初中生暑假安排计划(精选13篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中生暑假安排计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、11件要做的事儿

1、旅游。随家人旅游,个人旅游,兴趣旅游,知识专项旅游。在旅游中观察发现孩子的兴趣点,为将来的高考选择专业积累认识。这是家长掌控的。

2、补习功课。补习下学期新功课,按照下学习的教材先进行预热补习。但是补习章节不宜多,一般每科二三章节足够了。跟着补课班老师进度走。

3、补漏。对上学期的课程补漏,这才是重中之重。不建议采取一对多形式,因为这样做几乎没有效果。应该严格按照三轮错题法的操作步骤去做,由孩子和家长掌控老师的补漏。而绝不是由老师掌控孩子的补漏形式。

补漏洞不可以按照章节进行,必须是打乱顺序,让老师从孩子混乱的漏洞中发现孩子的共性问题。当然,一般老师会感到很郁闷很费劲,但是为了孩子能真正学懂知识点,也只好委屈补课老师了。家长要掌控补漏的节奏和内容,决不可以由老师掌控!

4、练习写字。练习硬笔书法,强调以学习“间架结构”为主。交际场上十大本领,第一就是“一笔好写”就是写一手漂亮的字。家长要提早安排。一般建议从小学二三年级就要考虑这个环节训练了。

5、乐器。有条件的家庭,一定要提早给孩子安排乐器培训。学习乐器的目的不能是为了考级,而是为了将来的个人素养。忘记了这一环节,你就等着将来“孩子肠子都悔青了”!

6、英语夏令营。主要训练听力口语,不建议那种课本补课形式的。花钱也要花到点子上。很多家长就知道课本形式的补课,就是围着分数转。岂不知英语本身就是听和说

8、野外训练观察。为作文准备素材。观察动植物的生长规律和动物的行为。你只要连续记录你肯定会有收获。同时也建议家长给孩子安排些做家务,学会点生活的日常杂物活儿。

9、进入真题试卷大量演练。初三的孩子,应该进入真题试卷的真正模式考场的大量演练了。

11、学会做简单的家常菜。一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

二、给初中升高中学生家长对孩子暑假安排的建议

为避免“初中优秀,高一维持,高二下等,高三无望”的结果,给你一些建议:

中考成绩公布后,学生和家长都松了口气,有不少初中毕业生在暑期疯玩疯睡,晚上不睡,早上不起,整天看电视、玩游戏,得了假期综合症,上了高中,开学后完全不适应高中的生活。心收不回来,上课迷迷糊糊,学不进、听不懂,成绩直线下滑也就是必然的了。

学生受罪,家长痛苦。中考结束后,学生闲置在家,怎么办我建议家长和学生好好沟通一下,谈一谈中考的得与失,总结一下经验和教训,为今后的高中生活做一些准备,同时和孩子一起科学安排中考后暑期生活

暑期中期属收心阶段,暑期过半,面临艰苦的高中生活即将开始,学习知识遗忘不少,为了做好初中到高中的衔接,必须把初中知识回忆巩固一下,尤其是物理、化学、数学和英语,许多高中学校开学后还要考试,按成绩分班,所以复习下下初中知识很有必要。

2、也可以一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

一、制定暑期生活计划表

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、做一些想做的事情

四、睡眠、运动和饮食

五、旅游外出

由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的`香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

三、其它

利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

暑假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,使暑假过得既快乐又有意义。暑假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

我的暑假计划内容非常丰富。

首先,为了不使我的'视力下降,所以我为我自己制定了三条规定。

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完暑假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,又计划以下几点。

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,所以要求爸爸妈妈加强监督。)

3、自己的事情自己做。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的暑假。还有在暑假里认真复习英语,不然会忘记的。

第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能身在曹营心在汉。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,争取每个学期都能够取得理想的成绩,最后以优异的成绩考生能够理想的中学,以上是我的学习计划书,我相信我能够很好的按照计划书中说所的那样去做,取得良好的成绩。

1、暑假开始两个星期内,完成全部作业。

2、数学、物理、化学、生物各一本一轮复习资料完成;语文完成一套20xx各市地高考题;《理综高考卷》完成;

3、《疯狂英语—5分钟突破高中英语》:

a、听力训练每天一课;

b、单选两天一课;

c、书面表达三天一课。(每天5:15—6:45背英语);

4、养一只小鸡;

5、每周去新华书店一次(每次下午四小时);

6、每周去网吧一次;

7、读课外读物(《电脑报》、《读者》、《青年文摘》各一本);

8、读一部好小说(玄幻或灵异);

9、骑车子回老家一次(呆一天);

10、每周下一部好的电影看;

11、到建筑工地干一天活;

12、找个没人的地方读疯狂英语;

13、去爷爷家住两天。

吃得苦中苦,方为人上人!

一、自我分析。

1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的理解力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……

2、分析自己的学习现状,

一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的'极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习目标要适当、明确、具体。

适当就是指中小学生寒假目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无误地记住等等。

为此,我对学习的态度也有了很大的改进,开始主动自我的要求自己,学会了自我的调整和设立自身的目标!如今暑假到来,我在此对自己的假期制定目标计划如下:

一、学习目标

1、巩固自身的知识学习,提高对本学期知识的掌握和的理解。并通过大量的题目锻炼,学会使用自己的知识。真正的将知识融入到自身的能力中。

2、加强自我反思,对自身不足的科目进行改进,补足自身在学习上的遗憾和不足。

3、提前预习,分析今后的学习情况,对下学期的的学习制定好详细计划,整理预习中遇上的难题和思路,利用网络或在开学后向老师请教。

二、复习计划

在学习方面我有许多擅长的科目,如:“语文、英语、历史”等,但正因为擅长,所以平时我并没有更多的在这方面下功夫,导致在学习上出现了许多细节方面的不足和问题。

此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习,查漏补缺,巩固自己的现有优势,并进一步的提高自身的知识。此外,也同样要利用这次的机会多去扩展一些额外的知识,加深自己的理解。

三、突破计划

通过对本学期期末考试的认识,我对自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中间部分,我要对自身的不足进行针对性突破!利用网络和书籍来进行针对性训练!尤其是数学等科目,要用大量的题目来锻炼自我的应对能力,让自己能真正的活用公式和知识,争取在这段假期中将自己的`不足改进。

四、预习计划

在假期的末尾,我们也即将开始新的学期,对下学期的提前预习,不仅是为了尽早接触洗新学期的知识,让自己能有所准备,更是为了要找回自己的学习状态,让自己能以全面的状态回归到学校的学习当中!

如今,暑假即将到来,但我们的学习却的不会停止!我会好好利用这次暑假带来的机会,让自己在下学期的学习中有更加出色的表现!

(一)每天的四个“1小时保障”

1、每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;

2、每天保障一小时的无负担课外阅读;

3、每天保障一小时的英语自学

4、每天保障一小时的户外活动或运动。

(二)计划与非计划

1、如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

2、每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

3、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

4、可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

(一)语文课程计划

1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

2、把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

(二)数学课程计划

2、假期完成八年级数学的`自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

3、自己注意计算细心化的纠正。

(三)英语课程计划

1、英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

4、若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

学习的计划:

娱乐、锻炼的计划:

希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

一、晨读与晚听

二、试卷练习

三、体育训练

四、补习班课程

我的初三暑假学习计划具体方案:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的`共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

复习学过的`葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

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THE END
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