关于组织员工聚餐活动的方案为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，培育企业团结、奋进的团队精神，强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感，特举办此次活动。
一、参加人员总公司全体员工、各分厂负责人和生产骨干以及合作厂家（白沙、巩义各两人）共计40人左右
三、活动地点：万莱国际酒店
四、餐会主题三力建材公司20xx新年心（新）意员工聚餐会。五、策划准备
1.地点选择：（已定）酒店方面联系（闫哲、李春梅）（场地提前看完，万莱国际酒店一楼大厅东侧有音响设备，投影仪、电脑自带、会议PPT准备李春梅）。
2.车辆安排：公司所有车辆（含售后捷达、丁总海马），
3.礼品物资：酒（公司备）、瓜子、糖（酒店备）、烟、奖品（采购卡通杯）
（1）公司20xx.年4月——20xx年11月金目标扣款共计5100元
（2）餐费就餐人员40人左右，需4桌，酒店推荐包桌：598元、698元、798元....等，以包桌菜品搭配类型为参考，仔细看了菜单，自己点菜均在600元以上，598包桌菜品搭配比较实惠，看起来也很丰盛建议选择，费用大概为2400元。
（3）KTV包房费用（有不同的最低消费含酒水）
（4）互动游戏小礼品卡通杯牙膏鼠标垫等预算200元以内。
（5）根据以上描述初步预算（不含KTV包房费用）2600,综合预算可控在3000元以内。
5、拍照李冰，摄像田晓。
五、活动当天流程
总公司员工20xx年12月31日8:30公司总部，各分厂负责人和生产骨干9:00公司总部，白沙、巩义12:00客户建议直接前往万莱国际酒店。
9:20闫哲及办公室人员先去酒店布置会场，其他人员10：00左右出发10:30前赶到即可.
3、现场活动安排
（2）、董事长致辞
（3）、常务副总经理致辞
（4）、公司20xx年度经营目标及总体规划展望ppt（李捷）
（5）、互动节目
（1)、各分厂、部门经理自我介绍
主题模式姓名职位20xx——我的梦想
(2）、抽纸条游戏（全员参与）
(3）、其他即兴节目
5、12:30活动结束开始用餐
6、13:30餐会结束，KTV继续活动（自愿）、其他人回公司上班或直接放假。
一、活动目的：
1.提高幼儿玩圈的兴趣。
2.发展幼儿的身体协调性和灵活性。
3.培养幼儿的.创新能力和合作能力。
二、活动准备：
呼啦圈、音乐
三、活动流程：
1.听音乐走出活动室。
2.进行活动准备。
3.花环操动作
跳圈（单双脚跳，圈里圈外跳）
转圈（脖子转圈，手臂转圈，腰转，腿转。）
抛圈
套圈
推圈钻山洞
四、活动结束：
整理呼啦圈
曙光第六幼儿园董小立
一、活动主题
发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：
1、为贯彻(教育部关于中小学开展书法教育的意见)精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：
王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：
1、比赛项目：
(1)教师组必选项目：粉笔字(内容以诗词为主)
(2)学生组必选项目：
一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三——六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)
2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：
各班语文老师
六、比赛评委：
学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云
教师作品评委：教师作品人人参加评议。
八、比赛地点：
待定
九、比赛规则：
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的`一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
合肥市王大郢小学
XX年6月7日
勤俭节约，珍惜生活
活动目的：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的.环保意识和良好行为习惯。
活动准备：
1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、收集有关勤俭节约的名言。
4、班主部讨论制定勤俭节约倡议书。
一、活动开始：
队会仪式（略）
