“吾爱吾师，吾更爱真理”是亚里士多德的一句名言。意思是我爱我的老师，可我更爱真理，同“闻道有先后，术业有专攻”。亚里士多德是古希腊闻名哲学家柏拉图的.学生,他虽然尊敬自己的老师，但是学识方面不崇拜权威。
苏格拉底有个学生叫柏拉图，柏拉图有个学生叫亚里士多德。亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”我想，听到这样一句话，柏拉图不仅不会生气，他一定会高兴地说：“这才是我的好学生!”
苏格拉底也不会生气，他也会高兴地说：“这才是我的好徒孙。”对待老师，有的学生会唯命是听，把老师当成圣人，“一日为师，终生为父”;也有的学生一旦觉得自己掌握了真理，会看不起老师，甚至打翻在地踏上一只脚。
亚里士多德却不这样，他既尊敬老师，也尊敬真理。
也许，他的这种态度，与他另一句名言有关：“过度和不足是恶行的特征，而适中则是美德的特征。”是不是很像孔子说的“中庸”我爱真理，我也爱亚里士多德。
"吾爱吾师"体现了尊师爱生和民主平等的师生关系。"吾更爱真理"则表明了追求知识的态度，同时也反映了对真理的不懈追求。这种师生关系中，教师和学生之间的关系不仅仅是简单的传授与接受，而是相互尊重和学习的过程。同时，这也体现了我国社会主义条件下的师生关系的特点，即尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
据传，这句话是亚里士多德20岁出头时，在柏拉图学院学习期间所说。某次，亚里士多德跟几个同学坐在草坪上辩论，对老师柏拉图的一些观点持怀疑态度，并提出了批评。在座的同学听到后，惊讶的合不拢嘴，认为亚里士多德未免太过于年少轻狂，竟然可以怀疑老师，何况老师在同学心目中，如同神一样存在，怀疑他就显得自己很无知，亚里士多德便用“吾爱吾师，吾更爱真理”回敬他们。
这句话体现了亚里士多德对柏拉图的敬重和对自己的责任感。既没有因为对柏拉图的敬重而放弃自己的观点，也没有因为柏拉图的影响而忽视对真理的追求。这种精神对后来的哲学家们产生了深远的影响，成为了西方哲学史上的一个重要传统。