女：首先让我们用热烈的掌声请出今天的小寿星郝翠颖、马佳慧、夏育栋、李玲丽、马昊、郝佳彤、陈盼盼、顾鑫星和王慧。
男：在此，我代表老师和同学们祝小寿星们生日快乐，学习进步!
合：让我们大家一起来吧，一起唱一首《生日歌》祝小寿星们永远快乐，幸福!
(上蛋糕，点蜡烛)
女：悦耳、动听的歌声深情地表达了我们每个人对他们的祝福。
男：小寿星们许个愿吧
女：今天有这么多同学老师为我们过生日，相信今天的愿望一定能实现。
男：好，大家齐心协力将蜡烛吹灭吧
(切蛋糕、分蛋糕)
女：同学们，享受着甜美的蛋糕，心怀着激动与喜悦，如果此时此刻来段美妙的音乐那多好啊
男：现在就请我们欣赏柳钰玲为我们带来的歌曲《莹火虫》
女：好甜美的歌声，欣赏完这首《莹火虫》，让我们一起来欣赏一段相声吧，有请朱旭东、姚满满同学。
女：《霍元甲》这部电视剧吸引了很多很多人，霍元甲高强的武艺令世人惊叹，请欣赏沈婷同学的《霍元甲》
男：听过了女生演唱的《霍元甲》，再让我们听听男生顾鑫星为我们带来的《曹操》
女：这些歌听得我们热血沸腾，下面请同学们静下心来欣赏一下陈小捷同学的散文朗诵《冬日的的芦苇》吧
男：今天的经历一定会给我们留下美好的回忆，有一首歌叫《粉红的回忆》，想听吗让我们用热烈的掌声请出今天的小寿星代表为我们演唱这首《粉红的.回忆》。
女：相信同学们对赵苏徽同学的绝技表演期盼已久了吧，请我们的主持人赵苏徽为大家表演一次吧。掌声有请
女：真可谓身怀绝技呀，就这么练下去，说不定哪天能申请吉尼期纪录呢
男：好了，还是让我们再来欣赏沙晶晶和刘秋月的小合唱《隐形的翅膀》吧。
女：小乌龟可可爱了，它还往往成为长寿的标志呢，下面请听我给大家准备的《小乌龟》
男：欣赏完他们的表演，其他同学也一定跃起跃跃欲试吧。
女：同学们早已为小寿星们准备了祝福的话语，准备了精美的小礼品，现在就请把你们的心意送给他们吧。
(送祝福)
男：看着同学们的精美小礼品，
女：听着小伙伴们感动人心的话语。
男：此时此刻，我们的小寿星们一定也有千言万语对大家说
女：就让我来做个现场采访吧
(现场采访)
男：今天，虽说这是为郝翠颖、李玲丽等同学开的生日聚会，
女：但我们应该能感受到这份带着温情的喜悦其实传给了我们每一个人
男：在我们父母外出，幼小的心灵感到孤独的时候，是老师给了我们关怀。
女：是同学给了我们亲情般的温暖。
男：在这里，我想代表今天的小寿星们以及所有留守在家的同学们向大家说声：谢谢!
女：吃完了甜蜜的蛋糕，欣赏完了精彩的节目，也该我们大家一起乐一乐了，
女：游戏规则是：一位同学说一个成语，后一位同学以前一个成语的最后一个字作为自己成语的开头一个字。
男：请同学们按座位顺序依次接，接不上来的同学，我们要对他小施惩罚，那就是来为我们表演一个小节目。
女：我先说一个成语吧：春回大地
(游戏进行中)
男：接下来还有一个游戏，我想同学们一定会更喜欢
女：那就是“请你猜猜看”
男：游戏规则是：二人一组，一人看词语做动作，另一人猜猜同伴演的是什么，猜对一个得十分，得分最高的小组可指派得分最低的一组表演一个节目，得分最低的小组必须无条件服从
女：好了，不知不觉，今天的生日聚会已接近尾声了，
男：真想将这美好的时刻永远留住。
合：最后，让我们再次将这首生日快乐歌送给小寿星们，送给我们大家
男：今天的生日聚会到此结束!
开篇
十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。
一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说那是他们听到的最美的音乐。
不知不觉，我们在小学校园里已度过三个春秋。
不知不觉，我们的人生日历又翻到了新的一页。
十岁，我们从幼稚走向成熟
十岁，我们从懵懂走向博雅
我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。因为有了你们，我享受到了家庭的温暖。
我爱老师、同学。因为有了你们，我体验到了成长的快乐。
“有爱相伴，快乐成长”——十岁成长仪式
齐：现——在——开——始——!
第一篇章感恩的心
1、共唱生日歌
对于三年级的孩子来说，今天是个特殊的日子——是我们的生日。20__年6月1日，让我们记住这一天。从今天起，我们的年龄出现了两位数，这意味着成长，也意味着责任和希望。
今天是我们共同的生日，让我们一起大声地说“祝我们十岁生日快乐!”