女：各位老师男：各位同学合：下午好！泗洲头小学302班“勤俭节约，从我做起”主题队会现在开始。
女：同学们在三年级上册的第二单元中我们学习了许多名人的故事，在这些名人身上有诚实守信的好品质，还有爱护动物的善良行为，其实他们身上还有许多值得我们学习的优良传统，勤俭节约。
男：没错，勤俭节约是我们中华民族的一种传统美德。下面，我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。
女：听了这些故事，你想说什么？学生说感受
女：同学们，看了这个小品，你想说什么？队员发言
是呀，提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是，你也许没有注意，我们很多地方都犯着和小华一样的错误。那么一度电、一吨水到底有多大作用？请看队员们的小调查《水和电》。
男：听了刚才队员们的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视，我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为，那么一个月、一年要浪费多少呢？
女：在我国还有许多贫困地区，那儿的人们生活条件很差，很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得，现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要，我们要把这一传统美德发扬光大。
男：我们提倡勤俭节约，可以从哪些事情做起呢？（班级同学讨论）
女：做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》，相信大家又会受到新的启发。
男：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔到处乱扔，练习本撕下一张又一张，橡皮切成块，在桌上刻刻画画，这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述，你想到了什么呢？（爱护学习用品，爱护公物，也是一种节约行为）
女：勤俭节约，我们要从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。（分组朗读）
男：我们班的小干部和班主任老师一起制定了一份节俭的倡议书，号召全校师生共同行动起来。下面我们一起来宣读这份倡议书。
女：我们将把倡议书张贴在校园里，它将时时提醒我们注意自己的行为，让我们一起为创建节约型的校园而努力吧！下面请辅导员讲话。
辅导员：同学们，通过今天的主题队会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。
呼号：
师：准备着，为共主义事业而奋斗！
生：时刻准备着！
三、队仪式
中队长：全体起立→退旗、奏乐、敬礼。
活动目标
1、幼儿学会运用多种感官，初步认识常见西瓜的名称、外行特征，激发幼儿探索身边事物的兴趣，发展动手动脑能力。
3、懂得吃东西以前要洗手，养成良好的卫生习惯。
1）、西瓜若干
2）、盘子、牙签、小刀、杯子若干。
活动过程：
一、通过多媒体课件让幼儿了解西瓜的生长过程
1、今天老师要带小朋友去一个圆溜溜、甜滋滋、绿油油的地方。小朋友想不想去呀？（想）那我就先请你们看看他是谁（西瓜）。
请幼儿到西瓜地去看看西瓜（幼儿观看课件）
西瓜的叶子发芽了！怎样能让西瓜长大呢？我们给他浇水。哇！开花了！花儿是什么颜色的（黄色）小蜜蜂来给花儿干什么？（采蜜）我们来学习小蜜蜂。结西瓜了。这时候的花象顶小帽子，给西瓜遮太阳，我们一起让西瓜快点长大吧，小西瓜又长大了，我们给他浇水晒太阳，哇！我们的西瓜又长大了。我们看看西瓜熟了没有？西瓜切开是什么颜色的（红色的）里面还有什么（西瓜籽）现在老师就带你们去看看我们的大西瓜。
二、西瓜的外型，西瓜的颜色，西瓜皮的纹络等，进行比较分类。
1、嘘！我们的瓜宝宝还在睡觉呢，我们一切来看看它们是什么样子的，（幼儿观察）
2、现在我们轻轻的把瓜宝宝放到摇篮里去睡好。老师为你们准备了两个摇篮，我们怎么放呢？（幼儿按大小颜色形状分类）
三、西瓜成熟的比较。用手敲击、切开用耳听，放在水中看沉浮
刚才小朋友说西瓜熟了我们就看看西瓜到底熟了没有，（教师切瓜）幼儿观察。
这个西瓜切开是什么颜色的（红色的）里面还有什么（西瓜籽）这个西瓜切开是什么颜色的（红色的）里面还有什么（西瓜籽）。把他们进行比较看看他们一样吗？
四、利用家长资源参与探索活动。
1、幼儿和老师共同做西瓜拼盘
2、幼儿和老师学习给西瓜炸汁。
3、幼儿品尝西瓜的味道
五、引导幼儿介绍、交流西瓜的其它特征。
