四课的形成基于日干支与天地盘的交互。首先，利用十干寄宫口诀将日干转换为地支，然后根据日干和日支在天地盘上的位置，分别取上神（阳神）和下神（阴神），形成四课。四课分为两组，日干上的为第一、第二课，日支上的为第三、第四课。
4.十干寄宫
甲寅乙辰丙戊巳丁己未庚申辛戌壬亥癸丑，这个口诀帮助将天干转化为对应的地支，以便在没有天干的大六壬盘上定位。
5.定三传
在四课基础上，通过九宗门的规则，确定三传，即初传、中传、末传，它们是预测中的关键环节，代表事件发展的三个阶段。
6.排天将与六亲
天将是附加在课传上的神煞，代表不同的影响力。六亲则是根据旬干来确定的，用以分析人与人之间的关系和影响。
7.年命与综合分析
最后，结合求测者的出生年份（年命），对整个课局进行综合分析，以得出具体的预测结果。
实践步骤简述：
查询月将：根据当前节气确定月将。
加时起盘：将月将加到占时的地支上，构建天地盘。
应用寄宫：利用日干找到其寄宫地支。
起四课：根据日干支在天地盘的位置，结合寄宫，形成四课。
THE END