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5.7.4.4观察小鱼尾鳍血液流动2022-07-30更新|832次组卷|6卷引用:2022年湖南省长沙市中考生物真题 相似题纠错详情加入试卷 (2022·浙江宁波·中考真题) 在“观察鱼尾血液微循环”实验中,小宁根据观察到的小鱼尾鳍血液流动情况绘制如图所示的示意图,图中箭头表示血液流动的方向。下列描述错误的是() https://zujuan.xkw.com/thematiclist/6pt3142ct8862n252066.html

6.学生工作计划精选15篇调查1、调查校园、社区或农田的生物种类第一周 2、调查当地的`各种生态系统第六周 3、调查水体中的单细胞第十六周 初二级部: 学生实验: 1、测量胸围差第六周 2、用显微镜观察人血的永久图片第八周 3、观察小鱼尾鳍内血液的流动第十一周 探究实验: https://www.yjbys.com/gongzuojihua/2014/3618691.html

7.对“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的分析和改进cocosong人教版《义务教育课程标准实验教科书生物学》七年级下册,第四章第二节中设计了实验《观察小鱼尾鳍内血液的流动》。学生通过这个实验,达到两个教学目的:1、观察血液在血管内的流动。2、根据血管内血液流动的情况,尝试分辩动脉、静脉及毛细血管。3、可以获得有关血管和血流的感性认识。 https://blog.sina.com.cn/s/blog_7b7c526f0101hgml.html

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9.下列关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作中,正确的是()答案解析 结果1 举报 A、为了维持小鱼的正常呼吸,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,故A错误;B、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作中小鱼尾鳍上不需要盖盖玻片,故B错误;C、用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况,故C正确;D、实验结束后,将小鱼放回鱼缸,故D错误.故选:C. APP内打开 https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/878d01b5ce1fc5bf19c05e6ce0c9710b.html

10.“血流的管道——血管”教学设计有了对实验的周密考虑,组织生分组实验。教师巡回指导,发现问题及时纠正,并及时提醒各小组:不能满足于观察到小鱼尾鳍内的血液流动,还要注意移动培养皿,尽可能观察到小鱼尾鳍末端,找到红细胞单行通过的血管即毛细血管,然后边观察边移动培养皿,根据血流情况,分别找到小动脉和小静脉;实验结束后,要及时把小鱼放回小桶。 https://www.360doc.cn/article/4261144_101770287.html

11.榆林教育云平台学期: 2020-2021学年度下学期 所属范围: 榆阳区教育和体育局 所属学校: 榆阳区麻黄梁镇初级中学 年级科目: 七年级生物 实验目录: 新版下册-第四章>第四节>4.4.2观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验教师: 张瑜 实验类型: 学生实验 实验时间: 2021-05-20 10:20 http://www.yulinedu.net/index_expShow.htm?id=51048

12.“小鱼尾鳍血液循环的观察”微信的微课制作中学生物学摘要:以“小鱼尾鳍血液流动观察实验”为例,详细记述了微信微课的制作方法和使用的软件,从素材的获得到微信平台的构建,再到利用微信平台创造出简短的微信微课,笔者以自身经历为例,记录制作出简洁的微信微课的过程。注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社https://www.xueshu.com/zxswx/201611/28306489.html

13.小滨完成“观察小鱼尾鳍内的血液流动”和“制作和观察血涂片”等实验小滨完成“观察小鱼尾鳍内的血液流动”和“制作和观察血涂片”等实验后做出的下列判断中,错误的是() A.图甲中,当血液流经血管b时,与周围细胞进行物质交换 B.在https://www.jyeoo.com/shiti/480cd101-6158-4515-855e-14bcc0ede25c

14.观察人血涂片观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,请回答下列问题当前位置: 初中生物学 / 1. (2019七下·中山期末) 实验探究 图Ⅰ、图Ⅱ、图Ⅲ分别表示人新鲜血液分层、观察人血涂片、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,请回答下列问题(1) 图Ⅰ中加入试管的血液若来自上肢静脉,颜色应是。若没有加入抗凝剂,则血液在图Ⅱ中的[] 作用下,不发生分层。 (2) 图Ⅰ中的③是 ,https://chuzhong.zujuan.com/question/detail-12193096.shtml