晨间活动：
1、桌面玩具。
2、晨会：点名。
活动之二：《和哥哥姐姐一起玩》
活动目标：
1、懂得上课的基本规则，能集中注意力，认真参加活动。
2、养成饭前便后洗手的习惯。
钢琴、录音机等。
活动重点：
懂得上课的基本规则。
活动难点：
能集中注意力，认真参加活动。
1、师生问好！
2、组织幼儿参观。
师：“请小朋友仔细看看中班、大班的哥哥姐姐是怎样上课的？”
（坐正仔细听老师讲，不插嘴，勇敢地举手发言）
3、谈话活动：
师：“大班哥哥姐姐是怎样上课的？我们来学一学。”
“小朋友喜欢上幼儿园吗？喜欢老师吗？为什么？”
（提醒幼儿发言先举手，学习讲普通话。）
4、卫生教育：
教育幼儿注意穿干净的衣服，养成饭前便后洗手的习惯。
5、教师总结：
师：“大家要做个讲卫生、爱干净的好孩子。”
下午活动：
活动之一：《我会自己入厕》
1.对幼儿进行常规训练，礼貌教育。
2.继续学习正确的上厕所和洗手的方法。继续培养幼儿正确的坐和站的姿势。
各种玩具、铃鼓
1、稳定幼儿的情绪。
2、使用礼貌用语，师生互相问好。
3、复习站与坐的姿势，提醒幼儿站的时候手放在裤子的旁边，要抬头挺胸。
4、教育幼儿玩玩具时不与同伴之间争抢玩具，要有好相处。
活动之二：组织幼儿到图书室学看图书，重点教会翻阅图书的技能。
活动内容:
国际志愿者日组织倡议
20xx年12月5日
举办单位:
江海大学学院，青年志愿者协会
协办单位:
江海大学工程学院团学支，江海大学工程学院，青年志愿者协会
志愿服务是一项非常高尚的事业，志愿者能够体现出来和倡导的奉献，友爱，互助，进步的精神，不仅和我们中华民族助人为乐，扶贫济困的传统美德的继承和发展。志愿者协会准备在国际志愿者日到来之际，和海外教育基金会合作，组织举办一次为贫困地区中小学捐赠图书的活动。海外教育基金协会是一个助学组织，他的宗旨是帮助中国贫困地区的中小学生的义务教育。
因为在这里考虑到大学生手中适合中小学生阅读的书籍比较少，所以计划将在第一阶段的活动延续到下个学期，这样可以用来保障同学们利用假期期间回到家里面去来一些合适的书籍。如果各方面条件都成熟的话，那么甚至可以考虑将此次募书活动作为青年志愿者协会的传统，每届开展下去。活动步骤:活动申请设计宣传板，按设计和复印海报以及宣传端在校园网发帖，借助一些网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传推广的作用。
一、活动目的
为热烈庆祝建党90周年，深化未成年人思想道德建设，切实增进中小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，进一步丰富校园文化生活，按照中央、省、市、县文明办〈〈关于开展童心向党歌咏活动的通知〉〉的要求，决定在全县中小学组织开展童心向党歌咏比赛。
二、组织机构
组长：
副组长：
组员：各班班主任及音乐老师
三、活动安排
第一步：各班从;100首推荐的爱国歌曲名单;中任选一首作为参赛曲目。
第二步：以班为单位，班主任组织学唱歌曲。（节目形式：合唱、独唱、表演唱、歌伴舞）。
第三步：参赛的班级需服装统一、精神饱满。
xx年xx月xx日星期三
五、奖励制度
低年级组：小班——三年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，红歌奖2名。
中年级组：四——六年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，红歌奖2名。
高年级组：七——九年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，红歌奖2名。
六、奖励办法
一等奖奖“班级管理”分5分，奖金60元。
二等奖奖“班级管理”分3分，奖金30元。
三等奖奖“班级管理”分2分，奖金20元。
红歌奖奖“班级管理”分1分，奖金15元。
1
主题：兔年已经接近尾声，我们将迎来新一年：兔年。
宾客：外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、妈妈、我(共8人)
安排：今年的新年(活动)格外特别，共分成三个部分。
第二部分：这个部分是活动中最特别的。在一个大盒子里有许多小卡片。如果你抽到了一张卡，就按上面写的做。比如，卡片上写：表弟唱一个英语歌，那么她就要唱一个英语歌，如果没有指明歌曲的.名字，可以任意唱;比如，卡片上说猜灯谜，那么就要答出一个灯谜。
第三部分：最后一个节目(游乐园)，有水果吧、寿司吧、美容院、春字园及茶馆。
水果吧：可以在此area内吃水果拼盘;
寿司吧：有各种各样的寿司(鱼饼味、黄瓜味、萝卜味、肉松味)一定很好吃!
