通过学习，彤彤能够识别出各类电器的共同属性，并赋予其类别术语。这说明彤彤的智慧技能最可能处于()层次。
A、辨别
B、具体概念
C、定义概念
D、规则
82成绩落后的彤彤，课上蔫得像个瞌睡虫，课下却是个活宝，整天搞得教室里“鸡飞狗跳”。顾老师家访提到此事，彤彤爸爸满不在乎地说：“彤彤天生就不是学习的料，我也给他请过家教，钱没少花，学习还是老样子，就这样吧，反正早晚会进自家公司的！”面对这样的家长，顾老师怎么回应最合适（）
A.希望家长给予孩子信任，配合学校共同帮助彤彤，他的学习定会有起色
B.指出家长教育思路存在的问题，同时教给家长针对彤彤的有效教育方法
C.理解家长对孩子的规划，表示会根据家长的计划，调整自己的教育策略
D.表扬彤彤在日常学校生活中的闪光点，提醒家长重视孩子素质的全面性
89中班角色游戏开始了，豆豆想做便利店的服务员，但是琪琪和彤彤却说：“你来晚了。”豆豆一边哭一边找老师说：“我想当服务员，他们不让我当服务员……”请根据中班幼儿的游戏特点，分析上述事例产生的原因，并说说教师该如何介入。
彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是（）
A.罗老师注重学生个性发展
B.罗老师注重学生主动发展
C.罗老师注重学生全面发展
D.罗老师注重学生均衡发展
林老师在评价幼儿彤彤的绘画作品时，不把作品分解成若干小项目进行评价，而是凭直观和整体印象直接把儿童的作品评价为好或不好，此时林老师运用的教育评价方法是（）。
在手工活动中，彤彤在自己的手工作品上画了两只蓝色的眼睛，教师及时鼓励“哇，你的小猫有着圆圆的蓝色大眼晴，真好看啊”这属于师幼互动支持策略中的（）。
暑假期间，6岁的彤彤和父母在自驾旅游途中发生了严重的追尾事件，她的父母救治无效死亡。下列应当为彤彤的第一监护人的是（）。A.彤彤的祖父母B.已满18周岁彤彤表哥C.与彤彤亲近的表姐D.当地儿童福利院
彤彤来菲菲家做客，菲菲的妈妈给了彤彤4颗糖，给了菲菲2颗糖。菲菲为此吵闹，因为彤彤的糖比她多。于是，彤彤分了一颗糖给菲菲，这样每人都有3颗糖。但菲菲坚持要四颗，她仍认为彤彤的糖比她多。根据皮亚杰的认知发展理论，彤彤处于（）。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
有两张卡片上分别标注了两位数和一位数，彤彤计算了两张卡片数字之差为27，第一次计算两张卡片数字之积，发现将两位数的个位数字和十位数字看反了，再次正确计算两张卡片数字之积的结果比第一次小144。则两张卡片数字之和为多少A.32B.35C.40D.43
两岁的彤彤看到爸爸在厨房炒菜的动作，觉得十分有趣，便拿起自己的玩具铲子甩开胳膊开始模仿爸爸“炒菜”，这印证了（）的教育起源理论。A.卢梭B.孟禄C.利托尔诺D.雅斯贝斯
彤彤在幼儿园吃午饭时和其他小朋友争相地把碗里的东西吃完，并把空碗拿给老师看，希望老师能表扬自己。这说明彤彤处于道德发展的（）。A.惩罚与服从道德定向阶段B.维护权威和秩序的道德定向阶段C.社会契约定向阶段D.寻求认可定向阶段
彤彤认为，她喜欢吃苹果，所以每个人都喜欢吃苹果。她所表现出来的是前运算思维的何种特征（）A.不可逆性B.自我中心性C.单维性D.集中化
在幼儿园里，张老师组织大家用彩泥捏图形，当四岁的彤彤把圆柱形的彩泥直接团成球形的时，却“哇”的一声，大哭起来，说到“老师，我的彩泥自己变小了。”由此可知，彤彤可能处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
彤彤知道上课看漫画是违反课堂纪律的，但是就是忍不住想要看后续的情节发展，这说明彤彤缺乏（）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
A.立即冰敷烫伤部位B.立即用红花油涂抹患处C.立即用大量冷水冲淋烫伤部位D.立即送往医院进行救治
三岁半的彤彤觉得短头发的都是男生，长头发的都是女生。彤彤属于认知发展理论中的（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
老师让小朋友的家长给小朋友写评价语。彤彤妈妈写道“彤彤这学期进步很大，学会了帮妈妈整理家务，自己的事情自己做。妈妈希望你下学期能更进步。”请根据评价主体选择使用的是（）评价。
A.绝对性评价B.形成性评价C.定性评价D.外部评价
11岁的彤彤，因为爸爸为了生活常年在外地工作，所以彤彤从上小学四年级后就开始独立生活。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，彤彤爸爸的做法（）。
