2017-02-2117:14:00访问量：字体【大中小】寒假怎么过？旅游、读书、家务、做好事……可谓五花八门、丰富多彩。快来瞧瞧咱们东渡联盟的孩子们有着哪些创意、快乐的活动吧。
暨阳湖实验学校
缤纷冬日，快乐童年
——记暨阳湖实验学校学生寒假生活简报
为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，我校以“缤纷冬日，快乐童年”为主题，以春节、元宵节等传统节日为契机，开展内容丰富、题材鲜活、吸引力强而富有意义的主题教育活动，受到了家长和孩子们的一致好评，在快乐的活动中引导未成年人积极弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄。
一、组织学生走进社区，开展缤纷冬日系列活动
1）缤纷假期第一讲——法制安全
1月16日下午，由我校志愿者服务队和东湖苑社区联合组织的寒假安全知识讲座掀开了缤纷假日的第一页。此次活动邀请社区民警杨警官主讲，杨警官围绕防盗、防诈骗、防火安全、禁放烟花爆竹、网络安全等方面列举事例，为孩子们作了详细的介绍，互动环节，孩子们积极踊跃发言，对真实的案例也能准确的辨析。活动中，孩子们不仅进一步提高了假期安全防范意识，而且也提高了自我保护的应急技能。
2）缤纷假期第二波——新春送祝福
在春节来临之际，为弘扬传统文化，庆祝春节的到来，由暨阳湖实验学校承办，东湖苑社区联办的新春送祝福——我们的节日“春节”志愿者活动为孩子们缤纷假日带来第二波热潮。我校志愿者服务队的教师志愿者为首，带着小小书法志愿者、小小文艺特长娃走进社区，为社区的居民、老人送去自己书写的春联、送上最真心的祝福；小小书法家写书法，文艺特长娃则载歌载舞，在社区尽情绽放冬日的热情，收到了社区的一致好评。
3）元宵佳节在书中滋养，快乐元宵为假期助力
2月11日，元宵节，又被称为上元节、小正月、元夕，是春节之后的第一个重要节日。为大力弘扬优秀传统文化，我校志愿者服务队联合东湖苑社区在这一天将特别的阅读大餐送给家住东湖苑社区的孩子们，既让元宵文化再一次渗入孩子心灵，又借元宵拓展活动带着孩子们愉快地度过了假期最后一天。融阅读和节日传统习俗为一体的悦读专题活动成为孩子假日最难忘的一页。
二、以缤纷冬日为主题，学生”私人订制“假日活动系列
1）我过年——品味春节，体验民俗。寒假前，我校把“家庭家教家风”融入“缤纷的冬日”系列活动，在未成年人中广泛开展“我给长辈拜个年”、“我为父母做件事”、“我与家人共成长”等主题教育活动，唱响家庭美德，讲好家风故事，培育青少年节俭养德、学会感恩，养成良好行为习惯。开学初，我校开展了“缤纷假日”春节精彩瞬间征集，学生中有的为家庭打扫卫生，有的写春联送长辈，有的为家人学做一道年夜饭，还有的体验了一把传统的春节游艺活动。
2）我爱你——帮助他人，奉献社会。组织和引导未成年人在假期中走进社区、文博场馆等场所，开展社会实践活动，通过参观、服务、学习等社会实践活动，引导学生的社会服务意识和感恩情怀。有很多学生也在春节中积极参与“小小志愿者活动”，很多的学生能尽自己的能力帮助身边有困难的人。
3）我运动——阳光开朗，快乐健身。寒假前，我校对学生提出了强身健体的要求。孩子们不畏寒冷，积极参加社区的“健身”趣味运动会，“冬令营”，体验传统游戏等。在东湖苑社区举行的”亲子运动会“活动中，我校又二十多名学生积极参加，在社区活动中表现突出，受到了社区阿姨的表扬。手球队的队员在假期坚持到校练习，即使在假期也丝毫不放松手球训练，同时也在团队活动中增进了彼此友谊，让这个假期更有意义。
总之，我校按照上级的部署，扎扎实实的开展了系列活动，今后我们将继续把该项活动向更好的方向发展，不断掀起活动的高潮。对未成年人的教育，我们在不断的探索！
晨阳学校
创意多多收获多多
——晨阳学校寒假创意作业简报
