写食谱编成书,配上宣传语+颁奖词,这种作文什么滋味?城南旧事文章美文

作者:广州市真光中学办公室副主任、语文老师李宏发

2017年12月颁布的《普通高中语文课程标准》,指出“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程”。但是现实教学中,作文教学往往与生活实践脱节,在课堂上空洞地讲授语言知识、写作知识和篇章技法,然后布置写作的任务,如此空洞的写作指导对刚学写作的孩子来说,没有用处甚至有害。那么,如何操作才能使孩子们写出一篇内容充实、感情真挚、以情动人的美文呢?

邀学生动手编写美食书

首先,让写作真实地发生。

比如疫情期间,宅在家里,不少学生学会了做饭,习得一个很有用的生活技能。为了更好地与在线学习相衔接,也使写作与生活发生真实的联系,我们开展了一次项目学习:出版一本书《我们的美食,我们的故事》,包括拟写菜名、宣传语、颁奖词等。

我们都知道,真实的生活情境的创设有真假之别,只有真正的生活需要,才可能最大限度地激发交流的欲望,写作才能真正成为有效组成部分。上述的写作学习活动,就是要根据学生的发展需要,围绕学习任务创设能够引导学生广泛、深度参与的学习情境,激发学生的学习兴趣和动力,进而提高语言文字运用能力,写作就成了生活的需要,是自我表达的需要。

把自然真实的感受融入其中

其次,要建构好写作所需要的“脚手架”,让知识自然流淌。

福建师范大学潘新和教授指出“写作是阅读的目的”。通过任务驱动,教师和学生共同寻找适合的写作借鉴蓝本和阅读材料,通过对阅读材料的学习和模仿,进而提升写作水平。

要写颁奖词,我们可以借鉴“感动中国的世人人物颁奖词”,写文艺性的说明文,我们可以通过课本(粤教版必修3)《说数》《奇妙的超低温世界》《寂静的春天》等的阅读和学习,掌握文艺性说明的方法,融记叙、议论、抒情于一炉,将历史掌故、感人故事、动人的细节结合在对菜式的制作说明过程之中,避免成为菜谱。

写作为生活而生,文何愁不工?

特色作业

《我们的美食,我们的故事》

——————点睛示范——————

方法指导:写明作品名称、作者名字,简要介绍作品主要内容;就主旨、艺术特色、艺术价值等阐释推荐理由。

《城南旧事》推荐语:《城南旧事》是著名女作家林海音的一部自传体短篇小说集,全书以其七岁到十三岁的为背景,透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思;向生活我们展现了一幅多彩的北京人土风情画卷。这本书满含人间烟火味,却无半分名利心,以欢乐的童心对待现实的丑陋,在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空,用写实的表达,恰到火候的真诚与温度,感染了一代又一代读者。

“屠呦呦”颁奖词:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。

——————学生习作——————

白昼如星

宣传语:宛如霜雪的面上点缀着金灿灿的蛋黄,好似白日湛蓝天空的闪闪繁星;鱼龙寂寞秋江冷,白昼星,能带你体会广州人暖情暖心亦暖。乡愁就是味觉上的思念,无论一个人在外闯荡多少年,即使口音变了,但不变的是对母亲亲手做的饭的热爱。一碗简单的皮蛋瘦肉粥总能勾起儿时的回忆,更能使漂泊游子回想起慈母的无限挂念和“望子成龙,望女成凤”寄托。(广州市真光中学孔怡烨)

颁奖词:白昼如星,食物如这个名字一样,白粥和肠粉就犹如洁白高朗的天幕,那皮蛋,瘦肉丁和葱花就像撒在天幕上的五颜六色的繁星。这道菜就像普通人朴素的人生,他们的生活简单中偶尔带着点惊喜。(广州市真光中学施少铭)

名师点评:对推荐语和颁奖词的理解和领会,使对美食“白昼如星”宣传语文采飞扬,把一碗平常的皮蛋瘦肉粥和老广常见的鸡蛋肠,浸泡着浓浓的乡愁,寄寓了对母亲的深沉的爱和儿时美好的回忆,语言流畅,连贯得体。而颁奖词则深刻理解了这道菜对广州人的生活意义,画面优美,情感真挚富有哲理。

面面俱到,乡情不改

俗话说“民以食为天”。饮食不仅是人类维系生命的基本要求,也是人们延续传承传统文化的保障。广东梅州客家的经典小吃“梅州腌面”,传承了世世代代客家人的传统文化,也成为了海外客家子孙思乡的一种羁绊。

腌面的制作方法有很多种,现在讲的是其中之一。它的制作方法并不复杂,仅需生面(大部分是扁的生面),蒜蓉,葱花,油盐的食材即可。制作时,首先准备一些蒜末,然后在炒锅内放入少量的猪油。肯定有人好奇为什么一定要用到猪油,而不是植物油,因为猪油爆炒过后的蒜末更香更好吃。最后等待油热之后把准备好的蒜末放入锅内翻炒,待炒至金黄色即可调小火势。接下来当蒜末已经炒熟后,制作者应在锅内添加少量的食盐,并且来回翻炒将食盐完全渗透在蒜末中,然后再撒上一些细小的葱花即可出锅。然后将准备好的湿面条放在沸水中煮至两分钟后捞出控水,再放入冷水中冷却。面条的特点是筋、细、光。首先是细。用筷子夹起来,像细绳一样的粗细,颤颤悠悠不断。其次是筋。放到嘴里有嚼头。第三是光。面条上像抹了一层油,入口觉得滑滑的,爽爽的。这样的面条更有筋道,更爽口。最后将湿面条放入碗里,在面上摆好之前做好的蒜末,一碗颜色金黄,味道爽口香滑的梅州腌面就完成了。

一碗味道爽口香滑的梅州腌面正如简单朴实的客家人一样,虽是普通的捞面,再加上葱花,却让人食欲完全上来了。我迫不及待地吃了一口,虽然它没有很惊艳的味道,它不是浓美的,但是它是清淡的,而且是那么的有嚼劲,让人一口下去,还想要吃一口。

这份腌面取名:面面俱到,释义是各方面都照顾得很周到。每嗦一次面条,每一根面条仿佛都沾满了蒜末,蒜末的加入,给朴素的腌面加到满分,仿佛注入了灵魂。

梅州腌面是传统的汉族小吃,客家人经过几次大迁移后,把中原部分饮食方式带到南方,形成了独特地方美食。即使远离故乡的人们,或许煮一碗腌面,就可以安慰到自己对家乡的眷念。(广州市真光中学杨淳钰)

名师点评:《面面俱到,乡情不改》一文,更是将菜式的制作过程,演绎成一篇有历史文化内涵、有细节、有故事、有乡愁的文字,制作步骤一个不少,文字流畅,可读性强,真正做到了文艺性地说明,值得称赞

THE END
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