96.父母对孩子和蔼可亲,善于和孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确合理的要求。这种亲子关系属于()。
A、民主型
B、专制型
C、放任型
D、溺爱型
员工应对业主时，行为举止应（）。
端庄、稳重、落落大方，表情自然（略带微笑）、诚恳、和蔼可亲，精神振奋服务情绪饱满
321.收费人员在面对驾乘人员时,做法错误的是()。
A、和蔼可亲,自然微笑,嘴角微微上翘
B、微笑注重“微”字,笑的幅度过大
C、微笑时真诚、甜美、亲切
D、口眼结合,嘴唇、眼神含笑
面部表情标准错误的是？（）
A、脸部微微上扬，不用微笑
B、面部表情和蔼可亲，伴随微笑自然地露出6至8颗牙齿，嘴角微微上翘；微笑注重“微”字，笑的幅度不宜过大
D、口眼结合，嘴唇、眼神含笑
微笑服务是应做到（）
A.面部表情和蔼可亲，微笑真诚自然B.嘴角微微上翘，自然流露6-8颗牙齿C.侧对车方，目光凶狠，眼神分散D.声音清洗柔和，语速适中，语言热情
学生容易接受和信任的教师一定是和蔼可亲、精神饱满的教师。（）A.正确B.错误
面部表情和蔼可亲，伴随微笑自然地露出（）牙齿，嘴角微微上扬
“爱财如命——挥金如土”“盛气凌人——和蔼可亲”“一丝不苟——小心谨慎”“井然有序——杂乱无章”均互为反义词。（）
微笑服务中，面部表情标准要求面部表情和蔼可亲，伴随微笑自然地露出（）颗牙齿，嘴角微微上翘；微笑注重笑的幅度不宜过大
下列对孔子及其弟子的评价，不正确的一项是（）
民警接待群众应当（）、态度和蔼、热情周到、耐心细致。
AampleBamendCamiableD例句Thenext-doorneighboursareveryamiablepeople.隔壁的邻居很和蔼。
1.下列划线字的读音相同的一项是（）。A.暮霭和蔼可亲
惭愧循序渐进
手腕婉言谢绝
揄扬愈演愈烈
和蔼可亲张牙舞爪A.鼠目寸光高瞻远瞩B.豪言壮语沉默寡言C.众说纷纭莫衷一是D.扬眉吐气忍气吞声
惶恐不安怕A.和蔼可亲美B.楚楚可怜惨C.风驰电掣快D.百花齐放香
父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（）。A.民主型B.专制型C.放任型D.溺爱型
下列划线字的读音相同的一项是（）。A.暮霭和蔼可亲
柳暗花明峰回路转A.天长地久物是人非B.天翻地覆日新月异C.风和日丽碧空如洗D.和蔼可亲语重心长
下列词语中，有错别字的一组是（）。
A.和蔼可亲和风细雨何乐不为B.孤掌难鸣姑息养奸谷贱伤农C.宏福齐天鸿篇巨著鸿鹄之志D.红颜薄命胡言乱语狐假虎威
小东最喜欢语文老师，他说因为语文老师特别和蔼可亲，经常给予他很多鼓励。小东对语文老师的描述体现了教师的（）形象。
A.社会B.人格C.道德D.文化
以下选项除了（）都是教师仪容仪态需要遵守的要求。
A.端庄潇洒、和蔼可亲B.追求潮流、造型夸张C.沉稳大方、行为得体D.践行公德、讲究礼仪
老师在与学生家长交往中合作沟通的态度和技巧有（）。
A.和蔼可亲B.尊重理解C.一视同仁D.角色置换
PA清洁员清洁公共卫生区域时需要注意的礼仪（）
A.举止要端庄稳重，落落大方，表情自然诚恳，和蔼可亲；精神振奋，情绪饱满B.双手不得插腰、插入衣裤口袋或随意乱放，不得敲桌子或玩弄其它物品C.在服务区域内，身体不得东倒西歪，前倾后靠，不得伸懒腰、驼背、耸肩
A和蔼可亲
B及时
C完整
D客观
A立刻道歉
C沉默不语
D待领导怒气平息后沟通
同客交谈时,应态度诚恳,和蔼可亲,声音洪亮
正确
错误
问诊时要态度和蔼可亲，语言规范，提倡普通话。()
13、老总平时和蔼可亲，常常跟下属开玩笑。于雪心想老总肯定遇到烦心的事了（）
A：既然老总心烦，他肯定需要一个人独自呆一会儿，所以先不去管他。
B：心烦归心烦，工作是工作。今天有一大堆事等他决定，所以拿上一叠文件到老总办公室去找老总批阅。
C：翻出老总的日程表，取消老总今天的一切约会安排。
D：泡上一杯浓茶送给老总，问他是不是要先休息一会
A.整洁，灵活，良好的卫生习惯，和蔼可亲
B.整洁，灵活，严肃
C.灵活，简单，严肃
医生和蔼可亲、服装整洁、举止谨慎是符合人际吸引力的哪项法则？
伊拉斯莫强调对儿童应该和蔼可亲。（）
A、正确
B、错误
()是公安民警自信、文明的重要体现。
A、和蔼可亲
B、诚实守信
C、文明礼貌
D、谦虚平和
A汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车
B我们的身体在不断长大，我们心中的一种情感也在潜滋暗长——谁言寸草心，报得三春晖
C卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖
D夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸。让人不禁听得屏气凝神
A尊重病人的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近病人
B坦诚、接纳的态度
C以商量的口气表达医师的态度，不伤病人的自尊心
D尽量满足病人的一切要求
E坚决避免其他不良目的和意图
大堂经理面带微笑、和蔼可亲,产生的效果不包括以下哪一项
A、让客户感受到被重视和尊重
B、让客户从心理上认同广东农信的服务
C、让客户自觉遵守服务秩序和业务办理流程
D、给予客户适当警告,中止客户不合理占用行为
管理者的哪些做法，能博得员工的青睐与忠诚？（）
A、平日和蔼可亲
B、时刻关心体贴下属
C、办公室气氛严肃
D、与员工相处异常融洽
以下属于自我反省的有（）。
A、我是否心怀目标
B、我是否对遇到每个人和蔼可亲
C、我是否对机会保持警觉
D、我是否尝试走得更远
傅雷是一个（）的父亲。
B、笑容可掬
C、严厉尽责
D、慈祥仁厚
Mrs.Liisstrict.Butsheiskind,too.
A.严格的
B.和蔼可亲
C.聪明的
A.端庄稳重的仪表
B.和蔼可亲的态度
C.款式流行的服装
D.训练有素的举止
E.文明礼貌的语言
521.在指导幼儿学习生活技能时，保育员应尊重幼儿，说话和蔼可亲，创设“家庭式”的氛围，这是为了创设（）。
A、生理安全环境
B、心理安全环境
C、物质安全环境
D、物质环境
某语文老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，因此，某班同学受她影响非常有礼貌。这体现了教师劳动的（）。
A、复杂性
B、长期性
C、创造性
D、示范性
奖励搜救犬的注意事项包括（）。
A、掌握时机
B、训导员态度和蔼可亲
C、不同科目和犬的不同情况采取奖励
D、根据不同阶段的训练要求运用正确的奖励
护士的仪表美除外的是（）
A、自然和谐的仪容
B、和蔼可亲的态度
C、简洁大方的妆饰
D、新联有素的举止
E、开拓创新的精神
同客人交谈时应态度诚恳、和蔼可亲、音量高低以对方听清为准。
A.晕轮效应B.近因效应C.首因效应D.定型效应
48.组织幼儿进食时，教师的态度应循循善诱，和蔼可亲，切忌惩罚、哄骗。（）
选词填空。(1)、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺的。(2)、精彩美丽今天，李明表演的节目真，博得了同学们的阵阵掌声。(3)、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外。
读课文《画杨桃》根据意思写词语。仔细地看。形容态度和蔼可亲。凭主观推测，认为事情大概是这样或应该是这样。教训；教导。
下列成语用法不正确的（）
A、索朗和蔼可亲地对老师说“你身体不好，就少将点吧”
B、同学们就搞好班集体工作发表了许多很好的意见，其中不乏令人眼花缭乱的至理名言
C、爸爸终于同意了玉珍参加“重走长征路”活动的请求，玉珍不由得笑逐颜开
D、胜利的消息让指挥部的首长们长舒了一口气，这真是一个如雷贯耳的好消息
李皮特和怀特认为,教师的领导类型包括
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
然后，老人仔细地将玻璃碎片一一检了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意;②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;③不得套作，不得抄袭。
阅读下面一则材料，根据要求作文。（60分）
一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适,再作决定。
然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上：“玻璃碎片，危险!”