A.正确，学校老师应该主动承担监护责任B.错误，彤彤不应脱离父亲的监护单独居住C.正确，年满8周岁及以上的儿童可以独立生活D.错误，彤彤父亲应由居委会给予训诫并改正
彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是（）。
A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展
彤彤不喜欢按时吃饭，妈妈就禁止她去找邻居家小姐姐玩，但是如果彤彤能顺利吃完饭，妈妈就允许她去找邻居小姐姐玩耍。慢慢地，彤彤吃饭的积极性提高了许多。这属于（）。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
被人冒名顶替上大学、侵害教育权的是（）。A.罗彩霞。B.梁继鹏。C.彤彤。D.大宝。
彤彤是个充满好奇心的孩子，爱提问题，爱探究新事物，因此也获得了许多同龄人不知道的知识。她的学习动机中占主导地位的是（）。
A、附属内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、生理内驱力
为1.5岁的彤彤测量身长时应采取的体位是(0.5分)
彤彤告诉妈妈周末托幼园要请家长一起参加《自然灾害安全教育》家园共育活动,彤彤妈妈说:教育这是里的事跟家长没有关系。她说的对吗()(1分)
彤彤告诉妈妈周末托幼园要请家长一起参加《自然灾害安全教育》家园共育活动,彤彤妈妈说:教育这是园里的事跟家长没有关系。她说的对吗()(1分)
彤彤上学期期末考试不理想,你认为她应该怎么做()。
彤彤和甜甜在编柳条，两个人商量好都要往右拧，拧了一会儿，彤彤对甜甜说“不对，你的右边和我是相反的，所以你要往另一边拧才行。”说明彤彤（）
病例彤彤，17岁，女，高中生。以往身体健康，性格内向，喜欢自己一个人沉思，不善交友，不善言谈，腼腆胆怯，不苟言笑，不曾恋爱。彤彤的母亲曾因“精神分裂症”住院，父亲有“神经衰弱”经常去医院就诊。彤彤学习很好，是班里的优秀学生。3天前，彤彤没有什么原因就出现失眠、上课时注意力不集中，一向腼腆的她却主动要家长给介绍男朋友，慢慢的彤彤发展到不去读书，在街上闲游，后来还经常半夜大声唱歌、自言自语、扮丑脸、做怪动作、照镜子、痴笑，有时头插鲜花，甚至赤身裸体、将家中玻璃窗打碎、喝痰盂中小便、自打耳光、哭笑无常、讲话前言不对后语，无故咒骂母亲，言语粗鲁。该患者的病情通常在几周内达到高峰
请你结合材料中彤彤的入学适应现象，分析家长在幼小衔接方面应起到什么作用。
彤彤到“梅良新超市”购买了一台“超厉害有限公司”生产的电饭锅，拿回家煮饭时发生漏电，彤彤被电伤住院，后经过检测发现该电饭锅存在严重漏电，属于缺陷产品。以下说法正确的是()
A、彤彤只可以向“梅良新超市”要求赔偿
B、彤彤可以向“梅良新超市”要求赔偿，也可以向“超厉害有限公司”要求赔偿
C、电饭锅存在严重漏电属于“超厉害有限公司”的责任，静静不可以向“梅良新超市”要求赔偿
D、彤彤要维护自己的权益，只能通过法院起诉1882D033
一本故事书，彤彤第一天看了35页，第二天看了1/7，第三天看了1/5，结果还有126页没有看完，问这本书共有多少页？（）
A、245
B、280
C、310
D、350
彤彤，女，3个月，体重5kg，人工喂养。为了满足机体需要每天应供给8%糖牛奶
A、110ml
B、220ml
C、330ml
D、440ml
E、550ml
材料区域活动中，李老师请彤彤在已经制作好的KT板上临摹，并写上“节约粮食，光盘行动”让彤彤抄写，彤彤一笔一画很认真地描画。李老师把KT板挂在了墙上，并表扬了彤彤。问题请评价李老师的行为是否正确，并阐述你的观点。
A．墨子主张“述而不作，信而好古”B．春秋时期的《学记》是世界教育史上第一部教育专著C．“现代教育学之父”的“泛智”教育思想为后世教育学的发展奠定了基础D．《理想国》《爱弥儿》《民主主义与教育》被称为西方教育思想史上的里程碑
彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说：“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是（）。
照样子写词语。例亮晶晶嘻嘻彤彤茸茸绵绵呱呱
读一读，选一选。通通彤彤快要落山的太阳公公，脸红的，像是喝醉了酒。
彤彤坐在草地上，白裙子上蹭上了青草的绿色，用清水很难洗去，你认为下列各项中能将裙子上的绿色除去的最佳材料是（）
A、洗衣液
