2024公共营养师考题练习:幼儿园食谱编制副食确定原则和方法公共营养师

在幼儿园阶段,科学合理的食谱编制直接关系到幼儿的生长发育和健康状况。作为公共营养师,掌握幼儿园食谱中副食确定的原则和方法,是一项核心技能。本文将详细解析幼儿园食谱编制中副食的确定原则和方法,并为公共营养师考生提供实用的备考指南。

副食构成与安排

副食主要由各种菜肴组成,包括动物性食物(如鱼、禽、蛋、肉等)、豆类、蔬菜和水果。副食的合理搭配和供给,是确保幼儿获得全面营养的重要手段。

副食确定的四大原则

1.荤素搭配-在安排副食时,应注意荤素搭配,既要提供充足的优质蛋白质,又要保证蔬菜和水果的摄入,做到营养均衡。

2.动物性食物的供给-动物性食物如鱼、禽、蛋、肉等,具有丰富的蛋白质和其他营养素。建议每日供给总量为100~125克,这些食物可以交替使用,使得食谱更有变化且营养全面。

3.大豆及其制品-大豆蛋白质是优质蛋白质,富含赖氨酸。每日应供给相当于15~20克大豆的制品,可提供6~10克的优质蛋白质。特别是在贫困农村地区,应充分利用大豆资源来解决儿童的蛋白质营养问题。

4.蔬菜和水果的摄入-每日参考摄入量为150~200克,提供丰富的维生素和矿物质。可供选择的蔬菜包括椰菜、菜花、小白菜、芹菜、胡萝卜、黄瓜、西红柿、鲜豌豆、绿色和黄红色辣椒。水果的选择不限,应多样化,增加幼儿食欲。

典型考题解析

题目:在贫困农村地区,可以充分利用()来解决儿童的蛋白质营养问题。

A.大豆B.牛奶C.小麦D.酸奶

答案:A

解析:大豆蛋白质富含赖氨酸,是优质蛋白质。每日供给相当于15~20克大豆的制品,可提供6~10克的优质蛋白质。因此,应充分利用大豆资源来解决儿童的蛋白质营养问题,尤其在较贫困的农村。

实践应用

要在实际工作中实施这些原则,公共营养师需要掌握以下方法:

1.食谱设计:-制定具体的每日食谱时,要均衡分配动物性食物、大豆及其制品、蔬菜和水果。确保每一餐都能提供全面的营养,增强幼儿的健康水平和免疫力。

2.食材选择与采购:-注意选择新鲜、安全的食材,避免使用含有农药、重金属污染或变质的食物。在条件允许的情况下,多采购季节性蔬菜和水果,保证食材的多样化和品质。

3.食品卫生管理:-严格遵守食品卫生标准,特别是在清洗、储存和烹饪过程中,避免食品的二次污染,确保每一道菜肴的安全和健康。

4.增进食欲的烹饪方法:-多样化的烹饪方法可以增加幼儿的食欲,例如蒸、煮、炒、炖等,减少油炸食品的使用,控制食盐和油脂的用量。在保证食品营养的同时,提升口感和外观。

