天狗题目答案解析,天狗题目答案解析1

1、(231题)民间传说中的天狗吃月亮,实际上指以下哪种天文现象。(单项选择题)

A、日食;

B、月食;

C、蓝月亮。

18尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.行之有效急于求成

B.大张旗鼓啼笑皆非

C.力所能及匪夷所思

D.恰如其分不可理喻

25材料:科学课上,张老师在讲授“月食“现象时,首先给学生讲了“天狗吃月亮”的民间故事,然后引出“月食”这个概念。接着,伴随多媒体课件的播放,张老师娓娓道来:“月食的形成和地球、太阳运行的相对位置有关。地球绕着太阳转,月亮绕着地球转。当太阳、地球基本运行在同一条线上,且地球位于太阳和月亮之间时,亮就渐渐地被地球遮住了。此时,地球上的人们会看到圆圆的月亮逐渐变得像小船、像镰刀、像眉毛,直至什么也看不见了。”最后,张老师总结道:“我们的祖国有悠久的历史灿烂的文化。早在公元前13世纪,甲骨文里就有关于日食和月食的记载。公元前8世纪,又有月食的确切记载。我们应当为此感到骄傲。同学们,我们一定要努力学习科学文化知识,把我们的国家建设得更加强大!”问题:评析张老师的教学行为。

55尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取(______)的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来(______),不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入括号部分最恰当的一项是:

A.行之有效;急于求成

B.大张旗鼓;啼笑皆非

C.力所能及;匪夷所思

D.恰如其分;不可理喻

31请依照《普通高中语文课程标准(实验)》的教学要求为《天狗》这首诗(诗歌内容略),设计一个完整的教学简案。

正确答案:

25尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

35尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

“华表”承露盘上的小兽名叫()。

A、天狗

B、狮

C、狻猊

D、獬豸

E、吼

请问,下面哪些神话传说与太阳有关?

下列诗歌选自《女神》的是()。

民间传说中的“天狗食日”指的是日食现象,当日食发生时,地球、月球、太阳在一条直线上,且月球居中。()

A.正确B.错误

蚍蜉撼树白驹过隙

A.百鸟朝凤众星捧月B.天狗食月金鸡报晓C.卧薪尝胆投石问路D.嫦娥奔月后羿射日

尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是

A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

在古代民间,日食现象被称为()。

A.嫦娥奔月B.夸父追日C.天狗食日D.后羿射日

下列作品分类正确的一项是()。

A.《天狗》《致大海》《荒原》《文化苦旅》B.《湘行散记》《绝对信号》《朝花夕拾》《大淖记事》C.《原野》《茶馆》《哈姆雷特》《麦克白》D.《沙恭达罗》《死魂灵》《四世同堂》《边城》

()象征旧中国以及诗人旧我的毁灭,和新中国以及诗人新我的诞生。

A.《天狗》B.《凤凰涅盘》C.《炉中梅》D.《匪徒颂》

在中国古代早有“天狗吃月”的记载,其实就是“月食”现象。那么,发生月食的时候日、地、月三者的相对位置关系是?A.月—地—日B.月—日—地C.日—月—地D.地—日—月

A.日食

B.月食

C.蓝月亮

A《天狗》

B《匪徒颂》

C《晨安》

D《炉中煤》

A《女神》

B《神曲》

C《燃烧的天空》

D《再别康桥》

郭沫若标明为“眷念祖国的情绪”的诗作是()

A.《凤凰涅槃》

B.《天狗》

C.《炉中煤》

D.《地球,我的母亲》

A神仙鱼

B天狗倒鲷

C红小丑

D人字蝶

A对

B错

《天狗》最初收入郭沫若的诗集

虽然古人对日食怀有恐惧感,认为日食为“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、行之有效、急于求成

