导语:如何才能写好一篇低碳生活的宣传标语,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
2、低碳生活从我做起
3、享受低碳生活,不再被OUT
4、同享低碳生活,共建绿色家园
5、低碳,一定要低碳
6、低碳生活,从点滴做起
7、加大节能低碳低碳力度
8、美化生活,净化心灵
9、做节约能源资源表率建节约型机关
10、追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活
11、不要浪费,凡事适度,低碳生活
12、节能就是最大的低碳
13、环境你我他,绿色靠大家
14、选择低碳健康相伴
15、节能低碳政府先行
16、爱低碳,爱生活
【关键词】大学生;低碳生活;环保;节能;践行;调研
一、低碳生活的概念与意义
(一)低碳生活的定义
(二)低碳生活的意义
低碳生活时一种简约、简单、简朴的生活方式,它通过个人生活和企业运作过程中适度减低碳量排放量来达到集体总和碳排放的减少,达到保护环境,促进文明的发展,从而促进整个地球环境的可持续发展,因此,可以说低碳生活是生态文明的前提与基础。
1、创导低碳生活对社会的意义
低碳生活的推行有利于社会可持续发展的建设。可以减少二氧化碳的排放,提高空气的质量,延缓温室效应的发生。同时大力推行低碳生活方式也可以使人们提高对环境的保护意识,增强科学普及拉近与发达国家的距离。有利于增强人们的节约意识;有利于缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;有利于贯彻落实科学发展观;有利于建设资源节约型和环境友好型社会。低碳环保的实现还有有利于推动经济的发展,促进新型环保产业的发展并且逐步的替代一些落后的高能耗产业,使人们的生活水平更加的绿色健康。
2、低碳生活对个人的意义
每个人都是社会的组成部分。养成低碳生活的好习惯,有利于我们形成正确的价值体系,对于以后工作生活起到了很好的导向作用。
学会低碳生活有利于传到健康高效生活方式低碳生活是目前新的一种生活方式,象征着新的理念的形成。低碳生活既是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任,是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观,对我们来说既是时尚的,也具有很好的现实意义。这就要求人们树立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。低碳生活将是协调经济社会发展和保护环境的重要途径。
二、大学生对于低碳生活的认识现状---基于问卷调查的分析
(一)大学生对于低碳生活的认识现状
2、大学生还未做到真正将“低碳”体现在行动中
我们在问卷中提到了几个具有代表大学生生活中是否注意低碳的具体生活细节问题。
(1)根据调查问卷数据统计显示,被问及“朋友之间互赠礼物时,是否采用精包装?”的问题时,只有18%的人,认为包装没必要精装,以环保为主,大部分人视情况而定,另外有17%的人则认为一般都买精装,显然缺乏环境保护意识。可见在日常生活中,我们当代学生对于环保低碳没有主观认识,缺乏低碳环保的主动性。
(2)根据调查问卷数据统计显示,被问及“食堂吃饭是否会剩饭”时,从不会剩饭的只有占到总数的14%的比例,24%,的人经常会剩饭,62%的同学表示偶尔会剩饭剩菜。绝大部分同学都有这种不好的习惯。虽然食堂上的宣传口号和宣传标语,随处可见,桌上墙上到处都是,但是同学们剩饭剩菜现象仍然不见减少的趋势。
(3)根据调查问卷数据统计显示,被问及“夏季空调合理温度”时,虽然有60%的同学认为应该将空调设置在26度以上,任然有接近40%的同学将空调温度开到了20度到25度之间,甚至开到了20度以下或者更低,可见还有相当多的同学只注重自身的清凉而无视空调排放的氟利昂对臭氧层的破坏以及对我们赖以生存的环境的严重损害。
由以上的三个例子可以看出,当代大学生虽然有意识到低碳生活的意义,有心参加低碳生活并接受低碳宣传教育。但是主要仍停留在理论基础上,生存在现代社会虚荣、物质的风气中,或多或少影响到我们大学生的生活方式,没有让我们真正付诸行动,而是受社会影响,有选择的适当的进行低碳生活方式。
3、大学生低碳生活方式动机不纯
