最近，各地都进入了火炉模式。超高的气温，让一向活泼好动的小小菌都不愿意出门，只愿意待在空调房里玩玩具。
看着小小菌认真玩玩具的样子，菌菌不禁想起来一个流传已久的说法：
多玩玩具可以锻炼孩子的注意力。
其实，这个说法是正确的，用合适的方法去玩玩具，确实可以帮助孩子提升专注力。
至于怎么玩才合适，菌菌下面就来详细说说：
玩具这样玩
孩子才能更专注
一般来说，孩子的专注力是这样发展的：
而如果想要培养孩子注意力，家长只需要注意两点：
不破坏，多训练。
不破坏，指的是当孩子自己探索玩具时，不要打扰他，也不要做出以下行为：
孩子玩玩具不得要领，大人边说边上手：不是这样玩的，我教你。
孩子正玩得认真，大人过去：喝点水吧，吃香蕉吗？喝酸奶吗？
孩子饶有兴致地摆弄塑料瓶，大人递上玩具：破瓶子有什么好，玩这个！
多训练，则指在日常生活中，刻意对孩子进行专注力的训练。
而给孩子玩适当数量的玩具，就是一个很好的专注力训练。
2018年，美国托雷多大学的研究人员找了36名18个月到30个月的宝宝，让他们分别单独在有4个玩具和16个玩具的环境中玩，然后观察孩子的行为。
研究结果发现：
拥有更少玩具的孩子反而注意力更集中。
这是因为3岁以下的儿童，注意力的控制能力还在发展当中。总是能看到很多玩具，他们的专注力就会被干扰，导致每个玩具都玩不了多久，也难以沉下心来玩出更多玩法。
所以，给孩子挑选玩具时，菌菌建议大家不要求多，而要求精。
当然，不同年龄段的孩子，适用的玩具种类也会与差异。
这里，菌菌就把一些适合孩子玩的玩具按年龄分类，慢慢给大家介绍。
训练专注助发育
一岁以下孩子玩这些
1岁以下的孩子注意力和运动能力都刚开始发育。家长可以根据孩子的发育状况，选择相应的玩具。
◆0-3个月
宝宝出生后的三个月，大多数能够学会趴着抬起头，或者用手抓东西。
这时，可以挑选一些帮助孩子建立运动能力的玩具。
①健身架
健身架很适合小月龄宝宝，完全可以解放爸妈的双手。
宝宝可以用脚蹬不同的琴键，也可以伸手去玩悬挂的玩具。哪怕是几个月的宝宝，也能玩得很开心。
②黑白卡
婴儿可以区分明暗，可以通过鲜明的对比色和不同的亮度来区分物品。
所以，视觉卡对他们来说就是一种很好的玩具。
③摇铃
摇铃很适合给宝宝用来做抓握练习。
厚度合适的手柄刚好可以让宝宝抓住，还可以晃动摇铃让宝宝练习听声辨位。
此外，有些摇铃还带有牙胶，到了口欲期仍然可以给宝宝使用。
◆3-6个月
3-6个月的宝宝已经可以抬起手臂，并且在家长的帮助下坐起来。
这时的他们已经可以区分颜色和图案了，还能从不同的语气中感受不同的情绪。
①触感球
触感球的表面凹凸不平，可以很好地锻炼宝宝的抓握能力和触觉感知。
同时，球体鲜艳的颜色也可以引发宝宝的兴趣。
②牙胶
牙胶很适合3-6个月的宝宝。
这时可以买一些硅胶勺或者吸吸乐给他们玩。在磨牙的同时，还能为以后添加辅食做准备。
◆6-9个月
6-9个月的孩子，已经可以不依靠外力翻身、爬行、坐起来甚至站起来。
这意味着他们的灵活度大大提高，可以玩一些更为复杂的玩具了。
①嵌套和堆叠玩具
扭扭球、转转塔为代表的嵌套和堆叠类玩具是“长寿命”玩具，可以一直玩到幼儿期、学龄期，也是典型的开放型玩具。
对小宝宝来说，推倒、倒着垒、正着垒、不按顺序垒……各种玩法都有趣。还有助认识颜色、辨别形状、分辨大小。
◆9-12个月
9-12个月时，随着感官和运动能力不断提高，孩子在理解和表达方面会取得突破式进步。