美容院：可以让你的手一下子年轻5岁!(美容师：美美)
春字园：春天来了，学一学剪“春”字吧!(老师：美美)
茶馆：吃得饱饱的，喝一口飘香的绿茶，让你满口留香。(茶艺师：美美)
奖品：特等奖：台灯一盏;一等奖：围巾和一幅白描的画;二等奖：一个小袋子;三等奖：小夹子和小玩意各一个。
队会地点：六年级教室
队员人数：55人
队会题目：文明礼仪伴我行
班主任：邢云存
一、活动目的要求：
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
二、活动准备
1、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。
2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。
3、收集礼仪道德方面的内容。
三、活动形式
以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。
四、活动内容
故事、诗歌、快板等。
五：活动过程
1、各小队整队报告人数。
2、全体立正，出旗。
3、唱队歌。
4、活动内容：
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：现在我宣布：“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
（一）进行活动。
1、齐读诗歌
甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵
乙：咦？今天怎么大家都读得这么用心啊？
甲：你不知道了吧，文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢，还是让班上同学告诉你吧。2、请听道德格言
格言（略）
乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。
甲：我们作为新时代的小学生，更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。请听快板《小学生行为规范》
3、诗朗诵《四季的脚步》。
乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。
甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！
乙、对呀，千万不能不拘小节，我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。
4、听故事
甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。
乙：听了这个故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。
5、我问你答
甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。
（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥
（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？
（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？
（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？
乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？
（2）要进老师办公室应该怎么办？
（3）中午在课间游戏应注意哪些？
（4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？
乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官，判断下面行为是否符合行为规范的要求，可要仔细听啰。
A、三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。
B、两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？
甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了
吗？掌声祝贺他们。
乙：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》
6、学生谈收获
甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢？乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取）
甲：看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。
（二）辅导员讲话。
这次主题队会活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题队会，同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
（三）结束班会。
主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
一、联谊会主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
牵头单位：校团委、工会
筹备组长：李-、张培禄
筹备组成员：闫立萍、赵汝东、黄琦、徐芳、王兵、李倩、孙建强、刘占林、苏爱华
五月四日（周一）晚上18：30-----20：30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）
（2）3--4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）
6、文化互动
（1）老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请三--四名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。
