2024公共营养师考题练习:幼儿园食谱编制副食确定原则和方法公共营养师

在幼儿园阶段,科学合理的食谱编制直接关系到幼儿的生长发育和健康状况。作为公共营养师,掌握幼儿园食谱中副食确定的原则和方法,是一项核心技能。本文将详细解析幼儿园食谱编制中副食的确定原则和方法,并为公共营养师考生提供实用的备考指南。

副食构成与安排

副食主要由各种菜肴组成,包括动物性食物(如鱼、禽、蛋、肉等)、豆类、蔬菜和水果。副食的合理搭配和供给,是确保幼儿获得全面营养的重要手段。

副食确定的四大原则

1.荤素搭配-在安排副食时,应注意荤素搭配,既要提供充足的优质蛋白质,又要保证蔬菜和水果的摄入,做到营养均衡。

2.动物性食物的供给-动物性食物如鱼、禽、蛋、肉等,具有丰富的蛋白质和其他营养素。建议每日供给总量为100~125克,这些食物可以交替使用,使得食谱更有变化且营养全面。

3.大豆及其制品-大豆蛋白质是优质蛋白质,富含赖氨酸。每日应供给相当于15~20克大豆的制品,可提供6~10克的优质蛋白质。特别是在贫困农村地区,应充分利用大豆资源来解决儿童的蛋白质营养问题。

4.蔬菜和水果的摄入-每日参考摄入量为150~200克,提供丰富的维生素和矿物质。可供选择的蔬菜包括椰菜、菜花、小白菜、芹菜、胡萝卜、黄瓜、西红柿、鲜豌豆、绿色和黄红色辣椒。水果的选择不限,应多样化,增加幼儿食欲。

典型考题解析

题目:在贫困农村地区,可以充分利用()来解决儿童的蛋白质营养问题。

A.大豆B.牛奶C.小麦D.酸奶

答案:A

解析:大豆蛋白质富含赖氨酸,是优质蛋白质。每日供给相当于15~20克大豆的制品,可提供6~10克的优质蛋白质。因此,应充分利用大豆资源来解决儿童的蛋白质营养问题,尤其在较贫困的农村。

实践应用

要在实际工作中实施这些原则,公共营养师需要掌握以下方法:

1.食谱设计:-制定具体的每日食谱时,要均衡分配动物性食物、大豆及其制品、蔬菜和水果。确保每一餐都能提供全面的营养,增强幼儿的健康水平和免疫力。

2.食材选择与采购:-注意选择新鲜、安全的食材,避免使用含有农药、重金属污染或变质的食物。在条件允许的情况下,多采购季节性蔬菜和水果,保证食材的多样化和品质。

3.食品卫生管理:-严格遵守食品卫生标准,特别是在清洗、储存和烹饪过程中,避免食品的二次污染,确保每一道菜肴的安全和健康。

4.增进食欲的烹饪方法:-多样化的烹饪方法可以增加幼儿的食欲,例如蒸、煮、炒、炖等,减少油炸食品的使用,控制食盐和油脂的用量。在保证食品营养的同时,提升口感和外观。

通过系统的学习和实战演练,考生一定能够较好的掌握幼儿园食谱编制的副食确定原则与方法,向一名合格的公共营养师迈进,为幼儿健康饮食保驾护航。

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THE END
1.食品营养与卫生学课程设计之食谱目录 第一章第一章 前言前言 1.1 用餐者基本信息 1.2 大学生营养素及事食物需要特点 1.3 大学生食谱设计原则 第一章第一章 食谱编制食谱编制 2.1 查找用膳者每日需要的总能量及各种营养素的量; 2.2 计算每餐碳水化合物、脂肪、蛋白质的需要量; 2.3 计算每餐主食用量; 2.4 计算每餐副食用量; 2.5 计算全天油脂https://www.mayiwenku.com/p-54726528.html
2.膳食规划,轻松实现今日降饮食无压力零食碳水化合物最为重要的是,它有助于保障营养均衡。要是您花些时间规划膳食,您或许能制定出一个包含好几种不同食物的计划,这能带来多样性和平衡。 通过在一天里的固定时段安排好膳食和零食,有助于调节您的饮食方式。它能够避免当我们有着不规律的饮食习惯时可能出现的血糖、大脑化学物质以及新陈代谢方面的变化。这能让饱腹感https://www.163.com/dy/article/JIF4T48005568E2R.html
3.营养实验报告.doc营养实验报告.doc,福建农业职业技术学院 实验一 个人膳食调查实验报告 系别:生物技术系 班级:食品加工1101班 姓名:卢宏伟 座号:11号 实验目的 主要温习膳食调查的目的、意义和方法,讲述膳食调查结果计算的一般步骤和方法,根据膳食调查结果作出膳食评价和提出适当的改进https://m.book118.com/html/2023/1010/8100052101005140.shtm
4.2017学年上学期)营养学教学运行与管理中医护理教研室附件1 广西中医药大学课程形成性评价工作登记表 2016 ~ 2017 学年上学期 教研室:临床护理教研室 课程名称:临床营养学(选修) 任课老师:江育萍 课程序号:XZ0505003 开展时间 https://www.gxtcmu.edu.cn/hlxy/jysjs/zyhljys/jxyhygl1/yyx/content_38734
5.江海学院人文旅游学院1.专业知识与技能:熟练掌握烹饪课程的基本功,具备扎实的营养学、烹饪学和配餐学知识,能够准确推荐合理营养搭配及标准膳食营养搭配方案。 2.营养配餐能力:能够为一般个体及群体编制食谱,对特殊人群进行营养指导和宣教,具备食品营养素的分析检测、营养标签的编制及营养食品开发等能力。 3.食品安全意识:了解国家营养相关政策http://www.jhu.cn/A05RWLYXY/show.aspx?TypeID=57&ID=1703
6.营养学教案一、营养与营养学 机体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养素,以维持生长发育、组织更新和良好的健康状况的过程。 研究人体营养规律及其改善措施的科学。 人体为了生存与健康,保证生长发育与进行体力劳动,自外界以食物的形式摄入的必需物质。 二、营养与人体健康 http://www.360doc.com/document/12/0827/15/140174_232626527.shtml
7.烹饪营养学试卷及答案(精选5篇)篇1:烹饪营养学试卷及答案 2021-2022国家开放大学电大专科《动物营养基础》期末试题及答案(试卷号:2716)盗传必究 一、单项选择题(每题3分,共30分)1.在玉米一豆粕型日粮中,家禽的第一限制性氨基酸是()。 A.蛋氨基 B.色氨酸 C.赖氨酸 D.精氨酸 2.鸡患曲爪麻痹症的主要原因是由于缺乏()。 A.VBi B.VB2https://www.360wenmi.com/f/file5xpmj6a5.html
8.第2版十三五职业教育规划教材从营养评价食物选择食谱编制食品营养与配餐 第2版 十三五职业教育规划教材 从营养评价 食物选择 食谱编制 营养教育进行介绍 将营养学基础知识融入工作任务中点击进入9.9元专区>> ¥35.76 (7.45折) 降价通知 定价¥48.00 限时抢 暂无评分 0人评分精彩评分送积分 作者 编者:蔡智军|责编:迟蕾//李植峰//张春娥 查看作品 出版 化学http://product.m.dangdang.com/product.php?pid=1645561157
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