公民法治意识和法治素养,通过提出具有示范性和推广性的http://www.jyb.cn/zggdjy/tjyd/201608/t20160828_670366.html
10.法治与依法治国前几天读书,忽然想到一个问题,就在读书群里问了一句:法治与依法治国有区别吗?我没希望有人回答,但如果能让人想一想这个问题,就已经实现了我的目的。这个问题关系到的是中国的法治进程,别人可以不关心,但学法律的理应关心。 首先说法治。法治代替人治是人类历史上的一个巨大进步,而这个进步无疑是从西方发源的。https://www.douban.com/note/291192686/