《小羊上山6》是今年新出的一套中文分级读物，
在此之前，《小羊上山》的1-5反馈都特别好，
适合年龄：5-8岁
出版社：人民邮电出版社
带扑克牌↓
一、你可能关心的那些问题
1、《小羊上山6》不就是认字书吗？对于一二年级孩子来说是不是小儿科？
我们可以理解《小羊上山6》是一套桥梁书，
看着是小薄本，但是内容并不幼稚，主题范围广阔，改编的故事也很有教育意义。
我相信小羊上山带给孩子的并不只是识字功能，也是文化上的熏陶。
每一本书的结构大都是故事+知识科普+趣味阅读理解+字表，以《爸爸的高台狮舞》这一本为例，给大家展示一下。
正文
阅读理解
生字表
陪孩子一起读，阐述了这个故事想表达什么
每一本书配有奖状贴纸，会让孩子更有成就感，从而促进孩子爱上阅读，
不过，我们在实际的阅读过程中并没有这样做，把一本书搞完就可以了。
2、这套书适合什么样的人群？
它存在的目的就是帮助孩子从亲子阅读过渡到自主阅读，争取整本书阅读。
小羊上山6比5多了80个核心字，每一本书都有千字阅读量。
有很多父母说，自己的孩子还不会自主阅读，个人觉得可以尝试一下这套分级阅读。
或者语文基础不是那么好的孩子，再适合不过了。
3、既然是识字书，是否需要一本书反复读？
识字的目的是阅读，多读孩子就会认识不少字，
何况这本书是一些核心字反复出现，孩子很容易记住。
是否需要重复，看孩子的意愿即可，保护阅读兴趣更重要。
4、围绕核心字编故事，这样的书好吗？
有家长说，《小羊上山》是围绕核心字编故事，很刻意，太简单，
在《哥哥和花》这篇童诗中，反复出现的那个字是“花”，
但是，这种反复就像小孩子之间的争论，充满了孩子气，所以，文字上的编排，并不刻板。
5、《小羊上山》为什么不带拼音？
或许有家长认为，一年级的孩子正在学拼音或者自家孩子识字量不多，所以要入手大量拼音书，
其实，拼音是辅助孩子拼读和纠正发音的，家里有一两套拼音书即可，
平时的阅读量跟上来了，孩子就会慢慢认识很多字，这一点大家可以在阅读中去检验。
二、说说我的推荐理由
1、小羊上山不只是识字书
这套书不是简单的认字书，更是故事书，有的故事能开阔眼界，有的有很好的教育意义。
2、插画美，色彩艳丽
有朋友就说，哎呀，现在的娃哪有不喜欢看书的？你看这书做的多精致，它可以吸引孩子自主阅读。
这套书的插画甜美，色彩鲜艳，让孩子在阅读的同时，可以多感官刺激孩子的视觉和审美。
3、主题丰富，大字体更好读
10本书，涉及到不同的题材，比如童诗、经典故事改编、非遗文化、知识科普等等，
结合大字体的设计，小孩子轻轻松就能读完一本。
三、一起看下书中内容
1、《小七练书法》，讲的是古代书法家王献之小时候练字的故事（父亲王羲之），这个故事很有意思。
妈妈说，爸爸当年练字可是把一池水都洗黑了呀，妈妈也让他用完后院儿的18缸水再说。
其实也是想告诉他，练习书法这条道路很长，做事情要沉得住气，要内修，不能只做皮毛功夫。
其实在读这个故事的时候，不用给孩子讲什么大道理，顺完一遍，孩子就能听懂。我给孩子脱稿讲了一遍，把他逗得哈哈笑。
2、《雪人不要穿毛衣》，这里主要讲了毛衣漏风为什么还能保暖的科学。
故事的开始是小朋友觉得毛衣漏风不保暖，所以就不穿，可是外面太冷了，当他把毛衣加上之后，顿时觉得暖和多了。
这是因为毛衣上的小孔可以储存空气，空气本身有保温的作用，动物的皮毛也都有保暖的作用。
于是想到了要给雪人穿毛衣，比一比穿毛衣的雪人和不穿毛衣的雪人，哪个化的更快呢？
答案当然是穿雪人的毛衣，因为在严寒季节，毛衣不仅保暖，还可以保冷，
