中考英语必背句型总结-参加2022奇速英语学习冬令营体验自主学习
阅读量：28402021.12.22作者:奇速英语何蒙蒙
1.Whatabout／Howabout＋sth.／doingsth.？某物／做某事怎么样？
Howaboutthisbook？
这本书怎么样？
Whataboutgoingtothezoo？
去动物园怎么样？
2.Whatdoessb.looklike？某人长什么样？
Whatdoesyourmotherlooklike？
你妈妈长什么样？
Ittookmeonehourtofinishthetask.
完成这项任务花费了我一个小时。
4.It＇stimetodosth.／It＇stimeforsth.到了该做某事的时候了
It＇stimeformetogohome.
我该回家了。
It＇stimeforlunch.
5.Wouldyouliketodosth.？你愿意做...吗？
Wouldyouliketoseeafilmwithmetonight？
今晚你愿意和我去看电影吗？
6.Wouldyouminddoingsth.？你介意...吗？
Wouldyoumindopeningthewindow？
你介意打开窗户吗？
7.Would（Could）youplease...？请你...好吗？
Would（Could）youpleasehelpmewiththehousework？
请你帮我做家务好吗？
8.That＇swhy...那就是......的原因
That＇swhyIlikereadingnovels.
那就是我喜欢读小说的原因。
9.It＇sone＇sdutytodosth.做某事是某人的职责
It＇sourdutytoprotecttheenvironment.
保护环境是我们的职责。
10.It＇s＋adj.＋ofsb.todosth.某人做某事是...的
It＇s＋adj.＋forsb.todosth.做某事对于某人来说是...的
Itisveryniceofyoutohelpme.
你能帮我真是太好了。
Itisdifficultformetofinishthetask.
完成这项任务对我来说是困难的。
11.Whydon＇tyoudo...？／Whynotdo...？你为什么不...呢？
Whydon＇tyougotosleepnow？／Whynotsleepnow？
你为什么现在不去睡觉呢？
12.Whatdoyouthinkof...？／Howdoyoulike...？
你认为...怎么样？
Whatdoyouthinkofyourteacher/Howdoyoulikeyourteacher
你认为你的老师怎么样？
13.Whatdoyoumeanby...？你做某事是什么意思？
Whatdoyoumeanbysayingthat？
你那样说是什么意思？
14.Whatareyousupposedtodo...？你应该做......？
Whatareyousupposedtodobeforeyoujointheclub？
在加入这个俱乐部之前你应该做些什么？
15.Itissaid／reportedthat...据说／据报道...
Itissaidthatyouwonfirstprize.
据说你得了一等奖。
16.Itisone＇slurntodosth.轮到某人做某事
Itisyourtumtocleantheroom.
轮到你打扫房间了。
17.sb.find（s）it＋adj.＋todosth.某人发现做某事...
Ifinditdifficulttosingthesong.
我发现这首歌很难唱。
18.The＋比较级，the＋比较级越...越...
Theharderyouwork，thebetteryourgradeswillbe.
你学习越努力，成绩就会越好。
19.get＋比较级＋and＋比较级变得越来越...
Theairheregetscleanerandcleaner.
这里的空气变得越来越干净。
20.Itseemsthat...似乎...
Itseems＋adj.todosth.做某事似乎....；
Itseemstosb.that...对于某人似乎...
Itseemsthathewillwin.他似乎要赢了。
Itseemsdifficulttofinishthattask.
完成那项任务似乎很难。
Itseemstomethatheisaneasy-goingguy.
在我看来，他是一个随和的人。
21.Itlooks／soundslike...看／听起来像...
Yourbagiscute.Itlookslikeakoala.
你的包真可爱。它看起来就像一只考拉。
Itsoundslikeagoodidea.
听起来是个好主意。
22.What＇swrong／thematterwithsb.／sth.？某人／某物怎么了？
What＇swrong／thematterwithyourlegs？
你的腿怎么了？
23.Thereissomethingwrongwith........有问题
Thereissomethingwrongwithmybike.
我的自行车出故障了。
24.Shallwedosth.？我们做某事好吗？
Shallwegotothezootoday？
我们今天去动物园好吗？
25.So＋助动词＋主语......也一样；
So＋主语＋助动词的确如此
Helikesoranges.SodoI.
他喜欢橘子。我也喜欢。
-Heishonest，soweshouldlearnfromhim.
他很诚实，所以我们应该向他学习。
-Sowedo.的确如此。
Ithasbeenthreeyearssincewemetlasttime.
27.Could／Wouldyoupleasetellme...？你能告诉我...？
Could／Wouldyoupleasetellmehowtogettotheairport？
你能告诉我怎么去机场吗？
28.not...anymore／longer（＝nomore／longer）不再...
Ican＇teatanymore／longer.I＇mfull.
我不能再吃了。我饱了。
29.sb.hadbetter（not）dosth.某人最好（不）做某事
Youhadbettergohomebefore8p.m.
你最好晚上八点之前回家。
30.Idon＇tthinkthat...我认为...不...
Idon＇tthinkthateveryoneisperfect.
我认为每个人都不是完美的。
31.Thereisnodoubtthat...毫无疑问...
Thereisnodoubtthatweshouldlearnhowtogetonwellwithothers.
毫无疑问我们应该学习如何和别人友好相处。
32.Itisagoodideatodo...做...是一个好主意
It'sagoodideatotakeadeepbreathwhenyoufeelnervous.