（2）年青教师配乐诗朗诵
可分3--4组进行，每组3-4人。
比赛规则：由四人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排三轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。
七、工作分工
主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：李-、李倩、王兵
老教师活动安排和有关准备：张培禄、闫立萍、赵汝东
餐饮、餐具安排：张培禄、刘国明
道具、乐曲准备：徐芳、黄琦、刘国明
鲜花准备：苏爱华
年青教师活动安排和有关准备：李-、黄琦
会标布置：闫立萍、李-
音响安排：孙建强
摄影：刘占林
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换，由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。
2、通过本次活动，培养学生合作的意识。
3、通过亲身的体验活动，使学生了解更多的校园礼仪。
二、活动重点：
本次活动，提出希望，希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。
三、活动形式：
知识学习与实践体验相集合。
四、活动过程：
（一）引入话题——说话礼仪：
为营造和谐友善的人际环境，让每位学生成为文明礼仪的示范者，民族文化的传播者，我们将针对校园内普遍存在的一些不文明现象，例如大声喧哗、衣冠不整、课桌文化、厕所文学、长流水、长明灯等现象开展"文明礼仪伴我行”活动，力争让大家养成文明习惯，使大家的文明礼仪素养得到普遍提高。文明礼仪教育要从说话做起，学习，生活，交往无不需要说话。"良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。"正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此，我们要重视文明礼貌语言的训练，把它当做文明礼仪教育的第一站。
（二）讨论：话怎样说更得体？
（三）师生小结：
1、跟什么人说什么话。
2、干什么事说什么话。
3、到什么地方说什么话。
4、最重要的是对话的前言后语，交际对象的文化素养和当时的社会时尚
（四）介绍一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧：
1、文明礼貌语言一般有：
（2）送别语："老师再见！妈妈再见！"等。
（3）请求语："小静同学，这道数学题能教我一下吗？请把你的橡皮借我用一下，好吗？"等。
（4）安慰语："小弟弟，别哭，我带你找妈妈！奶奶，您放心，您的身体会好起来的！"
（5）赞美语："妈妈您真漂亮！王刚，你真厉害，真不愧是小作家。"
（6）提醒语："小飞，请你把你的苹果皮放进垃圾箱好吗？"
（7）劝戒语："洪丽，请你不要与她打架好吗？都是同学，有理总是可以讲清楚的。"
2、几点说话礼仪的技巧：
（1）摆正位置，端正态度。
（2）交谈的禁忌和技巧。
①忌打断对方。
②忌补充对方。
③忌纠正对方。
④忌质疑对方。
⑤使用称呼就高不就低。
⑥入乡随俗。
⑦摆正位置。
⑧以对方为中心。
3、言之有礼，谈吐文雅，主要有以下几层含意。
（1）是态度诚恳、亲切。
（2）是用语谦逊、文雅。
（3）是声音大小要适当，语调应平和沉稳。
（五）文明礼貌的五句话和十字用语。
文明礼貌的五句话：文明礼貌，使你添风采；进步成绩，使你增自信；周到服务，使你受尊敬；热情助人，使你更快乐；勤奋向上，使你永充实。
十字用语；"请、你好、谢谢、对不起、再见"。
总之，语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统，能得到进一步的发扬光大。
（六）收集与整理。
围绕"文明礼仪"调查情况，将学生收集的资料分类、整理、展示并进行交流，感受文明的魅力。
（七）感受和体验。
结合文明礼仪教育活动，开展以服务社区、服务群众为重点的进社区活动，组织学生在"十一"假期为社区的群众或单位做三件好事，体验助人为乐的喜悦。
（八）探索与创作。
通过文明、礼仪知识竞赛，为后面写感悟打下基础；创设具体的情景，进行辩论赛或征文，演讲比赛。
（九）展示与交流。
（十）提出希望。
结束本次活动，提出希望，希望学生能把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中区。
教学目标：
1.知识与技能：引导学生通过调查、统计活动，了解一些生活中经常遇到的'质量问题，使学生感受知识与现实生活的联系，加深对千克和克的认识，提高学生的应用意识及估算能力。
2.过程与方法：在实践活动中培养学生解决实际问题的能力。
3.情感、态度与价值观：通过活动中小组同学们的相互配合，培养学生的群体意识及合作意识。
教学重点：
1.加深对千克和克的认识。
2.在实践活动中培养学生解决实际问题的能力。
教学难点：
估计物体的质量。
课时安排：一课时
教学过程：
（一）导入
出示张秉贵的照片，提问：你们认识这个人吗？
生：不认识。
师:他就是全国劳动模范张秉贵，是一名优秀的售货员。他最大的特点就是顾客要多重的糖，他一把抓起来放到秤上一称，准得连一块糖也不差，所以被人们尊敬的称为一抓准。你们知道他为什么抓得那么准吗？就是因为他勤学苦练，练就了能够准确的估算物品质量的绝活。你们想不想向他学习？
生：想。
（二）实践活动
师：今天咱们就一起来模仿一个购物的场景，评选出咱们班的小张秉贵。
1.活动要求：
（1）同学在小组活动时要互相帮助。
（2）当你在准备称物品时遇到人多地情况下要注意遵守公共秩序，排队等候。
（3）活动时说话要轻，不要影响到其他组。
（4）这次实践活动的主要目的是估计物品的质量，先不考虑物品的价钱。
2.活动过程：
（1）同学们把要买的物品先在手中掂一掂，再估一估，最后拿到售货员那里称一称，看看你的估算准不准，把估算和实际称的数据请记录员帮你记录下来。
（2）老师想先做一次售货员，你们做顾客，你们同意吗(同意)
请你拿出带有红色标记的物品，先在手中掂一掂，再估一估，说一说你的估算结果。（指名回答）咱们把物品放到秤上称一称，看谁估算的最准。（500克）请同学们再来轮流掂一掂，这就是重500克的物品。