在这充满快乐，充满幸福的日子里，同学们，用我们优美的歌声为自己送上最真诚的祝福。让我共同唱响《生日歌》
同学们，让我们一起吹灭蜡烛，闭上双眼，为自己的未来许下一个美好的愿望吧!
2、歌曲《感恩的心》
春夏秋冬，是家人为我们护翼导航!寒来暑往，是父母为我们遮风挡雨!
是妈妈的叮咛伴我们上路。是爸爸的微笑迎我们回家。
爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福，更有期盼。让我们为他们献上一首歌曲《感恩的心》，掌声有请。
第二篇章生命的意义——认真负责
十岁，我们的人生才刚刚开了个头，以后的人生旅途我们该怎么谱写呢我们请孙老师谈谈她对我们的希望好吗大家欢迎。第三篇章种子的力量
1、父母的祝福
老师们的殷切希望，我们会牢记心头。父母的点滴关爱，我们会永驻心间。此时此刻，:我们同学有很多的话想对我们的爸爸妈妈说，之前我们就把我们自己想说的话写下来了，现在请大家把信封交给你的爸爸妈妈!
:看完了我们的信，我相信我们的爸爸妈妈也有许许多多的心里话要对我们说，就让我们架起心灵之桥，共同来聆听一段母亲的深情祝福吧!
2、亲子游戏
第四篇章我的“六一”——我做主
同学们，今年我们十岁了!
十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我幸福长大!
十岁，有老师的引领，我掌握真知!
十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐!
十岁的我们，像正要启航的小船，鼓满风帆，只待乘风破浪!十岁的我们，是羽翼渐丰的雏鹰，长空里，正要展翅飞翔!
让我们挥动雏鹰的翅膀——展翅高飞!
齐“有爱相伴，快乐成长”十岁成长仪式，到此结束!
黄：在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美好的一天，在这欢聚的时刻，感谢各位同学的到来。
韦：生日的钟声已经敲响，韶光的车轮又留下了一年深深的印痕，伴着真挚的情谊，我们相聚在这里，共同庆祝。
黄：首先，热烈欢迎我们的嘉宾年级辅导员马老师，我们的大家长XX班主任，帅气阳光的学长，温柔贴心的文静导师，当然还有我们的可爱男生女生们积极参与此次班级生日活动，希望我们能一起度过开心的一天!
韦：好了，闲话少说，生日聚会·
齐：正式开始
序曲
过生日孩子的电子相册(心愿伴奏，小时候和现在对比照片)
电子相册播放完毕，两个主持人上场
柴：今年我十岁啦!
童：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。
柴：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。
童：笑容展现在我们每个人的脸上，
柴：欢乐充满了每个人的心房。
童：我们十岁了!
柴：我们十岁了!
合：我们十岁了!
柴：十岁，洋溢着童年的欢笑;
童：十岁，撒满着快乐的阳光;
柴：十岁，浸润着成长的喜悦。
童：十岁，是成长过程中的一个站点;
柴：十岁，是迈向少年时期的一个关键。
合：十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。
1.诗朗诵《十岁，我送自己》(17个过生日的孩子朗诵)
十岁，我送自己
一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空
十岁，我送自己一片雪地我要在上面
留下一串串坚实的脚印
十岁，我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实……
十岁，我送自己很多幻想
曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗”
曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!
曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲;泥泞里，我敢淌;桌底下，我乱钻;楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了;我的小手，经常黑乎乎的;人的小脸，也常变成大花脸……
今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。
我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。
十岁，我要努力成为最好的自己!
柴：努力成为最好的自己，就像金子美玲写的那样，永远向着明亮那方。
3.歌曲《向着明亮那方》(全班齐唱)
爱的音符
童：十岁的天空属于快乐，
柴：十岁的天空属于幸福，
童：十岁的天空属于蓝色，
柴：十岁的天空属于歌声，
童：十岁的天空更属于我们。
幸福传递
1.张贴心愿卡
柴：亲爱的伙伴们，生日怎么能少了祝福和礼物呢请看，你们的生日贺卡和礼物都在这里，有请几位妈妈和老师一同分发礼物。
2.赠送礼物和贺卡
柴：生日自然少不了生日蛋糕和长寿面了，为了今天的集体生日，我们班的---和---等亲手制作了生日蛋糕，接下来他们将为大家分发蛋糕。而几位妈妈们也将现场为大家制作生日拌面，我们分成5组，大家要为自己组的妈妈加油鼓劲哦!
4.吃蛋糕、拌面
童：今天的集体生日活动大家开心吗快乐吗下半年出生的伙伴过了那么开心快乐的集体生日活动，上半年出生的伙伴们羡慕吗
柴：别着急，接下来，我们就要他们把这份幸福继续传递下去，我们进行一个幸福传递的游戏。游戏规则很简单，我们现场分为4个组，每组需要6个人，我先请4个今天过生日的伙伴做排头。接着请5个下学期生日的伙伴排好队。
童：大家都准备好了吗我说开始以后，排头得对第二个人说一句你今天过生日的感受，可以稍微长点。尽量用最轻的声音说，第二个人听到了就说给第三个人听，以此类推，看看传递到最后一个人的时候有没有走样。大家清楚游戏规则了吗
好，现在开始。
5.幸福传递游戏
柴：十岁的天空，有欢喜有悲伤;
童：十岁的天空，有成功有失败。
柴：但是我们始终坚信，
童：只要向着明亮那方，
柴：勇敢去做摘星星的孩子，
合：我们的梦想一定能实现。
童：“梦星空”中队“十岁的天空”集体生日活动到此结束!