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
作文（40分）
阅读下面材料，根据要求作文。
一个游客去波罗的海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合不合适，再作决定。
然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另外一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟题目，完成一篇不少于800字的议论文；③不得套作，不得抄袭
写作（70分）
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟题目，完成一篇不少于800字的议论文；③不得套作，不得抄袭。
写作（60分）
一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东-----一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合不合适，再作决定。
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟题目，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
下列各句中，标点符号使用合乎规范的一句是（）
A．来到一个新的班集体，我倍感亲切。老师和蔼可亲、要求严格，同学活泼热情、友爱互助。
B．初阳斑斓而温暖，采桑女起落的素手，正合着禅僧说的：“体露金风”，提篮篓的年轻身影缓缓移动，在时代的风景里冥冥地消磨思绪和青春。
C．我不知道，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工兄弟当中到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？
下列词语中没有错别字的一项是
A、和蔼可亲相濡以沫功亏一篑铤而走险
B、山青水秀孺子可教贻笑大方滥竽充数
C、苦心孤诣振聋发聩墨守陈规老生常谈
D、幅员辽阔惹事生非真知卓见揭秆而起
丧家犬无家可归（）
A.弯腰树委曲求全B.花头鸭惹是生非C.比目鱼鱼目混珠D.笑面虎和蔼可亲
流芳百世对于（）相当于（）对于张牙舞爪。
A.千载难逢手舞足蹈B.名垂青史龙飞凤舞C.遗臭万年和蔼可亲D.永垂不朽眉开眼笑
花容月貌出水芙蓉女子（）
A.草长莺飞︰骄阳似火︰夏天B.平易近人︰和蔼可亲︰态度C.画蛇添足︰守株待兔︰动物D.浮想联翩︰全神贯注︰思考
案例十
小宋，男，34岁。小宋看上去和蔼可亲、聪颖，但他曾因贩毒、性犯罪、抢劫等被捕9次。有一次，他开枪打警察，说为了寻求刺激和兴奋。他父母年迈，他不但不赡养老人，还经常回家搜乱老人的钱物。父母生病他也充耳不闻。
问题：
你认为小宋是什么问题？
你的依据？
你的方法？
老师在与学生家长交往中合作沟通的态度和技巧有（）。A、和蔼可亲B、尊重理解C、一视同仁D、角色置换
课间几位老师在闲聊时说道“何老师最近怎么了？原来对学生和蔼可亲，现在对学生特别冷漠，对班里一些特别讨人喜欢的学生也是爱答不理。”根据老师们的描述，可以得出，何老师是教师职业倦怠的（）特征。A、情绪耗竭B、去人性化C、个人成就感低D、挫折感
B、举止文明
C、尊老爱幼
A、声音和谐有序
B、言辞得体准确
C、响铃不过三声
D、态度和蔼可亲
A、整洁卫生
B、和蔼可亲
C、得体美观
D、真心实意
A、尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者
B、容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视
C、以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心
D、尽量满足患者的一切要求
E、坚决避免其他不良目的和意图
教师仪容仪态需要遵守的要求不包括()
