课题参加者，包括课题主持人和参与人。两者所扮演的角色有差异，课题主办方对他们的研究水平要求标准有不同。即课题的主持人需要做些什么，与参与人是有不同的。因而，在写课题参加者研究水平时，要分为两个部分：一是课题主持人的研究水平;二是课题参与人的研究水平。
首先，课题主持人的研究水平
其次，课题参与人的研究水平
研究课题对课题参与人的研究水平相对主持人来说要更低一些。一般通过介绍参与人的姓名、性别、年龄、职称、研究领域、所在单位、近3-5年研究课题的情况来展现各自的研究水平。
总之，课题参加者的研究水平，一般通过参加者以往参加研究课题的实际情况以及担任的研究人员位置进行判断。课题的质量越高，研究人员位置越靠前，体现出来的研究水平相对会更高一些。
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