当你感到紧张的时候，做一下深呼吸是一个好主意。
33.sb.can＇twaittodosth.某人迫不及待做某事
Ican＇twaitomeetyou.
我迫不及待要见到你。
35.assoonas...就
Mikeisastallashisfather.
迈克和他的父亲一样高。
IwillcallyouassoonasIcomebackhome.
36.as...aspossible尽可能...
Pleasegetupasearlyaspossible.
请尽早起床。
37.疑问词＋动词不定式
Ihaven＇tdecidedwheretogo.
我还没决定去哪里。
38....isoneofthe＋最高级＋可数名词复数...是最...之一
Tomisoneofthetalleststudentsinourclass.
汤姆是我们班最高的学生之一。
39.keep／makesth.＋adj.使某物保持某种状态；
keepsb.doingsth.使某人一直做某事
Wemustkeepourroomtidy.
我们必须保持我们的房间整洁。
Mymotheralwayskeepsmestudying.
我妈妈一直让我学习。
40.so...that...如此...以至于...；
sothat以便
Sheissobeautifulthatmanypeoplelikeher.
她是如此漂亮以至于许多人喜欢她。
Jackgetsupearlysothathecancatchtheearlybus.
杰克起得很早，以便能赶上早班车。
41.not...until直到...才
Wecan＇tgountilSaturday.我们要到周六才能去。
42.usedtodosth.过去常常做某事；
beusedtodosth.／beusedfordoingsth.被用来做某事；
be／getusedtodoingsth.习惯于做某事
Iusedtowalkintheparkaftersupper.
我过去常在晚饭后在公园散步。
Thisknifecanbeusedtocutthings／forcuttingthings.
这把刀可以被用来切东西。
Heis／getsusedtolivinginthecountrysidenow.
现在他习惯了住在农村。
43.see／hear／watch／notice／feelsb.dosth.／doingsth.看见／听到／看／注意到／感觉到某人做某事／正在做某事
Isawhercleantheclassroom.
我看到她打扫教室了。
Isawhercleaningtheclassroom.
我看到她正在打扫教室。
44.either...or...或者...或者...；
neither...nor...既不...也不...；
notonly...butalso...不仅...而且...；
both...and...两者都...
EitheryouorIamgoingtheretomorrow.
明天要么你去那里，要么我去那里。
Theweatherisneitherhotnorcold.
天气既不热也不冷。
Shelikesnotonlymusicbutalsosports.
她不仅喜欢音乐，而且喜欢体育运动。
Bothmyteachersandmyclassmatescometohelpme.
我的老师和同学都来帮助我。
45.stoptodosth.停下来去做某事；
stopdoingsth.停止做某事
Westoppedtorest.
我们停下来休息一下。
Westoppedresting.
我们停止了休息。
46.bebusywith／doingsth.忙于做某事
Heisbusywith／doinghishomework.
他忙于做作业。
47.spend...onsth.／（in）doingsth.花费...做某事
Hedoesn＇tspendmuchtimeonhisstudy／（in）studying.
48.make／let／havesb.dosth.让某人做某事
Hemakesmelaugh.他使我大笑。
Ilethimgo.
我让他走开。
Pleasehavehimcomehere.
请叫他过来。
49.havenothingtodowith...与...无关
Hehasnothingtodowiththeaccident.
他和这次事故没有关系。
50.prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事
preferdoingsth.todoingsth.喜欢做某事胜过做某事
Iprefertoworkratherthansittheredoingnothing.
我宁愿干活儿，也不愿坐在那里无所事事。
51.wouldratherdo...thando...宁愿做..而不愿做...
Iwouldratherplayfootballthanstayathome.
我宁愿踢足球也不愿待在家里。
52.Nomatter...无论...；不管...
Nomatterhowlongittakes，I’llfinishthework.
53.Iwonder／suppose...我想知道／想...
Iwonderwhentheparkclosestoday.
我想知道公园今天几点关门。
IsupposeI＇lllistentothisnewCDIbought.
我想我会听一下新买的CD。
54.too...to...太...而不能...＝not...enoughto...不够...
Sheistooyoungtogotoschool.
＝Sheisnotoldenoughtogoschool.
她太小了，不能去上学。
55.beafraidofdoingsth.／that...害怕做某事／恐怕...
Thelittlegirlisafraidofstayingathomealone.
这个小女孩儿害怕独自在家。
I＇mafraidIcan＇tgowithyou.
恐怕我不能同你一起去了。
56.sth.+be+(num.)+meters/kilometers+long/wide/deep/high.
某物长／宽／深／高...米／千米
TheGreatWallis7,000kilometerslong.
长城长7000千米。
57.Let＇sdo...让我们做...吧！
Let＇sstartfromsmallthings.
让我们从小事做起。
58.What＋（a／an）＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！
How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！
Whatahotdayitistoday！
＝Howhotitistoday！
今天的天真热啊！
59.Therebe＋sb.／sth........有某人／某物
Therearesomanybooksontheshelves.
书架上有许多书。
60.Thankyoufor...因......感谢
Thanksto...多亏；由于
Thankyouforhelpingmetomovethebox.
谢谢你帮我搬箱子。
Thankstoyourhelp，Ifinishedthehomeworkontime.
多亏了你的帮助，我按时完成了作业。
参加2022奇速英语学习冬令营体验自主学习
学生
2.高中《一本小说24个故事串记3500词汇》：围绕着每个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展，涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此，学生可以在享受故事情节的轻松时刻，同时于潜移默化中牢记中学考纲里的单词。
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