B、大张旗鼓、啼笑皆非

C、力所能及、匪夷所思

D、恰如其分、不可理喻

的“商州系列”小说包括《小月前本》《鸡窝洼人家》《天狗》《黑氏》等,充分表现了乡村社会里人性美好和纯洁的一面。

A、张贤亮

B、路遥

C、马原

D、贾平凹

“天狗吃月亮"是地球上常见的天文现象,月食不可能出现的情况是A、月全食

B、月环食

C、半影月食

D、月偏食

《天狗》节选自郭沫若的诗集《______》。

阅读诗歌《天狗》,然后回答问题。(8分)天狗

请回答1.《天狗》的作者是谁?(1分)诗歌写于哪个历史时期?(1分)2.试分析天狗形象的特点?(2分)3.本诗通体以“我”字领句,试分析其效果。(4分)

《天狗》出自()。

A.《星空》B.《女神》C.《尝试集》D.《红烛》

郭沫若标明为“眷念祖国的情绪”的诗作是()。A.《凤凰涅槃》B.《天狗》C.《炉中煤》D.《地球,我的母亲》

关于光现象的描述不正确的是(()())

A、人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的

B、老年人患了老花眼需要佩戴凸透镜来矫正

C、“潭清疑水浅”是由于光的反射产生的一种现象

D、照镜子时,人离平面镜的远近不会影响镜中像的大小

下列情景中涉及的光现象,不可用光的直线传播解释的是()

A、小孔成像

B、天狗食日

C、立竿见影

D、油光可鉴

被胡适誉为“新诗中的第一首杰作”是()

下列诗歌中由郭沫若创作的有

周作人的_____被胡适誉为“新诗中的第一首杰作”。

被誉为诗化五四时代“破坏与创造”精神的典范之作的是

郭沫若标明为“眷恋祖国的情绪”的诗作是()。

最能体现郭沫若泛神论思想的诗篇是()

郭沫若的第一部新诗集是()

贾平凹深入商州地区,写了一组“商州系列”中长篇小说有

郭沫若的第一部新诗集是

下列现象与蒸发无关的是()

A、热天,狗伸出舌头散热

B、打开冰棒包装纸,周围冒“白气”

C、用电吹风把湿头发吹干

D、夏天在教室地上洒水降温

下列现象不属于蒸发吸热的是()

A、冬天冰冻的衣服也能干

B、热天,狗伸出舌头散热

C、用电热吹风把湿头发吹干

A.《星空》

B.《女神》

C.《尝试集》

D.《红烛》

我国古代,人们称月食为“天狗吃月亮”、称彗星为“扫把星”,赋予某种不祥、凶兆的意思,其根本原因在于()

A.自古以来流传的种种不祥凶兆的传说

B.统治者的宣扬与欺骗

C.人们认识自然与改造自然能力的低下

D.宗教迷信思想的盛行

过去,中国民间有人把月全食现象说成是“天狗吃月”,他们认为月全食是灾害性征兆,预示人间将会出现灾难。这一观点违背了联系的

A.普遍性

B.多样性

C.条件性

D.客观性

下图为黄山“天狗望月”景观,“天狗”是由花岗岩组成,独居峰顶,翘首望月。读图回答22~23题

22.“天狗”的岩石类型及形成的地质作用对应于下图中的

A.c、①B.a、②C.e、③D.d、④

23.将棱角分明的花岗岩,塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地质作用是

A.流水沉积B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.风化作用

我国古代,人们称月食为“天狗吃月亮”、称彗星为“扫把星”,赋予某种不祥、凶兆的意思,其根本原因在于()A.自古以来流传的种种不祥凶兆的传说

黄山有著名的“天狗望月”景观。“天狗”是由岗岩组成,独居峰顶,翘首望月。据此回答11~12题。

11.“天狗”的岩石类型及形成的地质作用对应于下图中的()

A.c①B.a②C.e③D.d④

12.将棱角分明的花岗岩,塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地质作用是()