回想夏天爬山时，碰到的那些卖冰棍的人家，冰棍是不是也在棉被里包裹着的，是不是又学到一个新知识呢？
3、《跳跳虫老了》，这是一场关于变老的对话。
小男孩儿和跳跳虫是一对很要好的朋友，可是小男孩儿好像知道，
有些东西是会变老的，他们似乎都害怕变老，那么，有没有什么不会变老呢？
小朋友很纯真，他们回去翻箱倒柜，想找到那些不会变老的事物，结果找到了相册，那里记录了爸妈年轻时候的样子，
他很担忧，但是也正因如此，我们要更加珍惜眼前所拥有的一切呀。
4、《谁是最出色的诗人》，讲述了诗人田云和许会的故事。
诗人田云：明明许会的诗词更好，为什么大家都说自己的好呢？因为太太爱我，学生怕我，朋友有事求我，
也幸好他能看清楚事实，承认许会更厉害，所以呀，不要太相信周围人的话，
小孩子还小，往往很难正确的认识自己，容易听到什么就信什么，
这个时候，需要父母帮助孩子充分认识自己的独一无二，孩子才会有更强大的内心去面对他人的评价。
故事里的国王很喜欢换衣服，新来的骗子投其所好，说这种衣服的布料傻子是看不见的。
大臣和国王都知道没有布料，却不愿意被别人说成傻子，还都在说这个衣服漂亮，
结果被一个几岁的小男孩儿说出了真相，
孩子纯真，但大人却不是。
6、《爸爸的高台狮舞》，这个故事是以非遗文化为连接，讲述了父亲对孩子的爱。
爸爸外出打工，过年回家七天。可是，小宝再也不想爸爸出远门了，他很想看爸爸舞狮子，
尽管爸爸腿上有伤，但还是答应表演给他看。舞狮的过程中，出了一点小插曲，小宝对爸爸满是心疼，好像一下子就长大了不少，
在我们老家，过年也会有这个，叫玩狮子，也有玩龙，我们都会凑热闹，所以看的时候很有感觉，很感动。
7、《米朵的小耳机》，故事里的米朵是一个有听力障碍的孩子，需要用人工耳蜗才能像正常孩子一样生活。
但是有的小朋友不是很了解，比如故事中的雷鸣，就会故意去嘲笑米朵，还给他取外号米尔朵。
爸爸说不想听的话，就把外耳机去掉就好了，也正是这份独特的爱，塑造了小米朵阳光的性格。
故事的后来，雷鸣他们成为了好朋友，
在我们的生活里，孩子也难免会碰到有身体缺陷的人，那么我们一定要告诉孩子，不要嘲笑别人。
8、《我要去远方》，讲述了小青蛙找爸爸的故事，他要成长为爸爸那样的青蛙。
小蝌蚪变成了小青蛙，历经艰险，终于找到了自己的爸爸。
在这个过程中，他也学会了像爸爸那样帮助别人，躲避敌人，也终于有了爸爸那样的胆量和勇气，
正好我们在今年5月的时候，也养了一只小青蛙，亲眼目睹了小蝌蚪变成青蛙的全过程，生命真的很神奇。
9、《我心里有一个大房子》，这本书有多篇儿童诗组成，
从这些儿童诗里可以看出人们很质朴的感情，也反映了我们的真实生活。
比如说，其中一篇是《没有名字的外公》：
我们每个人都有名字，外婆每次喊吃饭的时候，就会喊我们的名字，而喊外公吃饭的时候，就只会说：吃饭啦，听见没有啊，你这个人。
看着就特别想笑。
10、《树木》，这本书给我们科普了树的知识。
开篇给我们讲了树木的分类，接着一个拉页给我们展示一棵树的全貌，
又讲了树木的用处以及常见的树木，如桃树、苹果树等等。
不得不说，这本书的信息量还是比较大的，比如，种子有很多种办法去旅行，这一部分让我想起二年级课本《植物妈妈有办法》。
还有草本植物和木本植物的区别，那天，我们聊到了爬藤植物西瓜、丝瓜、黄瓜，谈到了生命周期，
带卡牌
theend
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