带着猴年的丰硕果实，在鸡年的打鸣声中，晨阳学校的孩子们度过了一个充实、快乐的寒假。看，孩子们纷纷晒出了自己的寒假创意作业。
第一篇章：我是学习小能手
一、学国学经典，扬中华文化
国学经典著作凝缩着五千年中华文化之精髓，思想智慧传承至今。寒假中，孩子们在父母的陪伴下，坚持每天阅读国学经典，或背诵积累，或摘抄记录，收获满满。
二、趣味七巧板，智力大考验
寒假中，孩子们开动脑筋，亲自制作七巧板，创意拼装出不同的图形，充分显示出了孩子们的聪明才智。
三、24点游戏，玩出小窍门
加、减、乘、除，巧妙使用小括号进行心算，谁先算出24就胜利了！跟自己玩，跟小伙伴玩，跟父母玩，跟亲戚玩……小小的扑克牌，孩子们玩得不亦乐乎。有心的小朋友，还认真进行了记录，发现了游戏小窍门。
四、小小采购员，生活大考验
假期中与爸爸妈妈一起买菜、买年货，真是一件非常开心的事情。看，孩子们一边讨价还价，一边查阅生产日期。原来买东西的学问真大啊！
五、英语唱一唱，自信多十分
寒假中，孩子们成为了一个个小导演、小演员、小歌手。英语歌曲难不倒我们，录音听一下，视频秀一下，一次比一次更完美，一次比一次更自信。
第二篇章：我是艺术小明星
一、画一画，世界多美丽
“我的春节故事”、“我的快乐假期”、“我的志愿服务生活”、“我眼中的家乡”，一个个图文并茂的故事，妙趣横生，展现了孩子们的童真与智慧。
二、拍一拍，生活多美好
假期中，孩子们用心观察新年，随时用笔或相机去记录所发生的点滴趣事、乐事、囧事。一个个热闹的场景、一件件开心的事情、一张张开心的笑颜，都在孩子们的手中成为了永久的美丽！
三、写一写，心境多美妙
书法是我们中华民族的文化瑰宝。练习书法可以修身养性，陶冶情操。一手好字，受益一生。很多孩子在假期中每天坚持练字10-30分钟，并把自己的练字成果装订成册，翻开漂亮的封面，一股墨香味扑鼻而来。
四、看一看，眼界更宽阔
寒假中，孩子们细心观察，每天收集感兴趣的国内外新闻，并用绘画、文字、剪贴等方式积累了一本本厚厚的新闻资料。胸怀祖国、放眼世界，孩子们用实践行动展现了新时代少年儿童的风采。
第三篇章：我是科学小达人
一、我是爱心满满的饲养员
二、我是善于观察的气象员
三、我是心灵手巧的发明家
寒假中，可乐瓶子，易拉罐、废弃的纽扣、麻绳等东西在孩子们的手中变成了心爱的宝贝。有的变形，有的拼凑，有的彩绘，一个个精美的工艺品在孩子们的手中诞生了。
第四篇章：我是生活小当家
一、我是小小美食家
在假期里，很多孩子，学会了做菜、做蛋糕、包馄饨、做饺子。看菜谱、买素材、拍照片、写体会，一个个在忙碌中收获着劳动的喜悦。看，孩子们的做得美食，色香味俱全吧！
我是小小运动员
利用假期，约几个好朋友，足球、篮球、羽毛球，短绳、毽子、抽陀螺……友谊竞技，快乐相随！孩子们在运动中感受快乐，健康成长。
三、我是贴心小棉袄
平时的学习中，爸爸妈妈、爷爷奶奶给我们操劳着。假期时光，是孩子们感恩长辈的最好时候，扫地、拖地、洗碗、檫桌子……孩子们用实际行动让爸爸妈妈、爷爷奶奶感受到他们的爱！
第五篇章：寒假创意作业之星
通过自我推荐，班级民主评选，有二十位同学在寒假各项活动之中脱颖而出，被光荣地评为“寒假创意作业之星”。
后塍学校
后塍学校寒期创意作业活动总结
一、设计意图
如何玩转寒期作业？让寒期作业变得更富有创意，更富有亲和力，从而让学生乐于接受，实现在玩中学，在乐中学的目的。后塍学校小学部在2017年寒假前，结合本校学生实际，周密制订张家港市后塍学校小学部寒期作业方案。该方案旨在以发展学生核心素养为出发点，落实立德树人的根本任务，培养学生的创新精神和实践能力，从而有效促进学生的全面发展。
二、作业成果展示
实践篇
放假啦！我要帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，就从一日三餐做起吧！我们要先制定个计划，再从准备食材开始吧，说干就干！
健康篇