3.你还想买别的物品吗？
（1）角色分配：
每组选定一个售货员，一个记录员，一个汇报员，其他同学做顾客。下面咱们以小组为单位开始自由活动。（教师巡视指导）
（2）小组活动（略）。
（3）全班交流。
同等质量的物品都有哪些？（小组汇报）
（4）评选小张秉贵。
每组评选出一名同学。
（5）提数学问题。
师：请同学们看一看你手中的物品，你能提出哪些数学问题？
（6）说一说这节课你有什么收获？
（三）课后小结：
出示生活中的物品：
（一）出示一袋奶，你们估计它有多重？
出示一盒奶，估计它有多重？
出示一袋包子，估计它有多重？
（二）药品：
（三）营养配餐：
找数学信息。（师指说含量）
师：克的知识能让我们的营养均衡。看来克与千克的知识在生活中真是无处不在呀！只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现数学就在我们身边。
为认真贯彻落实南轨建分发[20xx]69号关于《开展“反三违促安全”活动方案》的通知，遏制事故频发严峻态势，有效杜绝工程建设管理过程中出现盲目性、盲从性、无知性、习惯性、管理性的“三违”行为，项目部决定开展“反三违促安全”活动，特制定本方案。
一、指导思想
以安全生产法律法规和行业标准为依据，按照“宣传动员、全面排查、制定措施、综合治理、注重长效”的基本要求，对项目中存在的各种违章行为进行全面整治。
二、工作目标
通过开展“反三违促安全”专项活动，逐步提高全体管理人员的安全生产意识和操作技能，强化工程现场管控力度，促进各类人员养成良好行为规范和职业道德，消除“三违”现象，项目部各部门负责人及现场工班长应高度重视此次专项行动，创造良好的安全生产氛围和确保安全生产形势稳定。。
三、工作组织机构：
李彬项目经理
李立项目书记吕增勇商务经理
组员：
杨晓涛安全总监王永峰工程管理部长
邓向文物机部长张野工程经济部长
四、工作内容：
（一）强化安全操作规程的教育培训。
（二）强调安全生产劳动纪律宣贯落实。
（三）开展以“反三违”为主的安全检查。
项目部将把“三违”作为重点日常检查内容，持续开展“反三违”安全检查，发现“三违”人员和事故隐患，立即责令整改，对一时难以整改的，要制定有效的安全措施和整改计划。本项工作中，要突出检查和整治基坑支护、土方开挖、起重机械吊装等。在施工现场落实以下作业纪律和规定：针对轨道交通工程重大安全风险工程全面贯彻落实“六专”要求，施工作业前必须编制施工方案，施工方案必须按规定审批或论证，施工作业前必须进行安全技术交底，施工过程中必须按施工方案施工，施工完成后必须经验收合格后方可进入下道工序。
五、工作要求：
1、高度重视、提高认识。切实增强工作的责任感和紧迫感，“反三违”是安全生产管理上的重要保障，项目部要认真对待此次专项活动。
3、加强监督、强化标准。项目部应开展自查自纠工作，严禁搞形式走过场，发现隐患及时整改，强化现场监督管理，建立健全长期切实有效的管理机制。
4、及时进行总结。项目部在开展“反三违促安全”活动中，应及时就发现的问题进行归纳总结，杜绝安全生产事故隐患。
每年的3月23日，是世界气象组织设立的世界气象日。当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时，仍然心有余悸。据统计分析，所有的自然灾害中，百分之九十都与天气、气候和水有关。由此，结合着本次契机，机关幼儿园大班的老师们根据20xx年世界气象日的主题——“人与气候”，精心设计组织了一系列活动。
一、进行气象科普知识课程。老师运用一系列气象视频，把孩子带进气象科普的广阔天地。孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等，了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，同时丰富了孩子们预防灾害的常识，提高了自护自救的能力。
二、开展“天气播报”活动。开展每天早餐后的“天气预报”活动，促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动，不仅能让孩子了解常用的气象知识，学会选择看有意义的电视节目，还能准确地运用气象术语复述天气预报，提高了在集体中大胆表达的能力，更重要的是，孩子在老师和家长的引导下，学会了根据气候做好上学和外出的准备，雨天懂得带雨具，降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。
一、活动背景
“双十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被称为光棍节。商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动，以提高销售额度。20xx年11月11日前后，在上，众多商家推出5折优惠促销活动，xx万人的集体疯抢，家知名品牌参与。单日成交额x亿！
二、活动目的
由于“双十一”活动主会场分会场的展示位有限，我们旗舰店开业才x个月，还无法得到商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会，在店铺内推出相应活动，在这次疯狂网购中分一杯羹。
三、活动内容
全场满x元减x元（相当于全场五折）拍下即减！还全场包邮哦！
宣传语：陈慧琳告诉您：全场五折还包邮！
四、活动分析
目前我们店铺共x款商品，其中x款是出厂价的x倍，x款式出厂价的x倍，x个特价款是出厂价的x倍。五折后只有两个特价款会亏损，但是特价款图片效果很差，基本不会带来销量。所以预计“双十一”五折活动只会有不超过x%的佣金亏损。
预计“双十一”当天x亿的成交，x%的销量集中在x%的大店铺，我们属于x%的中小店铺范畴，共同分担剩余的x亿成交，平均到每个店铺基本成交在x元。我们的目标是达到平均值x元。
五、团队配合
推广：删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣，互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。
客服：做好活动内容细节解释的快捷回复语。
修改部分商品价格，发货员：备货以及快递公司提前联系准备。
