中国法律史(古代部分)

《中国法律史》是至关重要的一门基础法学专业课。是法学专业10门核心必修课之一。学习本课程,可以使学习者系统了解中国法律制度发生发展的历史源流、基本规律及经验教训,提高法学理论素养,完善法学知识结构,从而加深对于法学理论与各部门法学的理解。

课程内容

由于课时所限,本课程不涉及清末及以后时期的法律制度。授课视频32个,每个10分钟左右,视频突出影响中国法律发展的重要法典、重要制度以及重大事件。观看视频之外,学习者还需要阅读学习资料并完成作业。

为积极响应国家低碳环保政策,2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

认证证书申请注意事项:

2.完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

第一章中国法律的起源与与夏商法制概况

第1节中国法律的起源与特点

第2节夏商法制概况

第一章单元作业

第一章中国法律的起源与夏商法制概况单元测验

第二章西周法制

第1节“明德慎罚”——中国传统法律思想之源

第2节周公制礼作乐

第3节西周的立法活动

第4节西周的婚姻家庭制度

第二章单元作业

第二单元单元测验

第三章春秋战国时期的法制

第1节春秋时期成文法的公布

第2节中国封建法典之源——《法经》

第三章单元作业

第三章单元测验

第四章秦朝法制

第1节秦朝的立法思想

第2节秦朝的立法活动和法律形式

第3节秦朝的法律内容

第四章单元测验

第四章单元作业

第五章汉朝法制

第1节汉朝法律思想的重大转变

第2节汉武帝以后的“德主刑辅”思想

第3节文景时期的刑制改革

第4节汉代的继承制度

第5节春秋决狱

第五章单元测验

第五章单元作业

第六章魏晋南北朝时期的法制

第1节“准五服以制罪”原则的确立

第2节司法制度之大理寺的沿革

第六章单元测验

第六章单元作业

第七章隋唐法制

第1节“十恶”不赦与隋朝《开皇律》

第2节唐朝的立法思想

第3节中国古代律学的最高成就——《唐律疏议》

第4节唐朝的刑法原则(上)——区分公罪与私罪等

第5节唐朝的刑法原则(中)——“八议”与特权

第6节唐朝的刑法原则(下)——同居相隐不为罪

第7节唐律的主要罪名(上)——“十恶”

第8节唐朝的主要罪名(下)——“六杀”、“六赃”和保辜制度

第9节为什么说唐律是中华法系的代表

第七章单元测验

第七章单元作业

第八章宋朝法制

第1节“阿云之狱”与敕律之争

第2节宋朝的典卖制度与继承制度

第八章单元测验

宋朝法制单元作业

第九章明朝法制

第1节“明刑弼教”的《大明律》

第2节明朝的重典治吏

第九章单元作业

第九章单元测验

第十章清朝法制

第1节中国古代法典集大成者——《大清律例》

第十章单元测验

第十章单元作业

马克思主义理论研究和建设工程重点教材,《中国法制史》,高等教育出版社2019年1月第2版。

公法系列教材马志冰主编《中国法制史》,北京大学出版社2012年2月第2版。

(选择其中一种即可)

问:为何下载的课件和视频播放的课件不一样?

答:为了呈现更好的观感,视频由制作公司特意加了动画效果,但下载的课件中文字内容更全。课程学习中若有问题,欢迎提问交流。

问:有人在课堂交流区抄袭他人的答案,如何处理?

答:同学们不要抄袭,留言是为了让老师了解你对知识的理解是否正确,抄袭别人留言会失去让老师辅导你的机会,还有可能被扣分。

问:只完成单元作业的提交,但是不参加作业互评,会有什么后果?

答:单元作业采取学生互评方式,未参与互评的学生将给予所得分数的50%,只完成部分互评的学生将给予所得分数的80%,只有全部完成互评的学生才给予所得分数的100%。希望大家在提交作业之后积极完成作业互评,否则会影响自己的作业成绩。

问:有些单元测验里的题视频中没有讲到,还有些课后作业不会做,请问需要准备什么参考资料或是教材吗?

答:在课程介绍页已说明,视频时长有限,不可能面面俱到,讲解视频“突出影响中国法律发展的重要法典、重要制度以及重大事件。观看视频之外,学习者还需要阅读教材等学习资料”,请大家阅读学习资料后再做单元测验。如果手边没有资料,可以参看在各章节文档中上传的马志冰老师主编的公法系列教材相应内容。

问:慕课的视频和文档能下载到手机里吗?

