1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔
填写在答题纸规定的位置.上。
选择题部分
注意事项:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.下层决策者直接接受某一上层决策者的决策，上下界限分明、隶属关系严格的政策
制定系统的内部结构属于
A.线性结构
B.线性-参谋结构
C.职能结构
D.矩阵结构
2.在西蒙的著作中，对管理性组织机构的决策过程进行开创性研究的是
A.《政策分析》
B.《政策方向》
C.《管理行为》
D.《重新审查公共政策的制定过程》
3.下列概念中，属于中观决策的是
A.战术
B.策略
C.战略
D.办法
4.一些国家和地区的高薪养廉政策所发挥的主要功能是
A.引导功能
B.调控功能
C.分配功能
D.积极性管制功能
5.下列政策中属于基层政策的是
A.省政策
B.市政策
C.县政策
D.乡政策
6.社会团体影响公共政策的环节除了利益聚合、利益表达、政策监督之外，还包括
A.
政策沟通
B.政策输入
C.政策传递
D.角色替代
7.美国学者林德布洛姆构建的政策过程模型是
A.理性主义模型
B.渐进主义模型
C.混合扫描模型
D.精英模型
A.组织型政策网络
B.利益型政策网络
C.意见型政策网络:
D.混合型政策网络
9.在芭芭拉●尼尔森的议程确立过程模型理论中，政府决定对公共问题是否做出反应
的行动所属的阶段是
A.议题确认
B.议题采纳
C.议题重要程度排序
D.议题持续
10.公共政策的基本目标--般包括
A.公平、效率、自由、安全
B.公平、效率、自由、稳定
C.公平、效率、自由、秩序
D.公平、效率、自由、富强
11.围绕某一政策议题或对政策方案某些论证进行辩护的做法是
A.政策审议
B.政策评估
C.政策探究
D.政策对话
12.在政策方案可行性分析的对象中，主要衡量政策的具体产出能否达到预期目的的是
A.经济可能性
B.行政可操作性
C.政治可行性
D.技术可行性
13.负责落实公共政策的人员或组织是
A.公共政策目标群体
B.公共政策监控主体.
C.公共政策执行主体
D.公共政策终结主体
14.政策执行后，包括政策产出评估和政策影响评估的公共政策评估类型是
A.预评估
B.过程评估
C.效益评估
D.结果评估
15.人为地附加了与政策目标背离的其他内容，使政策执行超出了政策的基本要求，这
种现象属于
A.象征式政策执行
B.附加式政策执行.
C.残缺式政策执行
D.替代式政策执行
16.将观念形态的政策内容转化为现实形态的政策结果的系统被称为
A.政策执行系统
B.政策制定系统
C.间接主体系统
D.直接主体系统
17.下列选项中，既是公共政策评估的基础和起点，也是评估活动有序进行的前提条件
的是
A.评估筹划
B.评估实施
C.评估总结
D.评估监控
18.建立在测量方法、统计分析与实验设计等技术条件基础上的政策评估方法属于
A.价值评估
B.质化评估
C.规范评估
D.量化评估
19.一项公共政策具有稳定性就意味着该政策所处的状态是
A.非均衡状态
B.均衡状态
C.突变状态
D.终结状态
20.政策本身可以被看成-一个系统，并且总是与其他政策相联系，这种观点体现出的是
A.系统性原则
B.民主化原则
C.协调性原则
D.多样性原则
二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中
至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
21.公共政策的三大要素包括
A.公共问题
B.公共目标
C.公共权力
D.公共利益
E.公共组织
22.构成政策系统的三大子系统有
A.主体系统
B.客体系统
C.反馈系统
D.支持系统
E.环境系统
23.科帕等学者提出的政策议程确立过程模型包括
A.内参模型
B.外在创始模型
C.内在创始模型
D.动员模型
E.借力模型
24.从学习的内容以及程度上看，政策学习的类型-般包括
A.工具学习
B.概念学习或者问题学习
C.社会学习
D.组织学习
E.经验学习
25.公共政策终结的方式包括
A.政策废止
B.政策替代
C.政策分解.
D.政策合并
E.政策缩减
非选择题部分
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。
26.简述经济环境对公共政策的决定性影响。
27.简述实质性政策议程的定义和三个必要因素。
28.简述决策过程民主化的形式。
29.简述导致政策执行无效的因素。
四、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。
30.试论公共政策是公共权力机关为着一定的目标而进行的社会资源的配置和社会
价值的分配。
31.试论创新政策执行的动力机制。
五、案例分析题:本大题共2小题，每小题15分，共30分。
32.
H县在脱贫摘帽验收检查中弄虛作假受到严肃处理
近日，中央纪委国家监委网站通报，H县委书记在国家贫困县脱贫摘帽验收检查中
弄虛作假，受到党内严重警告、政务降级处分。
通报称，2018年8月，作为国家级贫困县,H县组织召开全县脱贫摘帽攻坚工作推
进会。为应对国家脱贫摘帽验收检查，H县委书记在会上总结了4条迎检“过关诀窍”，
以避免“露馅”等，随后县委办公室将此精神以文件形式印发。
该县遂按此应对验收检查，全县每个村都组建了十几人的信息员队伍，提前设计好
路线，给检查组人员“带路”，避免检查组发现问题;为防止检查前临时购置新物品造
成“露馅”，提前为已经脱贫的部分贫困户购置家居用品，共计花费153万余元。
2019年7月，H县委被责令做出深刻检查，县委书记也受到相应的党纪政纪处分。
(1)试述确立政策目标的实事求是原则。
(2)运用确立政策目标的实事求是原则，分析H县在脱贫摘帽验收检查中为什
么会弄虛作假。
自考生题库
专业智能，巩固提分
真题全景再现
进入做题
模拟考场
海量题随机做
考前点题
部分科目押题
章节练习
章节专项突破
错题收纳
试题收藏复习
易错题
高频易错习题
网课试听
教材大全
做题闯关
温馨提示：本网站所提供的考试信息仅供考生参考，考试政策请以权威部门公布的正式信息为准。