20xx年3月3日是第18次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日，今年的宣传教育活动主题为：防聋治聋，精准服务。我国开展全国爱耳日宣传教育活动已历经x年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。
第六次全国人口普查结果显示，我省0-14岁儿童总数超过610.6万人，占人口总数的17.10%;第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国听力残疾现残率为2.11%。据此推算，全省0-14岁听力残疾儿童总数超过12.8万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。
省委、省zf历来十分重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实施5个全省听力语言康复五年规划，1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康复。但由于我省地区差别大，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我省儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。
为进一步普及听力健康知识，提高全社会爱耳护耳意识，根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第17次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(残联[20xx]55号)精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项通知如下：
防聋治聋，精准服务。
三、宣传重点
四、工作要求
(一)加强组织领导，扎实开展活动
(三)抓住宣传契机，全面推进工作
各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入，鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。
(四)做好宣传总结，及时上报资料
五、宣传口号
切实保障听障儿童接受教育的权利
积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则
提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康
“赏名车享健康”——保时捷名车试驾活动
1、让我行顶端客户更好的体验名车的魅力以及驾驭名车的快感，引导客户享受高端品质生活。
2、带领客户走出喧闹的城市，呼吸清新自由的空气，体验时尚运动高尔夫的'乐趣，享受健康快乐生活。
3、加深与拥有高端客户资源的机构合作，客户资源共享，批量拓展客户。
二、活动形式
保时捷经典款汽车试驾+高尔夫体验（练习场）
三、目标客户
爱好汽车的高端客户
四、参与人数
10人
8月2日（周四）
六、活动地点
保时捷4S店、思念果岭高尔夫练习场
七、活动流程
八、活动费用
本次活动所用汽车及其他主要费用由保时捷4S店提供。
九、其他说明
本次活动由保时捷4S店提供5辆试驾车辆，具体自驾路线及途中安全措施由保时捷公司安排。
为了加强我们大洋分园小（2）班孩子之间、家长之间、孩子和家长之间、家长和老师之间的相互深入交流和沟通，创造快乐和谐的集体氛围，增进孩子们之间的友谊，我们特地组织了孩子入园以来的第一次户外亲子活动，目的是让孩子在参与体验、亲近自然的同时，不断提高自己的社会认知，获得不同于在家庭和幼儿园里感受到的快乐。在三位老师和家长们的支持配合下，经过精心策划和准备，烧烤活动取得圆满成功，达到了我们的预期目标，最最重要的是孩子在集体活动中得到了无限快乐。现将本次活动总结如下：
一、活动发起和组织。
二、活动过程。
也许是老天作美，原先一直担心下雨，24日却是最适合烧烤的阴天。上午9点，2位老师和13位小朋友以及家长在灵湖广场集中，大家自我介绍、互相认识以后，根据实际情况，一部分家长按照分工，立刻分头采购：陈诺一爸爸妈妈、徐晨笑爸爸、吴承蕙妈妈到菜场购骨肉相连、活虾等烧烤食物，朱可晗爸爸妈妈到烧烤店租烧烤工具以及一部分烧烤食物，金上雅爸爸妈妈到超市购买饮料、一次性用品等。另一部分家长在2位老师带领下，预先到望江门大桥集中等候。大约在11点左右，几路人马在望江门大桥汇合，由朱可晗爸爸率车带队，大家前后有序，前往张家渡里程溪边。
三、活动后续工作。
四、活动收获。
1、架起了家长和老师、家长和家长之间的沟通桥梁，老师可以把小朋友在幼儿园的表现更加详尽的反馈给家长，家长也可以从老师那里了解孩子在幼儿园生活学习的细节，便于双方更好的促进孩子的成长教育。家长之间可以多方交流成功的育儿经验，弥补自己在育儿方面的某些欠缺。
3、培养孩子的社交能力。现在都是独生子女，缺少和同龄人相处。而且在家娇宠的多，缺少生活礼仪礼节的教育。通过这样的集体活动孩子之间学会互相照顾，互相谦让，互相帮助，友爱团结，和睦相处。这样的教育是花多少钱都买不来的。
4、提高孩子的认知水平。可以让孩子认知一些平时在城市里看不到的事物，比如时令农作物、花鸟虫鱼、山水树木等等，让他们从单纯的书本认知回到实践当中来。而且我们在活动过程中教育孩子不能乱扔垃圾，要爱护保护环境，从小就开始树立孩子的环保意识。
五、不足之处。
1、发动不够广泛，参与人数不多。全班有37个小朋友，只有13个参加，参与面不够广泛。下次活要考虑一下宣传发动方式和途径，争取让更多的小朋友参与进来。
2、安排不够细致。由于本次活动比较仓促，所以人员风工、采购物品都有所欠缺。比如不能单单准备烧烤的东西，因为有小朋友不喜欢吃烧烤类的食物，还要准备一些熟食和速冻食品，或者自己事先采购，现场加工。而且有些东西没有事先估算好，导致浪费。
总之一句话，只要孩子们高兴了，我们的活动就算成功了！
1.了解大吊车的外形特点和用途，感受歌曲的有趣，唱好疑问词“什么”。
2.感知乐曲中高低音的变化，能用动作创造性地表演大吊车卸货物的情景。
3.体验与同伴一起扮演大吊车演唱的乐趣。
4.感受音乐的欢快热烈的情绪。
5.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
活动准备
大吊车玩具、《大吊车》音乐磁带。
活动过程