B、肥皂
C、沸水
D、酒精
A、①②③④
B、①③④
C、①②④
D、②③④
（2009齐齐哈尔）彤彤很想知道牛奶的密度，她用天平（带砝码）、一个干净的带盖子的空塑料瓶和水，进行了测量．请你将她的主要实验步骤补充完整（水的密度用ρ水表示）．主要实验步骤（1）她把天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，当天平的指针位置如图所示，她应该将天平的平衡螺母向移动（填“左”或“右”），使天平达到平衡；（2）用天平测量出一个干净空瓶子（带盖子）的质量是m1；（3）用天平测量出装满水的瓶子（盖紧盖子）的总质量是m2；（4）用天平测量出用所测物理量表示牛奶的密度ρ牛奶=．
（2014同安区模拟）彤彤的生日礼物是内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她做了如图所示的3个小实验．由图可知水晶球的体积是cm3，水晶球的质量是g．
问题（1）请用教育学知识对教学片断中薛老师的做法进行评析。（10分）
彤彤努力学习是为了考取清华大学，她认为只有考上清华大学才能够真正的扬眉吐气。根据奥苏贝尔的成就动机分类理论，彤彤的学习动机属于（）。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.人际交往内驱力
根据埃里克森的观点，上幼儿园的彤彤人格发展的主要任务是（）。A、培养自主感B、培养主动感C、培养勤奋感D、培养自我同一性
一天早上,有个家长生气地责间老师,为什么昨天中午吃午饭时,要她女儿彤彤把碗里的青菜都给吃完。家长说,孩子不想吃就算了,今天彤彤都不愿上学了,说怕到了中午吃饭的时候,老师要她吃完碗里的饭菜。如果你是这位老师,你会怎么做
中班角色游戏开始了，豆豆想做便利店的服务员，但是琪琪和彤彤却说“你来晚了。”豆豆一边哭一边找老师说“我想当服务员，他们不让我当服务员……”请根据中班幼儿的游戏特点，分析上述事例产生的原因，并说说教师该如何介入。
一天早上，有个家长生气地责问老师，为什么昨天中午吃午饭时，要她女儿彤彤把碗里的青菜都给吃完。家长说，孩子不想吃就算了，今天彤彤都不愿上学了，说怕到了中午吃饭的时候，老师要她吃完碗里的饭菜。问如果你是这位老师，你会怎么做
彤彤，男，今年8岁，上小学二年级，十分调皮，在学校常常和其他小朋友打架，学习成绩也不好。彤彤的母亲史叶丹是一位事业有成的工程师，但却不知如何教育儿子，致使儿子在性格、学习方面都出现了问题。如今，史叶丹向社会工作服务机构求助。【问题】1．通用过程模式的基本系统包括哪几个方面2．上述案例中，史叶丹属于通用过程模式中的哪个系统
4岁的彤彤在幼儿园学习期间，被校外的张某投掷的瓦片打伤。经查幼儿园未尽到管理职责，上课期间任由孩子到处乱跑。则对于该案，幼儿园应（）。
A．不承担责任B．应承担相应的补充责任C．与张某承担连带责任D．与张某平均承担责任
2007年8月20日《人民日报》报道全国首例网络交易偷税案“彤彤屋”案近日宣判。上海黎依市场策划有限公司通过网站“彤彤屋”销售婴儿用品，偷逃税款人民币11万余元。上海市普陀区法院以偷税罪判处该公司罚金10万元。这表明
①税收具有强制性②纳税人必须依法纳税
③我国税收取之于民，用之于民④税收是国家进行经济监督的重要杠杆
A．①②B．②④C．①③D．③④
张彤彤的话只能听一半，不能完全信。问：说话人认为张彤彤怎么样？
A.说话不完整
B.决不能相信
C.说的都是真话
D.说的不都是真话
彤彤要为留学国外的朋友发邮件，若对方电脑中没有汉字处理系统，可使用的有效、快捷的方法是（）。
A.将其译成英文，发送邮件
B.将汉字文稿打印，并扫描为JPEG格式发送
C.用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送
D.用汉语拼音发送邮件
第七届全国城市运动会的吉祥物是。（）
A.鄱鄱
B.盼盼
C.彤彤
D.鸭鸭
为什么彤彤与壮壮第一次见面就一口咬定壮壮是喝羊奶长大的
43.彤彤在上学的路上发现了蚯蚓,通过观察和成人的帮助了解了蚯蚓的特征。这属于（）科学教育活动。
A集体
B正规性
C偶发性
D实验类
彤彤原来见了陌生人就躲避,在幼儿园一个月后,彤彤的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是()学习。
A言语信息
B态度
C智慧技能
D认知策略
彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是()