100以内加减法口算题下载一年级100以内的加减法口算题(可打印)下载共3600道

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一年级学生年纪还小，也没脱去贪玩的天性，那么对于小学数学教师来说，要如何进行小学数学应用题的教学呢？

现在的小学生，经历了幼儿园生活，已有一定的数学活动经验，对于“+、-”符号都有或清晰或模糊的意识，为使他们能在以后的学习生活中正确运用“+、-”符号，有意识地建立符号意识，便开始灌输加法与减法的概念，让学生明确知道加法就是把数字合起来，而减法则是除掉了一部分，让学生清楚什么时候用“+”号，什么时候用“-”号。在理解加法与减法的意义的基础上，再联系生活实际，举一些常闻乐见的简单实例，例如“树上有3只小鸟，又飞来2只，现在树上有几只小鸟？”、“池塘里有6条鱼，游走了3条，池塘里还剩几条鱼？”在这些容易理解、带有趣味性且数字较小的实例中，学生接受起来轻松又愉快，同时体会出在何时具体情况下用加法或减法，合理运用“+、-”符号。我个人的经验是在每节课的开始3-5分钟都是举一些以上类似的实例，长期积累，真正让学生能灵活地由生活体验联系到加减法，从加减法反馈出生活体验。

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儿童加减法软件是可以教幼儿数学加减法的启蒙学习类应用，小朋友们随时能通过这类软件寓教于乐的教学方式学到众多基础运算知识，像20以内加减法和小学加减法口诀表等内容都是有机会在学前就提前掌握的哦，而且这对于培养他们的数学思维和智力开发都有着极大的促进作用，感兴趣的家长可别错过了。