教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。
传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。
他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。
老师传道授业解惑，是我们心中最尊重的人。但是，“老师”一词是21世纪才流行开来的，那么在古代，对于老师的称呼还有哪些。
师长一词出于《韩非子》一书中，“师长教之弗为变”，从字面意思就可以知道，将教授自己知识的师父奉为自己的长辈的意思，可见在古代师长的地位。
夫子一词出于《论语》，《论语》中有这样一句话：“夫子焉不学，而亦何常师之有！”这里说的夫子就是指孔子，所以后人也称孔子为孔夫子。“夫子”一词流行了很久，甚至演变成，对于某个人文化底蕴的肯定，比如称呼张夫子、李夫子，一听就是德高望重之人。
我们最为熟悉的一句话“山人自有妙计”，在电视剧中经常听到，听到山人一般都是奇人异士，最早是指隐居山林的人。五代十国时期，蒋维东隐居衡山，因为讲学名气很大，被称为“山长”，意思是隐居人中的长辈，是一种尊称。在五代十国以后的历史上，朝廷都有建立书院，每个书院都有山长这个职位，这时的山长已经变了性质，称为官方教授学生的老师。
师傅这个称呼在古代并不是谁都可以叫的，师傅是指皇家子弟的老师，比如太傅、少傅等都是官职。但是到了现在，师傅更是一种尊称，比如司机师傅。
此外，皇家子弟老师的称呼还有师保。
师傅和师父是完全两个不同的称呼，“师父”是指师如父，这个称呼是谁都可以称呼的，就是在现在也在延续。比如在相声界出名的，岳云鹏称呼郭德纲为“师父”而不是“师傅”。师父比师傅的范围更为广泛。《吕氏春秋·劝学》：“事师之犹事父也。”意思是“一日为师终身为父”。
最早称呼“先生”的，是孟子的学生，意思是“先出生的人，年长的人”，是对自己老师知识丰富的尊称。到了当今社会，“先生”成为对成年男性的尊称。
对于老师的称呼还有很多，比如教授、助教、宗师、学博、讲郎等等，中国文化博大精深，这些对老师的称呼，恰恰反映出，古代中国人是多么的尊师重道。这正是有这些授业恩师，中华文明才能一步步积淀，形成世界上最为博大的民族文化体系。