1.联系幼儿已有经验，引导幼儿说说大吊车的外形特征和用途。
(1)同伴间相互交流大吊车的外形特征和用途。
(2)教师引导幼儿进一步观察大吊车玩具，用动作学学它的样子。
2.理解歌曲内容，感受歌曲的有趣。
(1)教师范唱歌曲从开头到“吱——吱”，请幼儿说说歌曲里唱了什么，引导幼儿学说歌词，并用好奇的语气问一问、唱一唱大吊车“吊起来什么”。
(2)教师完整范唱歌曲，范唱前请幼儿猜一猜大吊车到底吊起了什么。
(3)引导幼儿辨别乐曲中高、低音。大,考吧.幼,师,网分别说一说高音和低音表现了大吊车在干什么请幼儿用肢体动作模仿大吊车卸货物的情景。
3.幼儿学唱整首歌曲。
(1)请幼儿用自然的声音跟唱整首歌曲。
(2)请幼儿分组学习接唱歌曲，并把想吊上的不同货物唱到歌词了，提高演唱的趣味性。
4.听歌曲录音，引导幼儿创造性地进行表演。
(1)幼儿个别表演，如边唱边随音乐做动作，能根据吊到的货物的大小，做出相应幅度、力度大小的动作。
(2)幼儿分角色表演，如教师扮演大吊车，幼儿扮演货物，进教室根据音乐的高低变化“吊卸货物”。
教学反思：
通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的`目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。
为切实加强公共卫生工作，根据区爱卫会《关于开展20xx年春季公共卫生周活动的通知》精神和区城管局工作安排，结合我局实际，制订如下活动计划：
“清洁城乡，保护健康”
3月24～31日
1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。
局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作，要清沟排淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场所，认真开展除“四害”工作。
2、加强公共场所卫生的监督管理，要健全规章制度，规范操作程序。
配齐消毒设备，完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫生隐患，杜绝食品中毒事件的发生。
四、活动要求
1、搞好宣传，全员发动。
公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的.重要形式之一，各单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式，广泛宣传公共卫生周活动的主题和活动内容，发动全体人员积极参加公共卫生周活动。
2、加强配合，落实责任。
各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落实到责任人，不走过场。
为丰富全院职工的业余生活，增强职工身体素质，倡导全体员工加强团结协作的团队精神，展现白衣风采，铸就强健体魄，让全体员工以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于为广大人民群众的健康服务。经研究决定开展20xx年迎五一、庆五四全院职工登山比赛活动，现将具体方案布置如下：
二、活动主题
迎五一庆五四展风采强体魄
20xx年4月28日（星期二）下午2:00----17:30
四、活动线路
（一）登山活动路线：公园到山顶
（二）活动安排：
（1）13：40公园集合。
（2）14：00登山活动准时开始。
（3）15：30至16：30在山上休息、合影留念活动等。
（4）16：30至17:30下山。
五、活动形式徒步登山。
六、活动要求
1、各科室凡活动当日不上班的员工皆要报名参加此项活动（因身体原因不宜参加此项活动者除外）。参加人员名单在4月26日之前报活
动办公室备案。
2、各参赛人员在4月28日下午13:30准时到达公园山脚下集中，14:00由裁判组长宣布登山活动开始。
4、参赛途中注意安全，不得在中途嬉戏打闹，不得损坏公共财物，不得随意乱扔垃圾。
七、比赛规则
（一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。
（三）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。
（2）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。
（3）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。
八、奖项设置
本次活动只设个人奖：
一等奖1名，奖金600元，最先到达者得；
二等奖5名，奖金400元，第2至第6名者得；
三等奖10名，奖金200元，第7至第16名者得；
九、组织领导
为确保本次活动顺利进行，特设立组委会：
主任委员：
副主任委员：
成员：各科主任护士长
组委会下设工作小组：
裁判组：负责参赛人员的登记和名次的裁定
后勤组：负责活动所需物品的准备和发放
宣传组：负责活动的宣传报道；
综合组：负责整个活动的综合协调
十、温馨提示
1、请全体男同志发扬绅士风度，热忱为参加活动的女同志做点服务工作。
2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。
3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。
5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。
6、未尽事宜，敬请原谅。
20xx年X月X日
在餐饮方面，牡丹阁推出不同价位的经济“节日家庭套餐”，以特色菜、家常菜为主;“五一”节当天在二楼牡丹阁就餐者生日恰逢5月1日的客人(凭身份证)，赠送精美生日蛋糕一个或红酒一瓶;当天劳模来店就餐持有效证件享受菜金七折优惠，并赠送“丰收果篮”;宴会厅消费满1000元(菜金)赠送特色菜品一份;另外，该店还推出海鲜50余款，任由顾客挑选。
在客房优惠方面，商务散客主楼普通标准间(b型)280元/间天，(a型)300元/间天，辅楼单人间180元/间天，辅楼普通标准间190元/间天。活动期间每天特推出10间200元/间天的特惠房(限2~4楼标准间)。
同时，酒店还推出“泉城一日游”、“泰山一日游”、“曲阜一日游”服务和酒店车队节日特惠出租车市内服务。