光山县第五完全小学开展茶文化实践暨研学活动(一)茶叶油茶茶园制茶茶场

茶,自古以来就被誉为"国饮",它承载着中华民族的历史、文化、艺术和哲学。和雅、温润的茶文化是中国传统文化的重要组成部分,吸引了无数的人们去研究、去欣赏、去体验。

春意盎然的四月,正值采茶好时节。为落实立德树人根本任务,丰富学生生活,为学生核心素养提供新动能,4月13日,光山县第五完全小学的同学们走出校门,走进茶园,开展以"弘扬茶文化争做传承人"为主题的茶文化研学活动。

在学校领导和老师的保驾护航下,我们出发啦!一路上孩子们将喜悦都挂在了脸上,激昂的歌声令沿途的风景更加生动起来。快和我们一起唱响《少先队员采茶歌》吧!

净居寺茶厂—-名山古寺茶飘香伴随着欢声笑语,我们来到了研学第一站—–净居寺茶厂。远近山峦,满目青翠,空气中都弥漫着沁人心脾的茶香味儿。老师耐心为同学们讲解净居寺美丽的自然风光和悠久的历史文化。

净居寺茶历史悠久,茶圣陆羽在《茶经》中明确指出:"淮南茶,光州为上。"苏东坡贬居黄州,途经信阳,对当地在青山绿水颇为留恋,并留下诗句:"徘徊竹溪月,空翠摇烟霏。钟声自送客,出谷犹依依。"传说,品完僧人泡的茶后,苏东坡忍不住赞誉"淮南茶,信阳第一"。茶场边的石碑显示,清朝道光年间即公元一八二八年一僧侣在此植茶六十余株,并保留发展至今。古茶树青葱翠绿,至今仍生机盎然。了解到家乡茶悠久的历史,同学们的自豪感油然而生。

正所谓"耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。"最真的教育是实践,最好的课堂在路上。在听了茶场工作人员介绍有关采茶的方法和注意事项之后,队员们化身一个个小茶农,井然有序地走进茶香四溢的净居寺茶园,奔向一片片嫩绿的茶海里,像一只只勤快而忙碌的小蜜蜂,穿梭于茶田间,采撷着枝头的一抹抹鹅黄嫩绿。

鲜艳的"红领巾"们忙碌地穿梭在茶园之中,有的两人搭档分工明确,有的三五成群共同行动,将采摘的嫩芽小心翼翼地放入小竹筐中,一张张兴奋的小脸掩饰不住丰收的喜悦。

老师们也加入了这场盛大的忙碌中,阳光下,大家汗流浃背却仍兴致不减,劳动的快乐洋溢在大家的脸上。那欢笑声宛如跃动的美妙音符,唱响春天的美好乐章。

春光作序,万物和鸣。劳动是质朴的,亦是多姿多彩的,春天的阳光播撒在茶山上,照耀着认真专注的孩子们,欢声笑语在茶山回荡,成为这群孩子们最珍贵的回忆。

色泽鲜翠,香气浓郁的毛尖茶是怎么炒制出来的接着,孩子们来到净居寺茶叶加工厂,杨厂长耐心地讲解制茶过程,让孩子们了解制茶方法,体验制茶乐趣,感受到茶文化的渊源和精深。

看,侯校长和曾校长也在给队员们讲解制茶知识,这位同学听得多认真啊!光山茶是信阳毛尖的主产区,每一个光山人对茶都有着一定的了解,提起茶总有聊不完的话题,这是文化的传承,也是精神的传承。

蓝天茶生产基地

—-制茶工艺我传承

山披日光绿浪翻,巧借东风度茶园。醉美风景采炒甜,娇花莫过稚童颜。同学们来到了研学第二站—-蓝天茶生产基地。

蓝天茶生产基地位于北纬31°中国黄金茶产区,大苏山森林公园景区内。受海陆位置和季风的影响,全年气候湿润多雨、季节分明,特别适合茶叶等植物的生长。园内林茶交错,互染清香,造就了蓝天茶自然天成的生态环境。同学们走进了制茶间,参观了绿茶、红茶、白茶的加工制作车间,看到了最先进的"茶叶生产线"。

杀青,揉捻,烘焙。同学们亲眼见证了茶叶从鲜叶到成品的蜕变过程,也感受了自己双手劳作的无穷魅力,在这个过程中,学生们不仅了解了制茶工艺的复杂性,更深刻体会到了茶文化的博大精深。快乐就像茶香一般倾泻,畅快无限。