A．端庄潇洒、和蔼可亲B．追求潮流、造型夸张C．沉稳大方、行为得体D．践行公德、讲究礼仪
三年级二班教语文的王老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，二班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的（）。
A．复杂性B．长期性C．创造性D．示范性
A、仪容要求
B、仪表要求
C、仪态要求
D、礼节要求
A、小眼
B、上扬眼
C、下垂眼
D、凹陷眼
A、顾客至上，信誉第一
B、热情接待，礼貌待客
C、诚信经商，和蔼可亲
D、熟悉业务，忠于职守
E、以上均是
A、应该是和蔼可亲的，让旅游者感到温暖
B、应该是炯炯有神的，让旅游者认为可以信赖
C、应该是安详宁静的，让旅游者愿意接近交流
D、应该是坦然端正的，让旅游者觉得舒服顺眼
A、大概听懂顾客的提问
B、认真倾听顾客的提问
C、快速回答顾客提问
D、尽量简略回答顾客提问
A、精神
B、聪明
C、精明
D、和蔼可亲
A、对
B、错
B、炯炯有神
C、安详宁静
D、自然端正
B、随随便便
C、马马虎虎
D、严肃
A、亲切感
B、安全感
C、可靠感
D、满足感
A、效益至上
B、顾客至上
C、技术至上
D、师徒是朋友
参考答案如下
建立良好的医患关系以下哪项不对
要建立良好的医患关系，以下不正确的是
A.微笑服务
B.恶语相向
C.态度诚恳
D.和蔼可亲
建立良好的医患关系以下哪项不对（）
A.尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者
B.容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视
C.以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心
D.尽量满足患者的要求
E.坚决避免其他不良目的和意图
A.收集资料的信用管理人员态度和蔼可亲
B.认清调查工作的艰苦性
C.不应向受信企业轻率发表个人意见
D.资信调查工作是一项一次性完成的工作
在整个献血过程中，每个工作人员包括接待员都必须做到（）
A.和蔼可亲的态度对待每一个献血者
B.以机灵的口才鼓励献血者
C.对献血者的身体健康进行正规有效的检查
D.很好的回答献血者提出的问题
关于微笑表述正确的的是()
A.面部表情和蔼可亲，伴随微笑自然露出6-8颗牙齿，微笑注重“微”字，使嘴角微微上翘，嘴唇略呈弧形，笑的幅度不宜过大。
B.微笑是员工在工作岗位上的一种标准表情，是发自内心的笑，笑的真诚、适度、合事宜，要表达出友善、诚信、和蔼，融洽等美好的情感。
C.与眼睛、语言、身体相结合，不左顾右盼，心不在焉。
为顾客服务就是美发的职业道德核心内容。
A.和蔼可亲
B.热情接待
C.全心全意
D.保证质量
要建立良好的医患关系，以下不正确的是（）
C.以商量的口气表达医师的态度，不伤患者的自尊心
D.尽量满足患者的一切要求
父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（）
A.民主型
B.专制型
C.放任型
D.溺爱型
某班教师言谈举止礼貌大方，待人接物和蔼可亲，在其影响下班级的全体同学也非常有礼貌，这体现了教师劳动的()。
A.复杂性
B.长期性
C.创造性
D.示范性
工作认真负责、对服务对象关心体贴、态度和蔼可亲、动作轻揉敏捷、说话温言细语是专业催乳师应具备的素质。
A.正确
B.错误
职场双面人，这种人上班时和蔼可亲，下班后却血气方刚；上班时冷酷到底，下班后却是个小女人。他们之所以这么做，只是想更好地适应工作环境，把自己的缺点掩盖起来。根据上述定义，下列属于职场双面人的是A.刘莉莉面对客户时温柔可亲，可是只要面对下属就变得暴躁异常，为此她还专门去看过心理医生B.张军最近心情不好，上班时看谁都不顺眼，经常与同事发生冲突，回家后也是一言不发，把自己关在屋子里C.张美美在工作时面对下属总是很有威严，谁也不知道她的丈夫就是她的下属之一，下班后两个人总是很甜蜜D.小伟在公司对经理总是阿谀奉承，可是和同事一起吃饭时，总是数落经理的不是，对经理的管理方式牢骚满腹