A.流水侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.风化作用

<史记>云:“诸吕作乱,日食、昼晦。吴楚七国叛逆,彗星现,天狗过梁野。”上述记载

①反映了董仲舒的思想观念②给后人留下了研究天文学的宝贵资料③体现了迷信对封建史学的影响④记载荒诞不经,缺乏科学精神

A、①③B、②③④C、①②③D、③④

爷爷认为,月食是天狗吃了月亮。孙子认为,月食是一种特殊的天文现象,当月球运行至地球的阴影部分时,太阳光被地球所遮蔽。爷孙俩的观点分别属于和

①主观唯心主义②客观唯心主义③唯物主义④形而上学

A.①②B.②③C.①④D.③④

随着科技水平的提高,人们对日全食的认识经历了“天狗吃太阳”和预示着国家将有灾难发展到“太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上”的漫长认识过程。这体现的哲理是

A.创新是认识的前提和基础

B.每个人的认识能力都是无限的

C.每一认识阶段都总是正确的

D.认识具有反复性、无限性和上升性

下图为黄山“天狗望月”景观,“天狗”由花岗岩组成,独居峰顶,翘首望月,读图完成下面小题。

1.“天狗”的岩石类型及形成的地质作用对应于下图中的

A.c①B.a②C.e③D.d④

2.将棱角分明的花岗岩,塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地质作用是

A.流水沉积B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.风化作用

阅读《天狗》这首诗,完成6~7题。

我是一条天狗呀!

我把月来吞了,

我把日来吞了,

我把一切的星球来吞了,

我把全宇宙来吞了。

我便是我了!

我是月的光,

我是日的光,

我是一切星球的光,

我是X光线的光,

我是全宇宙的Energy的总量!

我飞奔,

我狂叫,

我燃烧。

我如烈火一样地燃烧!

我如大海一样地狂叫!

我如电气一样地飞跑!

我飞跑,

我剥我的皮,

我食我的肉,

我吸我的血,

我啮我的心肝,

我在我神经上飞跑,

我在我脊髓上飞跑,

我在我脑筋上飞跑。

我便是我呀!

我的我要爆了!

6.诗歌采用第一人称“我”的抒情方式,有何效果?(8分)

答:________________________________________________________________________

7.诗中运用了很多的排比句,试对这种写作手法在本诗中的作用作赏析。(8分)

下面对诗歌《天狗》语言的赏析,不正确的一项是()

A.本诗运用单色的想象。全诗围绕关于“天狗”的形象展开,“月”“日”“全宇宙”以及“烈火”“大海”“电气”等,是为了凸显“天狗”形象而使用的,均属于相似或相近的词语。

B.本诗采用单调的结构。这首诗全部以“我”为起端,一泻千里,因而句式的近似是此诗的显著特点。除“我”在句首的大量使用外,第一节连续四个“把”字和四个“吞”字,第二节连续五个“是”字和四个“光”字,第三节连续三个“如”字、三个“在……上”句式以及“剥我的皮”“食我的肉”“吸我的血”“啮我的心肝”四个词语,均显示为一种单一的结构。

C.本诗所用的词都是“大”词,气势非常宏大,视野也十分开阔,表现了诗人的狂傲性格和目空一切的气势。

D.“我便是我”这句在诗中出现两次,不仅起到了强调的作用,也在语感上前后呼应、相互印证,突出了“天狗”的自信与自我完成。

下列对诗歌《天狗》的理解,不正确的一项是()

A.诗歌以“我是一条天狗呀!”开始,“天狗”的形象横空出世,脱颖而出。紧接着,诗人连续用四个“吞”字,展示了“天狗”无比豪放的气概。

B.第一节的末尾“我便是我了”是诗人充满自信的自我肯定,代表了五四时期革命青年的大无畏精神,具有初生牛犊不怕虎的气概。

C.诗的第二节连续用四个“光”和“Energy的总量”,凸显了“天狗”的穿透力和生命活力,进一步强化了“天狗”的气势。

D.第二节的“月”“日”“星球”“全宇宙”四个词不是并列关系,而是层递关系,从范围和气势上来说是逐步升级的。

下列对《天狗》主题的概括,最准确的一项是()