有了好的身体，才能更好地学习与生活。每天坚持锻炼一小时，我们才会健康快乐生活一辈子的哦！
阅读篇
“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”读书使人明智、聪慧，读书使人高尚、文明，读书使人明理、善辩。因为读书，我们的心灵会更纯洁、更美丽！每天坚持课外阅读已经成为我们生活中不可缺少的一件事。
读书破万卷，下笔才有神。
生活篇
三、家长综合评价
我们做得好不好，收获得多不多，就让我们的爸爸妈妈来评一评吧！
大新学校
创意作业趣味寒假
——大新实验学校举行寒假创意作业展
为了培养创新意识和实践能力，激发他们度过一个有意义、精彩难忘的寒假，大新实验学校在寒假前布置了以“幸福的年味”为主题的创意寒假作业。作业内容多样，形式新颖，孩子们的寒假生活变得充实、快乐、健康。
备课班期间，各班对假期作业进行自查，择优推荐优秀作业参加学校“寒假创意作业展”，在开学典礼上我们把这些精心完成的作业进行展示，吸引了全校师生和家长的目光，引来一片啧啧赞叹。这样的展示活动，不仅让孩子们能够相互学习，而且积极的肯定了他们的创造力和想象力，同时也丰富了学生的校园学习生活。
寒假创意作业单
寒假创意作业展之秀温馨全家
感恩亲情，共享快乐，最美笑容，定格最幸福画面，2017带爱前行！
寒假创意作业展之尝美味年夜饭
一幅画面、一道美食、一次实践。在暖暖的年夜饭里包裹着快乐的记忆
勤劳的智慧、优秀的中华传统。
寒假创意作业展之访我的新校园
我的新校园是什么样儿？我的教室在哪儿？有宽阔的大礼堂吗？……我还有许多问题要问呢？捧上相机，带上画笔，快跟着我们大新实验的小记者游览最美校园吧！
寒假创意作业展之晒好习惯挑战阳光生活，快乐学习，和谐交往。成长3+1，美丽每一天，挑战不止步！
寒假创意作业展之享特色家乡书
一本书，一段乡情，一次阅读盛宴。愉快寒假，和书店相约，阅读书天堂。
寒假创意作业展之乐吉祥小制作
兆丰学校
三兴学校
“缤纷冬日快乐寒假”
----三兴学校（小学部）学生寒假生活小结
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，合着新年的快乐，同学们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园，又迎来一个新的学期。回顾寒假生活，大家都觉得在寒假中过得有滋有味，生活丰富多彩。
一、快乐新年我做主
春节是中华民族的传统节日，同学们能做个有心人，创作祝愿卡、办春节手抄报等。1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心；3-6年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。搜索网络，记录祖国各地年俗习惯，做成别具一格的手抄报。图文并茂的精美手抄报受到了师生们的称赞。
二、我是“生活小达人”。
三、自主作业创意多
学校要求班级可以将《寒假作业》本作为选做作业，把阅读、日记、生活实践作为自己的假期作业，这样拓宽了作业面，也激发了学生完成作业的积极性和热情。寒假中，有很多孩子坚持读书，坚持写日记，也有很多孩子游历祖国山川增展见识，和父母一起置办年货，操办年夜饭，享受别样的中国年，也让自己的寒假生活多姿多彩。
常阴沙学校
“书香伴我过寒假”
——常阴沙学校寒假活动
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，营造浓郁的读书氛围，常阴沙学校在寒假期间举办读书系列活动，活动旨在激发未成年人读书的兴趣与热情，让每一位孩子都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位孩子在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐
