心理专家表示，家长要做好劝告和教育，了解孩子喜好加以引导
将烟盒盖子撕下折成卡片，放在地上用手拍打，能成功翻转就能赢得这张卡片，这是上个世纪七八十年代男孩子们热衷玩的游戏。没想到的是，如今，拥有各式各样玩具的小学生也流行起了这个“返古”游戏，且玩得不亦乐乎。孩子们为了收集烟牌去翻垃圾桶、去大排档捡烟盒，甚至直接问陌生人要烟盒。这种现象是喜还是忧？是疏还是堵？近日，记者就此采访了一些学生、家长、老师以及心理学专家，谈谈看法。
孩子们收集的烟牌品种多种多样
沉迷“拍烟牌”孩子忘记回家
李女士从儿子口中得知，“拍烟牌”在小学生圈子中是一款很火爆的游戏，玩耍的多是高年级学生。由于学校禁止学生在校园里玩该游戏，不少孩子放学后会聚在学校附近的商铺里玩耍，放暑假后“战场”就转移到了各个小区里。
孩子们聚在小区石桌上玩“拍烟牌”游戏。记者郑芳摄
日前，记者到南宁市的一些小区走访，总能看到孩子们三五成群或蹲坐或趴在地上“拍烟牌”，人群里不时传出呼叫声，玩游戏的全神贯注，围观的也是全情投入。
记者观察到，“拍烟牌”游戏跟“70后”“80后”小时候玩的拍洋画类似。以前的烟盒是软盒折成三角形状，现在用的是硬盒，取其翻盖部位剪下，折叠成一种长方形卡片，还将商标露在上面，据说以稀有品牌的商标为贵。
游戏过程并不复杂，开局首先是“石头剪刀布”择出优先权，然后玩家两手合拢，以空掌心在地上，轮流对烟牌进行拍打，谁能成功翻转谁就赢得烟牌，经过几个回合，比数最多者获胜。
为收集烟牌孩子竟翻垃圾桶
前些日子，家住青秀区青环路的韦先生带着读小学二年级的儿子参加一个喜宴，每桌宴席都放有香烟，还没开席，一群孩子就游走在各张桌子间，让客人拆开烟盒拿走烟盖，甚至有些客人还没入席，桌上的香烟已被小孩撕走了烟盖。
孩子们翻垃圾桶只为收集烟牌
“我现在有30多张烟牌，有两张商标是比较罕见的。”记者采访了一名在西乡塘区读五年级的李同学。他说，烟盒有在垃圾桶捡来的，有问小区侧门小卖部的阿姨要的，还有通过游戏赢取以及跟同学交换来的。
李同学还告诉记者，他们班拥有烟牌最多的同学有200多张烟牌，其中有10多张是带有罕见商标的，让同学们羡慕不已。
据了解，在小学生圈里还存在烟牌交易行为，一般是以香烟的价格对烟牌分等级，商标罕见的，可以置换多张普通烟牌。除了交换烟牌，还存在现金交易的情况，价格一般五六元不等，罕见烟牌甚至叫价二三十元，比香烟本身还贵。“我有而你没有”的情况可以让孩子得意好一阵子，为了得到自己喜欢的，一些孩子甚至向家长要零用钱去购买烟牌。
玩家两手合拢，以空掌心在地上，轮流对烟牌进行拍打
孩子玩游戏家长有喜有忧
家住仙葫大道的姚先生是“80后”。他说，读小学三年级的儿子暑假和亲戚的孩子在家里玩“拍烟牌”游戏，因自己小时候也玩过类似游戏，所以他并不反对，有时还会加入“战局”，并给出技术指导。姚先生认为，“拍烟牌”总比整天玩手机、平板强，游戏过程中的手势、力度、角度和技巧都是要动脑的，只要玩得不过火，不影响到正常学习就行。他还表示，自己因跟儿子玩游戏有了共同话题，也亲近了不少。
“我们小时候玩弹玻珠、丢沙包、抛石子、跳皮筋，各种游戏丰富多彩，至今仍是童年美好的回忆，而现在的孩子除了兴趣班就是电子产品。”采访中，认为“拍烟牌”总比玩手机、平板要好的家长不少。据悉，蒙女士的孩子上小学五年级，为了避免孩子去翻垃圾桶，她还主动去找抽烟的同事、朋友，帮孩子收集烟牌。
也有家长担忧，孩子为收集烟牌接近烟民会吸“二手烟”，且过早接触香烟品牌、产品，耳濡目染之下，会让孩子有可能过早地成为烟民。
心理专家：家长要积极引导宜疏不宜堵
国家二级心理咨询师、广西婚姻家庭纠纷调解专家库专家刘晓颖认为，游戏和玩耍是儿童的天性，通过游戏，孩子们可以建立友谊、认识他人、探索世界。“拍烟牌”是儿童玩耍的一种游戏，但有些孩子为了收集烟盒去翻垃圾桶，会增加被细菌感染的风险，这种方式一旦成为习惯，会让孩子的认知无法形成边界感，孩子未来的行为模式或会容易突破底线。
因此，家长要做好劝告和教育。儿童玩烟牌也有可能是受周围环境影响而产生的从众效应，家长要积极地引导孩子玩积极的、有意义的游戏，比如引导孩子玩数读游戏、接成语、猜谜语等有意义的游戏，让孩子感受到童年的美好。
此外，家长也要学会理解孩子的喜好，参与其中去感受他们的游戏规则，从中了解喜好背后的原因，并加以引导。当然凡事都要有度，过于沉迷也不好，在孩子玩兴正浓时，家长宜疏不宜堵，如果疏导得好，孩子的兴趣没有消失，亲子关系也更融洽，也不影响孩子朋友圈中的人际关系。（记者郑芳）