君子仿佛有三种变化远看感到严肃庄重，靠近了觉得和蔼可亲，听他说话又觉得很严厉。（根据译文写原文)
君子仿佛有三种变化远看感到严肃庄重，靠近了觉得和蔼可亲，听他说话又觉得很严厉。（根据提示默写原文)
10、和蔼可亲的田老师给大家讲了一个关于小红帽智取大灰狼的故事。（缩句）
A、晕轮效应,B、近因效应,C、首因效应,D、定型效应
第一千零十次推销凡是去过肯德基店的人，都会看见店门口有座塑像，是一位外国老人，身穿白西装，态度和蔼可亲，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创办人，一个65岁才开始创业的人桑德斯上校退役后，身无分文，拿到平生第一笔救济金只有105美元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢我还能对人们作出什么贡献呢他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘方，人人都可能喜爱它。自己何不把这份秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作在后来的两年里，桑德斯驾着自己那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，足迹遍及美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。他被拒绝了1009次直到1010次，才听到第一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。问题：桑德斯上校的创业经历对我们今天的大学生创业有何启示
职场双面人，这种人上班时和蔼可亲，下班后却血气方刚；上班时冷酷到底，下班后却是个小女人。他们之所以这么做，只是想更好地适应工作环境，把自己的缺点掩盖起来。根据上述定义，下列属于职场双面人的是：A.刘莉莉面对客户时温柔可亲，可是只要面对下属就变得暴躁异常，为此她还专门去看过心理医生B.张军最近心情不好，上班时看谁都不顺眼，经常与同事发生冲突，回家后也是一言不发，把自己关在屋子里C.张美美在工作时面对下属总是很有威严，谁也不知道她的丈夫就是她的下属之一，下班后两个人总是很甜蜜D.小伟在公司对经理总是阿谀奉承，可是和同事一起吃饭时，总是数落经理的不是，对经理的管理方式牢骚满腹
君子仿佛有三种变化：远看感到严肃庄重，靠近了觉得和蔼可亲，听他说话又觉得很严厉。（根据译文写原文)
君子仿佛有三种变化：远看感到严肃庄重，靠近了觉得和蔼可亲，听他说话又觉得很严厉。（根据提示默写原文)
花容月貌︰出水芙蓉︰女子A.草长莺飞︰骄阳似火︰夏天B.平易近人︰和蔼可亲︰态度C.画蛇添足︰守株待兔︰动物D.浮想联翩︰全神贯注︰思考
[单选]要尽量把接待客人的房间布置得清洁、明亮、温存有礼、（）。A．和蔼可亲B．可敬可爱C．热情扬溢D．温暖如春
[多选]（）是仪容礼仪的基本要求。A．整洁卫生B．和蔼可亲C．得体美观D．真心实意
[单选]接待客人时要从心理上尊重,善待宾客,且应热情。（）A．和蔼可亲B．极度热情C．体贴入微D．温柔温顺
二年级一班教数学的张老师言行举止礼貌大方，待人和蔼可亲，非常受欢迎，一班的同学受她的影响也非常有礼貌。这体现了教师劳动的（）。a.复杂性b.长期性c.创造性d.示范性
职场双面人，这种人上班时和蔼可亲，下班后却血气方刚；上班时冷酷到底，下班后却是个小女人。他们之所以这么做，只是想更好地适应工作环境，把自己的缺点掩盖起来。根据定义，下列属于职场双面人的是()。a.刘莉莉面对客户时温柔可亲，可是只要面对下属就变得暴躁异常，为此她还专门去看过心理医生b.张军最近心情不好，上班时看谁都不顺眼，经常与同事发生冲突，回家后也是一言不发，把自己关在屋子里c.张美美在工作时面对下属总是很有威严，谁也不知道她的丈夫就是她的下属之一，下班后两个人总是很甜蜜d.小伟在公司对经理总是阿谀奉承，可是和同事一起吃饭时，总是数落经理的不是，对经理的管理方式牢骚满腹