通过系统的学习和实战演练,考生一定能够较好的掌握幼儿园食谱编制的副食确定原则与方法,向一名合格的公共营养师迈进,为幼儿健康饮食保驾护航。

2024年公共营养师备考:优路教育全面知识点总结指南

2024-06-28

2024年公共营养师六月考期冲刺知识点汇总

2024-05-21

2024年公共营养师考题练习:营养标签制作

2024-12-08

2024年公共营养师考题练习:个体食谱的综合分析和评价

2024-12-07

2024年公共营养师考题练习:学校食谱编制原则和方法

2024-12-06

公共营养师教你:如何巧妙地让孩子爱上蔬菜

2024-12-05

2024年公共营养师考题练习:幼儿园食谱的编制原则

2024年公共营养师考题练习:青少年的饮食特点与选择食品要点

2024-12-03

2024年公共营养师考题练习:学龄前儿童生长发育特点

2024-12-01

2024年公共营养师考题练习:学龄儿童营养需要

2024-11-30

2024公共营养师考题练习:学龄前儿童膳食能量和营养目标设计

THE END
1.单位食谱安排表如何确保团队餐桌上既美味又营养在工作场所,员工的健康和幸福感对于提高生产效率至关重要。然而,由于工作时间长且节奏快,很多人往往忽视了饮食的均衡性,导致营养不良或过度摄入某些食品。因此,在单位内部推行合理的餐饮管理是必要的,而制定一个详细而实用的食谱安排表则是关键。 二、如何编制有效的食谱安排表? https://www.hgddesks.cn/te-chan/575992.html
2.营养均衡节省成本完美的单位食谱安排技巧在现代企业管理中,单位食谱安排表不仅仅是一个简单的菜单,它是公司餐饮服务的一个重要组成部分,是确保员工健康、提高工作效率、促进团队协作的一种有效手段。一个好的单位食谱安排表应该能够满足以下几个关键要求:保证营养均衡,节省成本,同时考虑到员工的口味偏好和特殊饮食需求。 https://www.dhrmkewmy.cn/zi-xun/374357.html
3.《食品营养》课程标准(4)能解读食品原料和辅料配方,并能根据食品成分表分析评价各类食品价值; (5)根据中国居民膳食指南中内容对膳食的合理性进行评定; (6)能用计算法编制和评定健康人群一餐、一日、一周食谱,能用食物交换法调整食物种类和食谱能量; (7)能判别成人消瘦、超重和肥胖,能够针对营养性疾病进行营养预防; https://www.lsgx.com.cn/yypr/manage_yypr/tsxbkc_yypr/9562.html
4.住院患者营养配餐流程2、编 制个人 食谱 ①确定成人主食、副食的 需要量 ②确定成人一餐的食谱 ③确定成人一日用餐的食 谱 学生在确定成人主副食用量的基础上, 计算出成人的一餐和一日食谱 10 2、调 整个人 食谱 ①食谱能量调整 ②食谱能量-价格调整 ③食谱脂肪含量评价 https://www.360wenmi.com/f/filetz8uonr5.html
5.济宁市人民政府教学教研济宁第一职业中等专业学校专业建设人才(3)具备根据幼儿身心发展规律和学习特点,设计、实施教育活动及教育评价的能力。 (4)具备一日生活的组织和保育能力。 (5)具备幼儿游戏活动的支持和引导能力。 (6)具备沟通和合作能力。 (7)具备自主学习、反思和发展的能力。 (8)具备良好的语言表达能力。 http://www.jining.gov.cn/art/2023/11/30/art_81890_2794562.html
6.身高165cm,体重52kg。现为她编制一日食谱。如果设计食谱中的能量60(1)计算该女性的BMI值并评价其营养状况。 (2)在不考虑定量分析的前提下,指出食谱不合理之处。 (3)作为一个公共营养师,请为其制定膳食改善原则。 点击查看答案 第9题 某男,35岁,身高175cm,体重70kg,中等体力劳动,喜食面食,一日能量需要为2700kcal。请参照附表(食物成分表)为其设计午餐,写出主要主副食的计算https://www.shangxueba.com/ask/22435561.html
7.临床营养师怎么考,有什么条件要求(如何获得营养师资格证)(2)、熟悉营养产品的使用和管理办法;熟悉营养素的理化性质、食物来源及营养价值,能熟练的根据医嘱配制肠内营养制剂或编制治疗膳食食谱等,完成对营养产品及食材的加工处理;掌握营养监测和评价、营养制剂制备所需各种仪器设备的管理与维护办法;熟悉食品安全及卫生相关制度。 https://m.shenchuang.com/scnews/20240623/1804647567938686977.html
8.烹饪营养学范文12篇(全文)(6)掌握平衡膳食的调配与食谱编制的基本方法(重点、难点)(7)熟悉孕妇、乳母、婴儿和青少年的营养需要(8)了解中老年人的营养需要(9)熟悉膳食、营养与健康的关系 第二部分:实践部分 1、学生膳食调查(4学时) (一)教学内容(1)食物摄入量记录(2)营养素摄入量计算(3)营养素评价 https://www.99xueshu.com/w/ikeylb86b1hh.html
9.大学生一日食谱编制1、女大学生食谱编制;1,确定女大学生一天所需要的能量女大学生所需要的能量为2300kcal 2计算营养素应提供的能量蛋白质 2300×15%=345kcal脂肪 2300×25%=575kcal碳水化合物2300×60%=1380kcal 3 计算三种能量营养素每日需要量蛋白质 345÷4=86.25克脂肪 575÷9=63.8克碳水化合物1380÷4=345克4 计算三种能量https://www.renrendoc.com/paper/203138555.html
10.疾病人群食谱编制—痛风病人1日配餐设计.pptx疾病人群食谱编制—痛风病人1日配餐设计.pptx 7页内容提供方:学而思之 大小:246.37 KB 字数:约1.55千字 发布时间:2024-06-19发布于上海 浏览人气:0 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)疾病人群食谱编制—痛风病人1日配餐设计.pptx 关闭预览 想预览更多内容https://m.book118.com/html/2024/0611/6234113200010143.shtm
11.该患者的一日营养食谱如何编制快速问医生病情分析:你好,你的这个空腹血糖7.8,建议再做一个糖化血红蛋白,考虑是有糖尿病的情况,要注意通过https://m.120ask.com/askg/bd_detail/41509879
12.使用计算机食谱编制,1食谱编制—营养成分计算法.ppt食谱编制及计算方法 (5)计算油脂类的食用量 9.9 20 0 220 总计 9.9 0 0 40 10 绵白糖 0 20 0 180 20 色拉油 碳水化合物(g) 脂肪(g) 蛋白质(g) 能量(kcal) 用量(g)或份数 食物名称 (6)粗配一日食谱 合计 100 苹果 水果 60 鸡蛋 鸡蛋 10 白糖 250 纯鲜 牛奶 牛奶 100 小麦标准粉 馒头 早https://blog.csdn.net/weixin_39804641/article/details/118413990
13.实践版家庭营养餐课程 评价(93) “没有空降的食谱,食谱只能从每个家庭餐桌生长出来” 在《食谱编制调整评价与应用教练课》上,大家最关心的一个问题是“如何让食谱落地,有烟火气”。所谓食谱“落地”,是营养师们期待自己编的食谱能够符合用户的需要且能与用户实际生活相结合。然而,做到这一点并不容易。营养师无法深入家庭内部了解每个https://www.cctalk.com/m/group/89953441