由此我们对大学生低碳生活方式的出发点和动机进行了调查。调查数据显示,当代大学生在选择低碳生活方式时,存在很大的挑选性,不是全面接受和以低碳生活为主要出发点考虑和行动的,而是出于对低碳生活方式的新潮和时尚等别的目的,只有2%的学生在买东西的时候从环保角度考虑,几乎一半的同学从时尚新潮考虑购买。例如,在具有时尚新潮气息的节能电器选项中几乎100%同学认为自己会接受并使用该电器。而在一次性消费品的选项中则应为贪图方便只有30%的同学认为可以不使用一次性用品,大部分同学都认为为了方便会选择使用。此外,iphone的热销和富士康代工厂污染员工中毒事件频频,却仍然在世界上大卖特卖就是很典型的大学生忽视环保,只注重部分环保产品的新潮性质而忽视环保本身的伪环保案例。由此可见在低碳生活的普及上还存在很大问题和障碍。
(二)大学生低碳生活存在问题的原因分析
从以上调查问卷的结果可见,大学生践行低碳生活存在的困难和原因主要可以从主观和客观两大方面来看。
三、加强大学生低碳观念的建议
(一)树立正确的低碳观念
树立正确的“低碳消费”的意识。社会存在与社会意识的关系问题,是社会历史观的根本问题。社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。思想本身并不能实现什么,要实现思想就要付诸实践。但毋庸置疑的一点是,我们必须要先树立正确的意识,然后通过发挥我们的主观能动性,把意识付诸于行动,从而为“低碳社会”贡献出自己的一份力量。
(二)积极宣传低碳生活理念
经调查数据显示,大部分同学都认为自己会参加低碳生活的校园活动,只有8%的同学表示不回去。看来对于,接受环保宣传知识,大部分同学都是持支持态度的。由此可见,在大学生普遍接受的宣传,应该在学校内开展比较有效和容易实施。能够提高学校同学的低碳生活意识。可以通过现场答疑解惑、播放宣传片、发放宣传材料等形式,让同学了解了“低碳生活指南”和“垃圾分类指南”等环保行为,建议每周需同学搜集有关环境污染危害和环保意识的资料并写下自己的感想,综合生活实际,列举低碳行为,“变废为宝”的活动。通过一系列互动和宣传让同学们学会简单的辨别哪些是可回收的垃圾、有害垃圾和不可回收的垃圾。希望通过自己的实际行动践行低碳环保的生活理念。学校也可以开设低碳教育课程。
四、大学生践行低碳生活的措施
(一)寝室生活
提到学校住宿,不得不说我们男女生寝室夜间灯火通明,通宵不息这一怪现象。由于大学生们正值壮年,年轻力壮,活力十足,所以在大学生寝室无论男生女生,通宵现象大行其道。加上高年级学生可以自带电脑以后,通宵这一现象就更加频繁了。这样的生活状况,不但不利于节约低碳生活的方式,也不利于大学生第二天的上课效率。经常有学生在宿舍通宵,到了上课的时候就埋头大睡,不仅仅无法听课,而且会影响课堂氛围。对此现状我们建议可以联系学校后勤处在宿舍里开展“熄灯一小时”等活动,每个月,或者每个学期都固定一个日期举办该活动。宣传低碳环保的重要性。
(二)在校饮食
在饮食方面建议我们大学生三餐最好在校食堂食用,减少订外卖,减少使用一次性餐具浪费资源的频率,而且可能会有害身体。学校周边固然有很多小吃,各种风味,但是不排除其中存在很多安全问题。建议学校禁止外卖送进寝室楼,既可以保护学生财产安全,又促进学生下楼吃饭,从而从侧面减少了一次性用品的使用。
(三)外出交通
大学生可以充分利用地理和社会环境优势,对于坐落在市区(杭州市)的学校,自行车租赁十分方便,只要一张市民卡就可以在市区各个自行车存放点借存自行车。随处可见的自行车存放点对于租借自行车十分方便。建议大学生办理市民卡或公交卡,出门都使用自行车代步,既不会受到交通拥堵的影响,又可以行赏沿途的风光。同时进行骑单车宣传低碳活动,呼吁大学生走出寝室,去户外活动,组织大家骑车环绕西湖骑行。既锻炼身体,有益健康,又促进宣传环保知识,十分有意义。对于坐落在郊区的学校,可以充分利用公交车,尽量少坐的士,让公交车“公共交通”的作用得到充分发挥。
五、结论
低碳经济是我国社会经济发展的重要组成部分,随着科学技术的发展,在未来低碳经济将会在经济发展中占据越来越重要的作用。而倡导和推行低碳生活方式是发展低碳经济的根本和前提条件。随着低碳生活的推广和影响的扩大,大学生这一社会主流人群对低碳生活方式随暴露出不小的问题,值得我们去调查研究并提出改变方案和建议。倡导大学生低碳生活对整个社会推广低碳生活方式发展低碳经济有极为重要的影响和作用。因此,对于大学生低碳生活的各种问题,我们有必要去深刻剖析其原因,不断探索改变这一现状的措施,使当代大学生养成低碳生活的好习惯。
