一种印满各种彩色图案的纸牌——塔罗牌，如今在重庆市初高中女生中非常流行。女同学几乎人手一副，用它来占卜自己的学业、恋情、友情等，“每逢大考前，满教室都可以看到塔罗牌。”（据《重庆晨报》报道）
老师研究一下塔罗牌，必然会通过研究了解塔罗牌的玩法。相同的兴趣必然会促进不同方的沟通。这样，通过了解和熟悉塔罗牌，可以让女生感觉到老师的亲近，进而促进师生的沟通，便于老师及时了解和掌握学生情况，使教书育人更加富有针对性，也更有利于有的放矢地做好学生管理工作。
老师研究一下塔罗牌，至少可以懂得塔罗牌其中的秘密。作为一种新的占卜的工具，稍微有点常识的人都会明白，这种占卜都是不可信的，但这种不可信如果在女生中泛滥长久，必然会影响到这些女生的世界观、人生观和价值观，并且有可能使她们崇尚一种虚无的命运和劫数。这时如果强制她们拒绝塔罗牌，或者干脆地批判塔罗牌，不仅不会使这些学生心服，还有可能诱发她们的逆反心理，得不偿失。如果老师懂得塔罗牌的秘密，那么引导学生正确认识塔罗牌时就会做到有的放矢，即让学生明白迷信占卜不可信的道理，又可以使她们以正确的心态认识塔罗牌。
因此，各位老师，研究一下塔罗牌可能会起到意想不到的效果。但一定要切记：要抱着了解才能批判的态度去研究！
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