环节1.开展“读一读”活动
发动每位学生开展“读一读”活动，并借助此活动，要求每个同学把自己喜欢的书，制成推荐卡片，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
环节2.好书共享：
“读书小达人”把自己看过的好书推荐给身边的人，并向大家介绍书的内容，交流自己的读书感受。
环节3.DIY书签
组织学生进行小书签制作比赛。指导孩子把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签评比，并把优秀书签当做礼物送给前来好朋友。
通过读书系列活动，开展全民阅读活动，构建有特色的书香学校，提升学校文化品位。在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，正使师生体验到：我阅读，我快乐！
港口学校
2017年港口学校寒假生活工作小结
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，老师和孩子们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园，又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活，从家长的反馈意见看，队员们充分利用假期参加了各种社会活动。尤其是一年级的同学，作为小学阶段的第一个寒假都很兴奋，能积极参加学校布置的活动，并用拼音和文字结合的方式实事求是的记录了寒假的生活，大部分家长都觉得过了一个寒假，孩子都长大了，懂事多了。现将情况总结如下：
一、组织落实，充分准备
1．学校成立了由校长任组长的寒假工作领导小组。在假前召开了一次领导小组会议，具体研究并实施假期工作，切实安排好各项工作。
2．放假前夕召开班主任会议，进一步明确假期工作目标及要求，以利对学生寒假生活的指导。
3．各中队及时将特殊学生（学习困难、家庭困难、品德缺陷）名单列出，并且妥善安排帮教结对的教师与学生，以便于在假期中进行一对一的跟踪教育。
4．与社区居委会取得联系，把我校的活动安排提供给他们，也便于居委会对自己管辖区的学生进行全方位的教育。
5．拟好一份告家长书，在放假前发放给每一位学生家长，让每一位家长了解学校在假期中的安排与要求，以取得家庭教育的配合与支持。
二、活动开展，丰富多彩
文明礼仪教育和习惯养成教育是我校常抓不懈的重点工作。寒假期间，学校积极引导学生在假期开展了一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。
冬日里的暖流
扶贫济困、乐于助人是我们中华民族的传统美德。关爱，让每位同学都能健康成长、成材，这是港口学校全体师生的共同希望和心愿。临近2017年春节来临之际，港口学校每年组织的“冬日献爱心”活动又一次在校园中开展，他们送去春节前的一份温暖和关爱。
我和好书交朋友
在假期中孩子们除了有计划地认真完成寒假作业外，还通过阅读一些有益的课外书籍，增长见识，并能认真做好阅读笔记。从反馈表中可以看出大部分同学都能在家长的指导和帮助下，制订合理的假期活动计划，做到了学习、娱乐两不误，从书籍中领悟了一些道理、丰富了知识。
文明礼仪每一天
春节是我国传统习俗中最重要的节日，家家户户都洋溢着浓浓的文化氛围和暖暖的人间亲情。在感受快乐、被爱的同时，为了学生不忘“孝敬长辈”、“文明言行”、“文明交通”、“文明就餐”等社会生活礼仪。因此，学校在2017年的寒假里，向每一位学生布置了一项特殊的作业——寒假文明礼仪实践作业。要求每一位队员在六个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。六个“快乐实践日”分别是清洁日、孝敬日、安全日、拜年日、关怀日、理财日。通过“小手”的实践，来影响、宣传、推广，将文明礼仪传播到家庭、邻里和社区。