A.本诗借用“天狗吞日”“天狗吞月”的民间传说,塑造了一个叛逆者的形象,这一形象具有五四时期觉醒了的青年的特点。

B.本诗利用民间传说,塑造了一个狂放不羁、气势磅礴的“天狗”形象,这一形象是五四时期新人的形象,体现了个性解放的时代潮流。

C.本诗借用“天狗吞月”的民间传说,塑造了一个狂放不羁、气势磅礴的“天狗”形象,这一形象既是五四时期觉醒了的古老民族的自我写照,又是具有彻底破坏和大胆创造精神的新人形象,体现了个性解放的时代潮流。

D.本诗借用民间传说,塑造了一个追求个性解放、极具破坏性的新人形象,这是一个叛逆者的形象,标志着国民的觉醒。

下列对本诗修辞手法运用的理解有误的一项是()

A.这首诗整体上运用的修辞手法是拟人,“天狗”形象的塑造能够生动地展现充满豪气的时代精神。

B.郭沫若更看重的是一种内在的节奏,即随着情绪的起伏而形成的韵律,他往往通过铺排、复沓等手段来实现这样的韵律效果,如连续三个“我飞跑”就让人感到某种迅疾的节奏。

C.“我便是我”这句在诗中出现两次,构成排比,不仅起到了强调的作用,也在语感上前后呼应、相互印证,突出了“天狗”的自信与自我完成。

D.拟人手法的运用便于诗人进行富于想象力的夸张:“天狗”的“吞”“月”“日”“星球”以及“全宇宙”,“天狗”的“飞奔”“狂叫”“燃烧”乃至剥皮、食肉、吸血、啮心肝,就变得十分自然、合理。

下列对本单元诗歌内容的理解,不正确的一项是()

A.《天狗》这首诗在中国诗坛有开风气之先的意义。在新文化运动中激情四射的郭沫若,曾经被压抑的思想得到充分释放,他的诗作反映了那个时代强烈的反封建意识,表达了追求自由人格的心声。

B.《井》这首诗以“井”喻人,写出了一种不事喧哗、甘于寂寞、默默承受的生命形态。与《天狗》里的“狂飙突进”式的生命律动不同,这首诗里的生命律动是内敛的、“静默”的,表现了怀才不遇的知识分子内心的哀怨,流露了处于社会底层的人们那种被侮辱、被践踏而无处伸张的怨愤之情。

C.《春》是一首写春天的诗篇。全诗只有两节,第一节写大自然的春天,第二节写生命的春天。既写出了大自然春天的迷人,也写出了生命春天的焦虑与迷惘。

D.《川江号子》这首诗采用了自由诗体,句式十分灵活,也没有严格的押韵,但读来给人一种强烈的节奏感。这主要是因为诗人进行了巧妙的人称变换和运用词语的复沓与对仗,收到了很好的效果。

图14为黄山“天狗望月”景观,“天狗”是由花岗岩组成,独居峰顶,翘首望月。回答33~34题。

33.“天狗”的岩石类型及形成的地质作用对应于下图中的

34.将棱角分明的花岗岩,塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地质作用是

1月4日,欧洲部分国家观测到2011年首场日偏食。

在古人看来,日偏食是“天狗吃月”,不但象征不吉利,而且是大不吉利。从哲学上说,这种观点属于()

①主观唯心主义观点②错误的世界观

③客观唯心主义观点④近代形而上学唯物主义观点

A.①②B.③④C.②③D.①④

A.辩证法与形而上学的统一问题B.思维与存在何者为第一性的问题

C.唯物主义与唯心主义的对立问题D.思维与存在有没有同一性的问题

郭沫若最早发表的诗歌是()

C.《死的诱惑》

D.《鹭鹚》

A、1920年

B、1922年

C、1921年

D、1923年

A、变动不居。

B、狂放不羁。

C、彻底的否定和破坏。

D、自由自我。

A、《伊的眼》

B、《天狗》

C、《再别康桥》

D、《绿衣人》

A、《天狗》

B、《浮躁》

C、《腊月正月》

D、《废都》

下列属于郭沫若诗歌代表作的有()

