1.法律职业资格考试考前习题.pdf内容提供方:zsmfjy 大小:13.05 MB 字数:约4.21万字 发布时间:2024-12-07发布于河北 浏览人气:0 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)法律职业资格考试考前习题.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 法律职业资格考试考前习题https://m.book118.com/html/2024/1206/8142110013007005.shtm

2.2022年全国律师资格考试试卷一附参考答案经管文2022年全国律师资格考试试卷一附参考答案 https://bbs.pinggu.org/thread-12938415-1-1.html

3.2024秋中国法制史形成性考核册答案(精选4篇)篇1:2024秋中国法制史形成性考核册答案 3.孙中山南京临时政府在法制建设上的建树。(20分) 答:南京临时政府法制建设建树颇多: 一是南京临时政府制定具有宪法性质的政府组织法。《组织大纲》,共4章21条。其特点主要是:(1)受美国宪法影响,基本上采用总统制共和政体;(2)中央国家机关权力分配实行资产阶级三权分立原则https://www.360wenmi.com/f/filezk1b93kp.html

4.国家开放大学中国法律史形成性考核14《中国法律史(第一版教材)形成性考核 中国法律史作业1 第一章——第四章 一、名词解释(每小题4,共40分) 1.《禹刑》 答:以禹命名的夏朝奴隶制刑法的总称。 2.《汤刑》 答:商朝法律制度的总称。 3.商朝五刑 答:商朝的五种刑罚,墨、剜、刚、宫、大辟。 4.周公制礼 答:在周公支持下,对以往的宗法传统https://www.ddwk123.cn/archives/621738

5.政府经济学形成性考核册参考答案[1].doc3.小组讨论后形成的提纲。 答:1.什么是政府经济?政府经济,是一种与企业、个人经济活动相对应的经济行为,即以政府为主体的资源配置及其宏观经济管理。可以从以下几个方面理解政府经济:(1)政府经济活动的主体是各级政府(2)政府经济的客体是参与部分国民收入或国民生产总值分配,并对国民经济运行进行宏观调控(3)政府经济https://wendang.xuehi.cn/doc/0bvtxc5hpm1ekwcrnln9-1.html

6.广东开放大学《当代中国政府与基层治理》形成性考核任务参考答案中国宪法对制宪机关做出具体规定,规定了全国人民代表大会是修宪机关。 对 错 答案是:错 政治体制包括了社会政治领域中有关政治的规范和原则,以及不同政治主体处理其相互关系的准则与方式。 对 错 答案是:错 2012年11月,召开的中共十八大,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想https://www.diandahome.com/34650.html

7.《教育行政概论》形成性考核册及参考答案6篇(全文)《教育行政概论》形成性考核册及参考答案(精选6篇) 《教育行政概论》形成性考核册及参考答案 第1篇 一、填空题 1.教育行政是 政府 的职能,是 国家行政 的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行组织、领导和管理。 2.教育行政的目的在于保障 全体公民的教育权利 促进 社会教育事业的发展。 https://www.99xueshu.com/w/filehw50g67d.html

8.国家开放大学24春法学概论课程形成性考核一百分答案法学概论课程形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.国家创制法的方式有( )。 A.制定和认可 B.照搬外国法 C.模仿 D.?借鉴 2.以下关于宪法的特征,哪一项是正确的?( ) A.宪法是国家的根本法 B.宪法是国家的普通法 C.宪法是国家的特别法 D.宪法是国家的专门法 http://www.aopen255.com/show/59424.html

9.试析中国马哲形成史的发展Word模板下载编号depbxaeg国家开放大学《中国法律史》形成性考核1 30 2 国家开放大学电大《中国法律思想史》形成性考核2 1 0 中国法律史形成性考核3 0 1 中国法律思想史形成性考核册答案 0 1 中国法律史(第一版教材)形成性考试 4 3 2023年电大法本中国法制史形成性考核册答案 4 0 中国法制史形成性考核册答案 0 0 中国https://m.tukuppt.com/muban/depbxaeg.html

10.国开(中央电大)《马克思主义基本原理概论》基于网络考核的形考国开(中央电大)《马克思主义基本原理概论》基于网络考核的形考试题及答案 一、单选题 1."集合概念"这个概念属于()。(1.00分) B. 普遍概念 2. “任何改革者不是思想僵化的,有些干部是改革者,所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形 式是()(1.00分) http://xueli.en369.cn/xuexiao/1693883443208385.html

11.辅导员手册(2021)第三十四条国家保护教师的合法权益,改善教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。教师的工资报酬、福利待遇,依照法律、法规的规定办理。 第三十五条国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。 第三十六条学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。学校及https://chxy.wxc.edu.cn/_t206/2022/0615/c2566a157983/page.htm