一、大学生为什么需要进行“职业发展潜能与岗位匹配测评”：
歌德说“如果工作是兴趣，生活就是天堂”。大学生能否找到自己感兴趣和匹配的工作，直接关系大学生能否有一个幸福的未来。而大学生在大学四年的学习时光将很大程度上决定了毕业后的职业选择和职业发展，在就业指导方面，由于“职业发展潜能测与岗位匹配测评”可以准确地发现大学生的潜在职业优势并进行科学的人岗匹配分析，因此可以为大学生进行科学的职业规划，并对未来的工作选择提供方向性指导，从而减少大学学习的盲目性，帮助大学生提高学习效能，尽快找到自己未来职业发展的职业锚，取得更大的职业成就。
“职业发展潜能与岗位匹配测评”的意义：“五赢”
（1）学生赢，真正找准自己的职业定位，为大学期间的学习指明方向，帮助大学生毕业后找到自己匹配的企业和岗位；
（2）企业赢，企业找到真正匹配的员工，减少流失率；
（3）学校赢，学校办学质量提高，促进学生就业质量，办学更加有针对性；
（4）社会赢，减少人力资源的浪费，促进社会和谐发展；
（5）埃科赢，实现埃科“人才强国”的梦想。
二、埃科“员工职业发展潜能与岗位匹配测评系统”简介
1，学术带头人——肖计划教授简介：
l全国著名心理测评专家，自主研发“Wechsler和MMPI测验分析解读技术”，首创全国人才测评与选拔的“CEC人才测评系统”。1996年编制的心理测量量表“应付方式问卷”被选入2005年的心理学教材应掌握的十二项“心理测验技能”工具之一（全国12项工具，其中国外工具10项，国内工具2项，广东省唯一一项）。迄今，已获得五项国内领先的“人才测评与选拔”的专利技术。
l广东省省心理评估专业委员会主任委员，省心理评估委员会人力资源评估专家组组长，“心理评估动态”杂志主编，国际华人儿童心理行为研究会副会长（研究会总部在美国纽约），“美国中华心身医学杂志”特约编委。
l留美神经科学博士后，神经心理学硕士研究生导师，2008-2011年任原中大人力资源开发中心主任。
l医学专家，主任医师，特聘广东省人民医院广东协和高级医疗中心心理专家组专家；广州医学院附属广东妇儿医院儿童心理中心学术总监。
l此外，肖计划教授还被誉为“中国天才儿童培养之父”“天才与质优青少年科学评估和发展指导”（TheGiftedandTalentedProgramforAdolescentofScientificAssessmentandDevelopment）项目首席科学家。2012年成功培养出“广东省少年国际科学家”（该生被美国麻省理工学院破格录取，现从事全美顶尖计算机科学研究）。
“职业发展潜能与岗位匹配测评系统”是肖计划教授以及团队经过5年艰苦而又极富创造性的研究和实践，投入研究经费约800万开发而成。“职业发展潜能与岗位匹配测评系统”它在评估、选拔人才方面主要发挥六大作用：定量测评73种心理能力、50钟情商特征、15种社会与环境适应能力、测评个体职业发展潜能、为企业选拔人岗匹配的人才、发现个体智力结构优势和不足。
该项目从人的心理与行为最基础性的神经科学入手，充分融入并结合现代脑科学、深层人格心理学、认知心理学、人才心理学、心理测量学等多个学科的知识和技术。
该项研究成果不仅对员工的职业发展规划和培养具有重要意义，而且它将极大地促进和加快员工的成长速度，减少员工成长的培养成本。经过“职业发展潜能与岗位匹配测评系统”能够真正达到人岗匹配的效果。企业找到合适的人才，人才找到合适的舞台。
三、测评对象：
在校大学生
四、测评流程：
五、特别说明：
完成测评之后，“埃科人才”会将测评报告，统一交给学校，再由学校把测评报告分发给每个人同学。（免费）
六、工作联系人联系方式：
七、广州埃科人才研究所地址：
地址：广州市广州科学城掬泉路3号广州国际企业孵化器D区910室
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研究所：
广东省广州市广州科学城掬泉路3号广州国际企业孵化器D座910室
人才服务中心：
广州市先烈中路100号大院中国科学院广州分院9号楼中科院广州教育基地八楼
测评中心：
广东省广州市妇联综合大楼二楼（越秀区德政中路龙虎墙61号）