一岁左右的孩子可以回应请求，说出简单词语，如妈妈、爸爸。
①推行车
推行车可谓是遛娃神器，既有手推杆又有骑行组件，完全满足遛娃的多种需求。
在小朋友还不会蹬车的时候，可以由家长推着前进；而当他们学会了蹬车的动作后，又可以在家长看护下自己骑行。
②拖拽玩具
宝宝在一岁左右学步的关键时期，这时可以给宝宝准备一些拖拽玩具。
通过对玩具小熊的拉、和摆弄等游戏动作，能锻炼宝宝身体的平衡，促进宝宝肢体各方面更加协调。
③六面盒
说完了一岁以下的孩子应该玩什么样的玩具，接下菌菌再来说说，一岁以上的孩子，怎样挑选玩具。
动手又动脑
孩子多玩更聪明
1-3岁间，孩子情绪管理、逻辑推理能力不断提高。
这时的他们，开始逐渐学会遵循指令、进行简单地对话等行为，还可以给物体分类、指认物体，并且开始和其他孩子一起玩，变得更加独立。
4~6岁间，孩子的语言能力得到飞速发展，他们还会数数、背诗、识别颜色、绘制图片。
能专注于完成特定的事、识别出熟悉的环境，并顺利过渡到新环境、在意外事件中保持冷静、与其他孩子一起玩耍。
随着孩子能力的快速发展，可以玩的玩具种类也越来越多，下面菌菌就来分类讲一讲：
◆拼搭类
①拼搭积木
在孩子1岁以后，家长可以给孩子准备一些积木类的玩具，比如乐高。
这些玩具可以锻炼孩子的手指灵活度和手眼协调能力，还能让孩子完全发挥想象力拼搭出自己喜欢的形状，对孩子的智力发育也有好处。
②磁力片
磁力片和积木类似，也是玩法超多的玩具，而且可以让一群小朋友一起拼。
而且磁力片这种玩具完全没有年龄限制。宝宝两岁左右就可以入手，然后一直玩到上小学都不会腻。
③木质轨道
木质轨道可以任意拼接组合，完全让孩子发挥自己的想象力。
同时，它还可以与其它玩具或小道具互相搭配出不同的场景，并且很多品牌的木质轨道都是可以兼容的。
完全值得给孩子买一套作为玩具。
◆认知益智类
①拼图
拼图是一个非常好的"玩中学"游戏：可以培养全局思考力、推理力、逻辑力，是一个全脑锻炼的游戏。
它更是对孩子耐心的一种考验，需要强大持久的专注力，让孩子能坐得住，玩得久。
②贴纸书
没有小朋友不喜欢玩贴纸，丰富的主题和场景，天然地会让孩子感兴趣，而撕贴纸、贴贴纸的过程，又满足了孩子的创作欲。
果冻贴纸书可以反复贴、易撕扯、可水洗，给孩子玩起来也非常方便。
◆手工玩具类
①橡皮泥/超轻黏土
橡皮泥可以做出特别多好玩的东西，花鸟鱼虫，落日彩虹，卡车潜艇……给孩子一盒橡皮泥，设置一个场景，他们就能捏出整个世界。
但要记得给孩子选择安全无毒的。
除了橡皮泥，超轻黏土也是不错的选择。它的延展性好，非常容易粘合，能更好地实现各种创意，适合小朋友做精细手工。
②拼装玩具
给孩子玩的拼装玩具，菌菌更推荐纸质的。
相比塑料、木头等材质玩具，纸质首先保证了孩子玩耍时的安全；纸张也相对绿色环保，且是孩子们日常生活中见得到的常见物，玩起来更得心应手。
其实，除了给孩子买合适的玩具外，家里的毛毯、水、盆、刷子、纸巾等等，都可以是孩子的“玩具”。
等天气转凉可以带孩子外出时，他们还可以和小朋友玩，玩树叶、玩石子、玩土、玩水坑等等。
任何能够调动孩子专注力的、不会上瘾的事情，比如去爬山、徒步、和爸爸妈妈聊天、画画、阅读，甚至帮妈妈做家务都是“玩”的一种。
这些“玩”不仅有利于大脑发育，还能避免物质生活与精神生活的失衡，促进心理健康。
所以，玩具并非越多越好。少而精的玩具，不仅能让孩子玩得更投入、更深入，也让家长更轻松。