问:学期末结束之后还能看到视频吗?

答:课程结束后可继续观看。但是新一期课程开课后会关闭上一期课程,需要您参加新一期课程才能观看视频。

THE END
1.张晋藩《中国法制通史》书刊主持编纂《中国法制通史》(十卷本)、《中国少数民族法史通览》(十卷本)、《中华大典·法律典》(六卷本)等三项法律史学国家大型科研项目;著作等身,出版《中国法制史》《中国法律的传统与近代转型》《中国宪法史》等30余部著作,其中不少被译成英、日、韩等文字。http://www.mzyfz.com/html/1452/2024-12-06/content-1637900.html
2.法制史学习笔记(个人向)Part.1法制史知识点总结中国是一个“大河文明”,以中原三角洲(西安—北京—南京)为核心; 法制史是历史和法律的交叉学科; 2.1 中国传统法治的特征 以下必背: 【法自君出,重权隆法】; 即君王具有最高的立法权(君权神授,代天牧民),决定着法律的创制和变迁; 法律以维护君权为要务; https://blog.csdn.net/ozawacai/article/details/140022166
3.法制史知识点整理.docx法制史知识点整理 第一章 绪论 中国法制史的概念【X】 1. 中国法制史是研究中国法律的起源,各个历史时期法律制度的发生、特点、作用和演变规律的科学。 2. 它既是法学中的基础科学,也是中国史中的专门史,属于法学和史学的交叉学科。 中国传统法制的主要特征【J/F】 1. 法自君出,重权隆法。 (1)君主享有最https://m.book118.com/html/2023/0610/7152165020005120.shtm
4.法律史国家重点学科简报(第53期)10月28日,国家社科基金重大项目“中国租界法制文献整理与研究”学术研讨会系列之“中国租界法制与华界法制比较研究”在华东政法大学长宁校区召开。研讨会由项目首席专家、我校法律史学科王立民教授主持,来自华东政法大学、同济大学、上海社科院法学研究所等单位的多位专家学者出席会议。 https://fashi.ecupl.edu.cn/2024/0106/c500a211939/page.htm
5.中国法制史学习心得体会7篇(全文)任何一门学科的发展和完善,都经历了长期的不断探索的过程。回顾多年来法史研究走过的路程,人们不难看到,影响法史开拓研究、古为今用的症结,多是与如何认识中国传统法制、法律文化及相关的一些重大问题有关。因此,正确对待传统法律文化,科学地认识和阐述中国法制发展史,是推动法律史学走向科学必须解决的关键问题。 https://www.99xueshu.com/w/file108hfyeg.html
6.第2期中国法学青年论坛第1单元现场实录我的发言在逻辑上会涉及以下八点,其中我提交论文的重点是第五点:第一,法律移植命题研究的逻辑起点;第二,研究法律移植的立场选择;第三,近代中国法律移植的目标价值;第四,法律移植的困境(一):五种困境;第五,法律移植的困境(二):从中-西、古-今两对范畴出发;第六,法律认同与通过法律的认同;第七,法律移植(立法https://www.chinalaw.org.cn/portal/article/index/id/21723/cid/146.html
7.法律史专业考研考什么?含国家线法律史专业考试科目可能因学校、专业不同而有所不同,同学们可以查询院校招生目录查询考试科目,以中国人民大学为例,法律史专业考研考试科目为英语、政治、理论法学和应用法学这四门科目。这里小编整理了法律史的考研重点内容供大家参考,希望能帮到大家。 一、法律史专业 https://m.gaodun.com/kaoyan/1495577.html
8.中国法学史(全3卷)(修订本)敬畏心,记录法学,书写过去与未来之法学史。 法律出版社·法学学术出版分社谨识《第一卷》 共559页 《第二卷》 第一版序 本书共分两章,重点对宋、元、明、清中国法学 的发展演变过程以及其得失做出评述。 与唐以前中国法学的发展相比,宋以后中国法 学的发展演变有一些自己的特点: 宋代诞生了理学http://www.law-lib.com/shopping/shopview_p.asp?id=25596
9.广东开放大学考试复习资料中国法律史“城门立木”是立法史上的重要事件。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目6 未回答 满分1.00 未标记标记题目 题干 神判是一种公平的审判方式。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目7 未回答 满分1.00 未标记标记题目 题干 独角兽是中国法律的一个化身。 选择一项: 对 错 反馈https://www.ddwk123.cn/archives/619983