A.《天狗》

B.《凤凰涅槃》

D.《站在地球边上放号》

“月全食血月十超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观

没读过多少书

老人

想起“天狗吃月”的传说

受过现代教育

中年人

回忆有关天文的科普知识

知识有限

中小学生

在网上寻找一段月全食形成的动画

①文化影响人们在实践活动中行为的选择②文化素养影响人们的认识活动③人们的文化活动往往带有各自的时代印记④特定文化环境决定人的思维方式A.①②B.①④C.②③D.③④

请依照《普通高中语文课程标准(实验)》的教学要求为《天狗》这首诗(诗歌内容略),设计一个完整的教学简案。

A、《炉中煤》

C、《弃妇》

D、《匪徒颂》

A、《汉书》

C、《边城》

D、《故乡》

A、对

B、错

A、《虎符》

B、《恢复》

C、《女神》

D、《天狗》

A、黑暗时代

B、五四时代

C、狂飙突进时代

D、新时代

B、《女神》

C、《恢复》

D、《星空》

E、《呐喊》

A、①②

B、①④

C、①③

D、②④

B、《匪徒颂》

C、《雪花的快乐》

D、《炉中煤》

B、《静夜》

C、《太阳礼赞》

D、《女神》

A、《梅花树下的醉歌》

C、《我是个偶像崇拜者》

D、《立在地球变上放号》

A.《三叶集》

C.《女神》

D.《尝试集》

A、《女神》

B、《星空》

C、《前茅》

D、《恢复》

A、《废都》

C、《天狗》

D、《白鹿原》

A、《致橡树》

B、《再别康桥》

C、《白玉苦瓜》

A、日食

B、月食

A、五四时期

B、四五时期

C、抗战时期

D、文革时期

()中国古代民间常说的“天狗吞月”的科学解释是()。

A.月食现象

B.日食现象

C.神话传说

D.云彩遮住月亮

我们的祖先生活在神话的世界里,在他们看来,太阳的瞬间消失如同某样食物的消失一样;中国人说,太阳被天狗吃了;越南人认为,吞掉太阳的是青蛙;在阿根廷人看来,连太阳都敢吃的肯定是凶狠的美洲虎了……无论是天狗吃日、青蛙吞日还是美洲虎吃日,都不可能改变日全食的发生原理,这是因为

A.人类永远只能适应自然,而不能改变自然

B.承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的前提

C.人只能根据自然界本身的属性与规律有意识地利用自然界

D.自然界的存在和发展是客观的

古代人称日全食为“天狗食日”,认为这象征着大不吉利。时至今日,依然有人认为“天狗吃太阳会带来灾祸,得赶紧把天狗赶走才能平安!”于是在日食天暗之时,都出来“敲锣赶天狗”。人们的这些观点属于()

A.经验主义B.古代朴素唯物主义C.唯心主义D.近代机械唯物主义

过去,民间流行“天狗吃日”的说法,现在普通群众都知道日食是太阳、地球、月球三者运行造成的现象,这体现了()

A.每个人的认识都是无限发展的

B.人类认识是无限发展的

C.人类的认识具有反复性

D.社会实践是无限发展的

过去,民间流行“天狗吃日”的说法,现在普通群众都知道日食是太阳、地球、月球三者运行造成的现象。这体现了

A.每个人的认识都是无限发展的B.人类认识是无限发展的

C.人类的认识具有反复性D.社会实践是无限发展的

2009年7月22日,我国境内出现本世纪最为壮观的日食天象。小明的爷爷说“天狗吃太阳啦,灾难要降临了。”小明解释说“日食是一种正常天文现象,当月球挡住了太阳的部分或全部照射到地球的光线时,看起来好像是太阳消失了。”爷孙俩的分歧,是因为