参考文献:
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一、全市科普联席会议制度建设不断健全
今年市科技局进一步加强了对科普工作的宏观管理、组织协调,特别在调动社会各届力量参与等方面进行了有效地运作,促进了科普工作的开展。围绕“市科普工作规划”,认真宣传落实《科普法》,及时做好科普工作联席会议机构的完善健全工作。各成员单位同心协力、齐抓共管,认真履行职责,发挥部门优势,针对不同群体,开展各具特色的科普工作,探索新形势下科普表现的有效形式,呈现出勃勃向上,协调有序的局面,使我市的科普工作有了新的发展。
二、抓好青少年科技教育工作
青少年科技教育是素质教育的重要组成部分,与学校的学科教学互相补充,互相促进。科学兴趣班的开设,不仅使协会各项工作有了合适的载体,更主要的是,促进了各学校科技教育的开展,从而使学校素质教育进一步走向深入。市科协、市教育局共同举办第三届青年创新发明大赛,鼓励各种形式的自主创新和文化创意。开展第三届“市青年创业先锋”评比,树立青年建功成才的时代典型,在全社会树立“学习青年先锋、争当青年榜样”的良好风尚。
增强专业组的活动功能,发挥团体会员的作用。积极倡导以学校为单位开展小型多样,生动活泼的青少年科技活动,扩大参与面,丰富活动形式,深化活动内容,丰富和发展学校第二课堂。积极倡导把学校科技活动的开展列入素质教育的评估内容,进一步促进学生科技素质的提高,为素质教育服务。
市科协、是教育局通过组织青少年“低碳生活征文”活动,使同学们了解低碳生活的基本知识,主动接受低碳生活方式,并通过自己的努力带动整个家庭,进而使整个社会加入到建设低碳城市、建设生态文明的行动中。
三、扎实开展农业科普工作
四、加强对企业科技人员的科普宣传工作
由市总工会牵头,联合市人才办、人力资源和社会保障局、市经信委、团市委、市妇联、工商联等部门,开展以“促进创新发展,推动转型升级”市万名职工职业技能操作大赛,共十个工种。开展第四届青年创新发明大赛,鼓励各种形式的自主创新和文化创意。开展第三届“市青年创业先锋”评比,树立青年建功成才的时代典型,在全社会树立“学习青年先锋、争当青年榜样”的良好风尚。
市总工会组织和动员职工围绕企业生产技术难题,开展合理化建议、小改小革、技术操作比赛等活动,重点抓好数控机床大赛;在吸收、消化新产品、新技术、新工艺和改进技术服务等方面,发挥工程技术人员和企业能工巧匠的积极作用;发挥劳动模范示范带头作用,设立劳模创新工作室;依托职工书屋建设,在职工中广泛开展科普知识宣传。
五、充分发挥媒体、网络为科学普及宣传的作用
六、不断加强了科普工作的领导和协调工作
2013年的科普工作按照“明确分工、各负其责、形成合力、整体推进”的原则,动员全社会力量,多形式、多层次、多渠道地开展科普工作;充分利用广泛的科普组织网络,集思广益,为我市的科普规划和科普政策的制定提供意见和建议,推动科普工作有效开展;进一步发挥好工会、共青团、妇联等优势,积极做好不同人群的科普工作;争取财政部门的协作和支持,对我市的科普项目加大了资金投入,使我市的科普事业有了健康、有序地发展。
目前德育教育存在着许多弊端,德育教育很多工作都
二、主要做法,目标引领
在德育教育工作中,空洞的说教不仅达不到良好的教育效果,而且还会引起学生的逆反心理,而引领学生亲身实践去做一些有意义的事,将德育教育蕴藏在这些事情当中,效果却非常好。在过去的三年里,笔者带领班级的学生做过以下的实线活动:
1.每年签发“低碳环保、勤俭节约”倡议书。
2.在班级自制环保节约的宣传标语和板报。
3.在班级安放费电池收集箱。
4.在班级设立矿泉水瓶回收处。
5.开展有关环保节约的主题班会。
6.开展跳蚤市场活动,将家里的旧玩具、旧书籍等进行变卖。
7.每学期举办一次“低碳环保、勤俭节约”家校联合大行动。
三、场景再现,个案反思
场景(一):
讲台前站着五名同学,每个人手里捧着一本崭新的日记本。他们是本学期期末考试中取得优异成绩和学习有显著进步的同学,而他们手里的日记本不是学校提供的,也不是教师掏钱买的,而是用班级卖矿泉水瓶的钱购买的。一年之中,班级卖矿泉瓶积攒了80多元钱,虽然钱数不多,但这是同学共同努力的结果。矿泉水瓶回收处就设在班级讲桌的下面,同学戏称这里是班级的“小金库”。这里留下太多同学的足迹,打开柜门,里面都是花花绿绿的饮料瓶,有的是同学自己积攒的,有的是同学在路上捡到的,这些瓶子承载了同学辛勤的汗水,是对节约能源、低碳环保做了一次最好的诠释。
