国学作为古往今来的一种智慧体系，每一位华夏子孙都应该具有最起码的亲近感和敬畏心，都应自觉成为优秀国学的传承者和继承者；国学作为一种可以生出内而外的气质谈吐的思维智慧，每一名华夏子孙都应该多沉浸在国学的氛围里，把学国学当成一种发自内心的爱好，随风潜入夜，润物细无声。
但是我们都知道，目前还有许多人，对国学敬畏，但不选择。因为对于之前没有接触过的人来讲，它陌生而又博大精深。
那么，小学阶段的孩子如何去学习国学学习这些经典呢？
《易经》、《道德经》分别是一部什么样的书呢？它们是一部既古老又新奇，既陌生又熟悉，既高深莫测又简单易懂的书。
一
仅仅7天如何学《易经》？
·面对上面“互相矛盾”的词语，我们不禁要问《易经》究竟是什么？
·小学生又如何才能够读懂这古老又神秘的《易经》？
·懂得了《易经》的道理对于他们的人生会有什么意义呢？
·凝结着中国古圣先贤古老智慧的《易经》，在罗浮山国学院附属学校怎样学？怎样玩？
7天，孩子从零开始，实打实！他能学习到这些：
一、从《易经》的基本结构学起，掌握从“太极”到“阴阳”、“两仪”、“四象”、“八卦”、“六十四卦”的生生之道，重点学会、理解八卦，并且掌握太极、阴阳、八卦的基本道理；
二、训练由《易经》衍生关联的基本素养，太极拳、音乐素养、美术素养、书法素质、动手能力、劳动技巧、自然探索、拓展训练、玩转易经等。
三、学生在夏令营中通过活动体会人生的道理，磨炼学生的人格，孝敬父母、勤俭节约、诚信友爱、对立统一、内方外圆、家国天下等情怀都将在我们的夏令营活动中淋漓尽致的体现出来。
7天的课程让孩子学习这些知识，养成这些好习惯，值不值？
孩子们7天的收获远远不止以上这些，还有：
·在活动中了解“少阳”、“老阳”、“少阴”、“老阴”的知识，并且将他们与一天、一年的各个时候关联起来，了解大自然的奥秘，懂得合理作息的规律；
在“何为八卦”中，您将在活动、歌曲、舞蹈中理解八卦所代表的八种自然现象以及八卦中不同卦象所代表的含义，在活动中，亲身体验学习八卦的八种精神；
·学会《八卦取象歌》、《六十四卦卦序歌》以及《中华孝道》、《游子吟》
·在游览罗浮山的过程中，我们不仅能够一览罗浮山的巍峨雄壮之姿，还要了解东江战队的英勇无畏精神，亲身体验葛洪先师的诊脉开方。
等到7天的课程结束，您就会明白什么叫“易经真的很容易”，为什么叫：“最国学夏令营”。
二
仅仅7天怎样学《道德经》
对于没有接触过《道德经》的人们而言，它同样像一部神秘的经典；我们刚接触它时，最明显的就是感觉到《道德经》的语句“难”，不好理解。
一、唱道德经成语歌
用音乐旋律将整部《道德经》里的成语串联起来唱。
让孩子在美妙的旋律中学习并记住《道德经》里这样经典的成语。
孩子们学会一首歌，同时记住了《道德经》中的所有成语。
二、背诵《道德经》原文
7天学校用独特的方法让孩子熟背《道德经》上经（道经）或下经（德经）。（注：另外半部孩子将通过学校传授的学习方法，独立完成熟练背诵。）
三、理解关键语句
通过古代经典流传的故事来理解《道德经》的16句关键语句。听故事，解道理让孩子们学的愉快、深刻、丰富。
通过以上的内容学习，让您：
1、习得《道德经》中的语言风采，感悟文化基础；
2、领略生命智慧，激发自然精神，丰富人格体验；
3、激发阅读、理解的内在动力；
4、认识理解老子、《道德经》所蕴含的博大精深、取之不尽的中华文明智慧；
5、以老子、《道德经》实现对中华文化、文明的基本关联，从远古到唐宋，从诗词到小说，在丰富的阅读体验中关联万物。