A.意识活动具有主动性和创造性

B.知识结构、认识能力和认识水平的差别

C.意识是人脑对客观事物的反映

D.任何真理都有自己适用的条件和范围

A.每个人的认识都是无限发展的B.人类认识是无限发展的

C.人类的认识具有反复性D.社会实践是无限发展的

过去,民间流行“天狗吃日”的说法,现在群众普遍都知道日食是太阳、地球、月球三者运行造成的现象,这体现了

2009年7月22日,地球上发生了一场500年一遇的罕见日全食。随着科技水平的提高,人类对日全食的认识经历了“天狗吃太阳”和“预示着国家将有灾难发生”到“太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上”的漫长认识过程。人类对日全食的认识过程体现的哲理是()

A.创新是对既有理论的突破和抛弃B.认识在实践中多次反复而无限发展

C.意识随着客观世界的变化而变化D.对同一确定对象会有多个真理

古代人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食不但象征不吉利,而且是大不吉利。《后汉书五行志》述在上天所显示的各种异象中,以日食最为严重,即所谓“夫至尊莫过乎天,天之变莫大乎日蚀”。上述观点属于()

A.主观唯心主义观点B.古代朴素唯物主义观点

C.客观唯心主义观点D.近代机械唯物主义观点

古代人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食不但象征不吉利,而且是大不吉利。即所谓“夫至尊莫过乎天,天之变莫大乎日蚀”。上述观点属于()

A.主观唯心主义观点

B.古代朴素唯物主义观点

C.客观唯心主义观点

D.近代机械唯物主义观点

过去,民间流行“天狗吃日”的说法,现在普遍群众都知道日食是太阳、地球、月球三者运行造成的现象,这体现的哲学道理是

A.每个人的认识都是无限发展的B.人类的认识是不断发展的

C.人类的认识具有反复性D.真理是人们对事物的正确认识

2009年7月22日,发生了一场500年一遇的罕见日全食。随着科技水平的提高,人类对日全食的认识经历了“天狗吃太阳”和“预示着国家将有灾难发生”到“太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上”的漫长认识过程。人类对日全食的认识过程,体现的哲理是()

C.意识随着客观世界的变化而变化D.对同一确定对象会有多个真理性认识

我们的祖先生活在神话的世界里,在他们看来,太阳的瞬间消失如同某样食物的消失一样中国人说,太阳被天狗吃了;越南认为,吞掉太阳的是青蛙;在阿根廷人看来,连太阳都敢吃的肯定是凶狠的美洲虎了……无论是天狗吃日、青蛙吞日还是美洲虎吃日,都不可能改变日全食的发生原理,这是因为

A、人类永远只能适应自然,而不能改变自然

B、承认自然的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的前提

C、人只能根据自然界本身的属性与规律有意识地利用自然界

D、自然界的存在和发展是客观的

我们的祖先生活在神话的世界里,在他们看来,太阳的瞬间消失如同某样食物的消失一样中国人说,太阳被天狗吃了;越南人认为,吞掉太阳的是青蛙;在阿根廷人看来,连太阳都敢吃的肯定是凶狠的美洲虎了……无论是天狗吃日、青蛙吞日还是美洲虎吃日、都不可能改变日全食的发生原理,这是因为

一夜之间,月缺月圆,月全食是一种罕见的天文现象。古代中国民间认为月食是“蟾蜍食月”或“天狗吃月”,随着科技发展和观测工具的不断更新,人们早已能够给出月食的科学解释了。这说明()

①认识总是要受到主客观条件的限制

②认识的广度和深度决定着科技的发展

③日益完备的认识工具促进认识发展

④科学实验是人们认识世界的唯一途径

A.①②B.①③C.②④D.③④

2013年11月3日,美国东海岸、西太平洋,以及非洲地区出现了本世纪第二次日全食。中国古人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食是天降灾难,预示着人间将会出现灾难。而事实上世界上每天都有灾难产生,对于知识水平和思维能力低下的人来说,大灾小难正好印证了这一观点的正确性,所以这种观点一直被很多人所接受。认为日食必然带来灾难这一观点错在违背了