争做社区好公民
在这个活动中，很多同学都能在社区、邻里之间做一些力所能及的好事，并从中感受到帮助他人的乐趣。还有学生参加“写春联送春联活动”，通过毛笔传递新春的祝福。
港口老年公寓里的欢乐童声
我是安全小卫士
四、及时总结，评比表彰
假期结束，我校各班还做深入了解和总结，在开学第一天的升旗仪式暨开学典礼上大力表彰了假期中涌现的好人好事。努力做到对学生假期生活有组织，有计划、有措施、有检查、有总结、有评比。
寒假是短暂的，但同学们的寒假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，学生得到了许多的锻炼，也收获到了成功的果实。在今后的假期中将继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动，不断创新，再创佳绩。
外国语学校
“缤纷冬日，情系你我”
——张家港外国语学校寒假生活简报
伴着雪花的飘舞，同学们带着过春节的欢乐和新学期开学的喜悦，又走进了美丽可爱的校园。虽说寒假只有短短的二十多天，但是大家在回顾寒假生活时，脸上都洋溢着欢乐的神情，因为大家都觉得过了一个平安、文明、健康、充实的寒假。现简单将寒假生活总结如下：
一、方案细致，结合实际
根据教育局的部署，制定了适合我校学生的寒假生活指导方案，小学部根据自己学部的特点进行了更细致的部署，做到让每个学生都能参与其中，过好一个有意义的寒假。
二、内容丰富，参与面广
1、制定计划，合理作息。
2、社会实践，开阔眼界。
1）有的同学根据学校的规定参加了《张家港市中小学生“我们的节日——春节”
主题文化活动》中的图文创作活动：一7班陈晟杰《我的快乐假期》一7戴蕊《多彩港城》、三6张文嘉《我的春节故事》等。
2)有的参加了“手拉手”送温暖活动:六3班黄天成张家港市儿童福利院送食品。
三2班的吴昱同参加了儿童福利院的献爱心活动；一2班的刘文聿包元宵送贫困户；一3班的董一菲也到福利院参加了福利院欢乐行等。
3）有的同学参加一次社会实践活动：参加实践活动的同学真的是数不胜数的，而且这些学生参加的活动都是非常有意义或者开拓眼见的活动，比如：一2班陆添屹、陈佳琦、五1林博、五2黄梓轩、五4班孙含非、五5班赵旻旻都是参加了志愿者活动；三2傅雪、鞠筱婷、一7严丹彤参加了张家港市春晚的节目；还有的甚至走出了张家港走到香港、走到国外去参加了活动，比如：一7陈镜亦参加了《冠军好儿女》大型奥运公益活动、一6刘嘉诚在香港旺角麦花臣场馆获得少儿声乐总决赛A组银奖、一4秦潇雨在美国马里兰州的《快乐中国年》、一1邵梓莹打上海杨浦大剧院参加全国少年儿童艺术特长邀请赛、三7程琳云赴香港参加明日之星香港艺术节活动等；
本校还结合了张家港市少先队的的寒假生活要求根据对不同年级的学生提出了不同的要求：
三年级同学完成一份以“春节”为主题的手抄报，优秀作品如下图：
四年级同学读一本红色经典图书围绕“爱党爱国”的主题读一本红色主题书籍，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等，并写一写读后感，优秀作品如下：
五年级同学五年级同学围绕文明家庭建设，根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风小故事,优秀作品如下：
六年级同学在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解当地过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化，优秀作品如下：
虽然寒假生活已经结束了，孩子们再次回到了校园里，但是通过这些活动，孩子们的生活变得更加的丰富，更加的精彩。我们有理由相信，下一个假期，孩子们的生活将更加丰富多彩！