出,也在节约的行动中收获,而收获的不仅仅是显性的物质财富,更重要的是隐性的精神财富,从而让他们受益终身。
场景(二):
反思:笔者认为在小学生中举办跳蚤市场活动,是一种很有意义的教育尝试,对于学生的成长非常有益。在活动过程中既让学生增长了才干,还能让他们感受到丰富多彩的生活。学生不仅获得了买卖的快乐体验,对于算账、理财等基本生活能力也有了切身的体会;更重要的是学生在活动中懂得了节约的意义,懂得如何回报父母,并能自觉向社会献出自己的一份爱心。
场景(三):
一、引言
旅游经济的发展是以环境为代价的,旅游经济是粗放式的增长方式,资源投入高,能源消耗大,环境污染严重,因此旅游经济增长是不可持续的。旅游经济繁荣所带来的后果是资源的消耗的增加和环境保护的严重冲突,在旅游经济发展的同时,要注重环境建设和保护,而环境建设这一过程又能够促进旅游经济的发展,两者之间是相辅相成的。
二、黄龙景区环境建设现状
黄龙景区位于四川省阿坝藏族羌族自治州松潘县境内,是世界自然遗产、世界人与生物圈保护区、“绿色环球21”证书、国家地质公园、国家AAAAA级旅游景区、国家级重点自然保护区及风景名胜区。目前部分景区属于待开发状态。主景区黄龙沟主要以规模宏大、结构奇巧、色彩丰艳的地表钙化景观为主景,以罕见的喀斯特地貌蜚声中外,堪称人间仙境。近几年,黄龙景区在环境保护和建设方面取得了很大成就。景区内消防设施、监控设备、清洁设施等完备,垃圾处理、污水处理、粪便处理也在运行中,景区垃圾、污水等都可以进行无害化的处理。总体来说,景区环境建设工作进展很好,但随着成兰铁路及雪山梁隧道的贯通,游客数量会不断增多,对景区承载力带来一定的压力。加之黄龙沟生态及钙化彩池比较脆弱,这样会对整个景区带来一定的破坏,在一定程度上,制约了黄龙旅游经济的发展。下面就对环境建设对旅游经济发展的重要影响作一定的分析。
三、环境建设对旅游经济发展的重要影响
(一)促进旅游经济健康、持续发展
自然资源是社会生产的基本条件,因此,开展环境保护工作能够减少社会生产等过程中的资源浪费、环境污染等现象,解决好环境问题,为当地老百姓生活提供一个良好的环境和充足的资源基础。只有在这一基础上,老百姓的生产活动才能顺利开展。对于旅游景区来说,自然环境是景区运营的基础,没有良好自然环境的旅游景区必定不会吸引游客,也就制约了当地旅游经济的健康、持续发展。
(二)推动经济结构的优化升级
旅游经济发展应当具备循环经济、低碳经济的发展趋势,才能实现旅游产业结构不断升级优化。我国经济分为多个组成部分,而其中较为缺乏的部分为低碳经济、环保经济,为了深化可持续发展战略,必须提倡环保经济。而在旅游行业中,提升环境建设及保护,不仅能够创造良好的经济效益,同时也为经济结构的成功转型贡献了一份力量。
(三)提升旅游经济效益
旅游景区不断优化环境保护工作,能够为景区和当地老百姓创造和谐、绿色以及健康的环境,不仅能提升环保事业以及绿色产业所带来的经济收益,更能促进经济发展质量,提升自身竞争力。环境保护工作将旅游经济发展过程中对自然资源的消耗转为有效保护,进而实现对自然资源合理开发及利用,实现生态系统的最优化利用。保护资源同旅游经济发展之间应当找到一个平衡点,才能达到生态经济平衡。
四、改善环境建设,促进旅游经济发展
(一)提高环境保护及建设意识
(二)强化基础设施建设
对黄龙管理局管辖的几个景区进行永续利用及开发,合理的建设待开发景区的基础设施。完备的垃圾处理设施必不可少,应根据游客数量、环卫工人等的数量来合理设置垃圾桶等基础设施。如果游客不断增加对主景区黄龙沟带来压力。随时采取分流游客到不同景区游览。可采取黄龙几日游来留住客人。这样不仅减少对主景区黄龙沟的压力,还可以增加除门票以外的收入。
(三)进一步强化管理、完善监督体系、
环境保护需要制定相应的管理及监督体系,只有在完善的体系下才能开展和完善工作,因此,政府及景区管理局应当根据当地景区的实际情况制定相应的景区环境保护计划和监督工作开展流程及标准,对环境保护进行全面的管理监督。这样,一方面能够有效降低经济发展所需成本,另一方面可以为旅游经济实现可持续发展提供动力及保障。同事强化景区管理,按流程及标准办事,层层把关,责任明确。进一步管理好员工,疏导好游客,从源头上杜绝污染源。使整个景区充满活力,资源永续利用。