A.联系的普遍性原理,认为任何两个事物之间都有联系

B.联系的客观性原理,以主观想象联系代替客观真实联系

C.联系的条件性原理,没有认识到灾难是不需要条件的

D.联系的多样性原理,忽视了其它因素也会引起灾难

2013年11月3日,美国东海岸,西太平洋,以及非洲地区出现了本世纪第二次日全食。中国古人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食是天降灾难,预示着人间将会出现灾难。而事实上世界上每天都有灾难产生,对于知识水平和思维能力低下的人来说,大灾小难正好印证了之一观点的正确性。所以这种观点一直被很多人所接受。认为日食必然带来灾难这一观点错在违背了

古代人把日全食称“天狗食日”。在古人看来,日食不但象征不吉利,而且是大不吉利。《后汉书·五行志》述在上天所显示的各种异象中,以日食最为严重,即所谓“夫至尊莫过乎天,天之变莫大乎日蚀”。上述观点属于

A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点

C.古代朴素唯物主义观点D.近代机械唯物主义观点

关于郭沫若的《天狗》一诗的艺术特点,比较正确的选项是()

A.想象与思想不受拘束

B.不受押韵的拘束

C.不受旧诗中格律、平仄、长短的拘束

D.运用了排比、重复、拟人、比喻等修辞手法

以下属于郭沫若的作品是()。

A.《出了象牙之塔》

B.《表》

C.《天狗》

D.《二心集》

E.《星空》

郭沫若的《天狗》写于()

A.1920年

B.1922年

C.1921年

D.1923年

《滑头鬼之孙》中陪主人公奴良陆生上学的妖怪是()

A.毛倡妓

B.鸦天狗

C.雪女

D.羽衣胡

下列作品集,不属于鲁迅的是()

A、《呐喊》

C、《朝花夕拾》

D、《野草》

考点:天狗

尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取___\_的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来______,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

《天狗》是著名诗人郭沫若的作品,这个作品选自()

A.A.《女神

B.《神曲》

C.《燃烧的天空

D.《再别康桥》

天狗吃太阳的歇后语

尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A行之有效急于求成

B大张旗鼓啼笑皆非

C力所能及匪夷所思

D恰如其分不可理喻

尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。填入画横线部分最恰当的一项是()。

41、尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取()的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。虽然现在听起来(),不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。

B大张旗鼓前所未有

中国古代民间常说的"天狗吞月"的科学解释是()。

A月食现象

B日食现象

C神话传说

D云彩遮住月亮

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_______的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来________,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[多选]下列诗歌中,属于郭沫若的有()A.《天狗》B.《匪徒颂》C.《雪花的快乐》D.《炉中煤》

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[填空题]日语「天狗」是什么意思?()

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_____的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来_____,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_______的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来_______,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[多选]贾平凹八十年代的"商州系列"小说有()A.《天狗》B.《浮躁》C.《腊月正月》D.《废都》

[单选]下列哪部作品不是贾平凹创作的()。A.天狗B.酒国C.废都D.浮躁

[多选]下列哪些是《女神》中的诗篇?()A.《炉中煤》B.《天狗》C.《晨安》D.《我想起了陈胜吴广》E.《凤凰涅槃》

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取________的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来_______,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[问答题,简答题]请分析《天狗》这首诗。

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取_________的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来_________,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[单选]尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是"天狗吃太阳",但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取______的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶"恶狗"。尽管现在听起来______,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.行之有效急于求成B.大张旗鼓啼笑皆非C.力所能及匪夷所思D.恰如其分不可理喻

[单选]《滑头鬼之孙》中陪主人公奴良陆生上学的妖怪是()A.毛倡妓B.鸦天狗C.雪女D.羽衣胡

[单选]诗篇《天狗》收入下列哪一诗集?()A.《星空》B.《女神》C.《恢复》D.《前茅》

天狗吃月亮是地球上常见的天文现象,月食不可能出现的情况是:

THE END
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