司马光油茶园—-油茶花开幸福来

最后,大家来到了四季葱茏、鸟语花香的司马光油茶园。司马光油茶园北依龙山湖国家湿地公园,西靠佛教天台宗发源地静居寺,景色秀丽,环境优美,交通便利,区位优势明显。

走进油茶园展厅,各种农产品琳琅满目。特别是那些新鲜的茶叶和茶油制品,吸引了同学们的目光。

司马光油茶园栈道通幽、游人如织。漫步其中,近看满园翠绿,远眺烟波浩渺的龙山湖格外神清气爽,绘就了万亩绿色的油茶画卷。

山野是流动的课堂,自然是最好的老师,捻一缕茶香,守半盏时光。这次"茶文化"研学活动,孩子们走进自然,以茶为伴,美心修德,既感受了中国茶文化的博大精深,又增强了实践动手能力。研有所思,学有所获。

THE END
1.茶文化研学主题茶文化研学主题可以包括以下内容:1. 茶的历史和起源:从中国古代的茶文化谈起,探讨茶的起源和发展历程。2. 茶文化的传承和演变:介绍不同国家和地区的茶文化,如日本、英国、印度等,探讨它们如何将茶文化传承和发展。3. 茶的品种和制作:介绍不同种类的茶叶,如绿茶、红茶、乌龙茶等;讲解茶的制作https://zhidao.baidu.com/question/1250733284587223779.html
2.以茶为媒以茶会友深度挖掘好山好水里的茶文化与茶故事为实现“中国茶,世界品”的美好愿望,作为中国唯一一家以茶和茶文化为主题的国字号一级博物馆,中国茶叶博物馆每年都会向公众发起“中国好茶”征集活动。今年,博物馆共收到茶样136个,品类涉及六大茶类及再加工茶。经中国茶叶博物馆以及中茶所检测中心、浙江大学茶学系、中华全国供销合作总社杭州茶叶研究所专家们的评审https://www.hangzhou.gov.cn/art/2024/12/2/art_812268_59105963.html
3.茶韵,茶香,茶生活—记研学之茶艺课研学之旅不仅只是为了更好培养学生们创新精神和实践能力,而且还要提高学生们对中国文化的认识 今天我们将要在研学基地学习第一堂关于中国文化—“茶”,茶在中国地位非常高,世界三大饮料之一就有茶。 茶的内涵及其丰富不仅体现在物质文化还体现在精神文明,包括茶道精神,茶文化,茶寓意等等 https://www.meipian.cn/549v6w71
4.暑期研学在龙井茶园中探寻非遗茶文化被列入第二批中国重要农业文化遗产 2022年 绿茶制作技艺 西湖龙井 作为 中国传统制茶技艺及其相关习俗 重要的组成部分 荣升人类非遗 茶 一片小小的绿叶 蕴含着无尽的智慧与韵味它不仅是一种饮品 更是一味生活的雅趣 一种心灵的寄托 一份中华文化的传承 https://m.ctrip.com/webapp/you/tripshoot/paipai/detail/detail?articleId=61537260&isHideNavBar=YES&seo=0&twojumpwakeup=0&allianceId=1049189&sid=19855591
5.茶香四溢茶韵悠然——四年级《茶文化》统整项目课程集体大课我们进行跨学科学习与项目式学习的教学模式,并通过阅读、专家讲座、社会实践、主题探究、分科教学、暑假研学等多元的学习方式。从《茶经》诵读为始,茶的认知为线,茶礼浸润为本出发,将教学分为主题教学与分科教学。基于学生的问题,依据茶的起源、饮用、传播以及文化,将课程的内容分为茶之语、茶之道、茶之效、茶之妙https://nkd2x.szns.edu.cn/xxxw/202103/t20210325_119044.html
6.识茶韵芬芳品生活美学——华星小学四4梦想小队探寻茶文化研学活动研学之旅, 正是启程时。 为传承和弘扬中华茶文化,激发孩子们对传统茶艺的兴趣,7月14日下午,四4梦想小队的队员们在辅导员程静老师的带领下,走进了颛盛路的祈福茶庄,开展了一次别开生面的“识茶韵芬芳 品生活美学”茶文化研学活动。 一踏入茶庄,琳琅满目的茶叶与茶具便吸引了队员们的目光。在茶艺师的引领下,队员http://hxxx.mhedu.sh.cn/jwxw/299431.htm