柴：谢谢几位妈妈的参与!
一、忆童年
甲：十年前的某一天，随着一声响亮的啼哭，我们的爸爸妈妈们迎来了一个小生命的诞生。
乙：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
甲：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多彩的少年时代。
乙：十岁的少年，多彩的梦。同学们，你是否已感觉到它那芬芳的气息正迎面扑来，是否已触摸到它活跃的步伐正在跳跃
甲：少年，一首快乐的诗，让我们陶醉。
乙：少年，一段轻松的舞，让我们沉醉。
甲：少年是一串风铃，呼唤我们的心灵。
乙：少年是一首歌曲，永远催我们奋进。
甲：我们有太多的赞美要赋予自己的少年时代。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了!
合：“忆童年，共祝福”三(2)班集体生日主题班会现在开始。
1、诗歌朗诵《生日快乐》(配乐：《班得瑞——童年》)
甲：永远有一句话，写在岁月的旅途上。
乙：每个人都拥有祝福，陪着你共同成长。
甲：下面请欣赏同学为大家带来的诗朗诵《生日快乐》。
2、说童年趣事
甲：谢谢同学的精彩表演。每个人的童年都充满了欢声与笑语，当我们翻开相册，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
乙：让我们重温那无忧无虑的童年，重温十年来父母养育之恩的点点滴滴。
甲：是啊!接下来请同学们来猜一猜，照片里的小宝宝是谁
甲：时光飞逝，转眼间，照片里的小宝宝已长成如今的花季少年。
乙：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大，是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
甲：十个春夏秋冬，寒来暑往，凝聚的，是家人的爱与温暖。
二、惜现在
3、舞蹈表演
甲：在轻松的游戏之后，让我们请出班级的小舞蹈家韩梓洵、吴彦倩为大家带来一段优美的舞蹈——大家欢迎!
三、共祝福
4、散文朗诵《有一种人》(配乐歌曲《懂你》)
甲：谢谢两位同学的精彩表演。世界上有一种人，当你在他身旁的时候，也许你会觉得他烦。
乙：世界上有一种人，当你在他身旁的时候，也许你会觉得他傻。
甲：那到底是什么样的人呢：
乙：就让我们一起来欣赏同学带来的散文朗诵《有一种人》吧!大家欢迎!
5、主持人感言
甲：是啊，挥别了稚嫩的孩提时代，放下不舍与依恋，我们终于敲开了少年时代的大门。看着前方无限美好的青春美景，我们是否想过，在我们的心中，应该抛弃什么，又应该拥有什么
乙：该抛弃的，是往日令人担忧的幼稚、调皮与叛逆，而真正该拥有的是责任与承担责任的勇气。应用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份责任，用行动告诉别人“我长大了”。长大了，我们的责任是什么
乙：我们有责任做一缕明快的阳光，在同学、朋友们年轻的双眸中闪烁，带着爱、带着芬芳和希望，去照亮每个人心中的每个角落，给周围人以勇气、生命和快乐;
甲：我们有责任做一串青春的喜悦，在学校的走廊里神气地穿梭，当伙伴们编织着充满幻想的甜梦，或是回味往日的时光时，我们要坚持一抹不变的笑容，不必挂在脸上，只需装在心里，别人会得到。
6、抽签送祝福
乙：接下来让我们一起进入送祝福的环节，我们全班45个同学已经将自己的祝福写在纸上，下面请同学上台来抽取祝福，看看你将会抽到谁的祝福呢
7、齐唱《祝你生日快乐》
甲：有一首歌，我们从小唱到大，它曾陪伴我们度过了一个又一个难忘的日子。今天，它又响亮地飘荡在我们的教室里。
乙：让我们全体起立，齐唱《祝你生日快乐》。(请坐下)
甲：当淡淡的晨曦洒向大地，我们携手走进少年时代。当柔柔的微风吹在脸上，我们要学会理解、感激和珍惜。
乙：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以美好的憧憬拥抱未来。
甲：当我们沉醉在这美妙的音乐中，又怎能忘记我们肩负的责任。
乙：同学们，记住这一天吧，就让10岁的里程碑承载我们美好的希望吧。
甲：也许再过5年、10年、20年，我们再来重温这十岁的梦。
合：那一定是一段最美好、最难忘的回忆。
甲：“忆童年，共祝福”三(2)班集体生日主题班会合：到此结束，谢谢大家!
男：在这个寒冷却忙碌的冬季，在这个嘈杂却优雅的夜晚，我们将迎来今晚最难忘的时刻。
女：千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。