校团委学术科技部发表于2012.9.25|点击数21010
1、什么是“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛？
答：“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛（简称”挑战杯“竞赛）是一项由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办、国内著名大学和新闻单位联合发起并组织的全国性大型赛事，旨在全面展示我国高校成果，激发广大在校大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的精神，为国家培养跨世纪的创新人才。
2、“挑战杯“竞赛的宗旨是什么？
答：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意进取、迎接挑战
3、“挑战杯”竞赛的目的是什么？答:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
4、“挑战杯“在全国大学的影响怎样？
答：“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办、国内著名大学和新闻单位联合发起组织并开展的，是一项具有导向性、示范性和权威性的全国科技竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的”奥林匹克“。
5、“挑战杯“在中国大学的举办历史？
答：“挑战杯”每两年举办一届，自l989年以来已分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学、北京航空航天大学、大连理工大学成功地举办了十二届
6、挑战杯如何参赛？
答：挑战杯已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会参赛。
7、什么人可以参加“挑战杯”竞赛？答：凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中国籍专科生、本科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。
8、参加“挑战杯”竞赛的申报参赛作品有什么要求？答：申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外，还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作品作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分本、专科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等不在申报范围之列。
10、有哪些作品不在申报范围之列？答：毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之内。
11、申报作品有无字数要求？论文类8000内，调查报告类15000内。
12、参加“挑战杯”科技竞赛的作品一般分为哪几类？答：参加“挑战杯”科技竞赛的作品一般分为三大类：（1）自然科学类学术论文理（包括数学、物理、化学、天文及地球科学等）、工（包括石油、化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动保护、土木工程、能源、材料等）、农、医（2）社会科学类社会调查报告和学术论文参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。为使这类作品能更好地结合社会实际，参赛作品一般应在《哲学社会科学类参赛作品指南》（参见附件）范围内选题（3）科技发明制作科技发明制作A类：指科技含量较高、制作投入较大的作品；科技发明制作B类：指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作
13、“挑战杯”的团体总分是如何计算的？答：“挑战杯”竞赛是以学校为单位计算的，团体总分计算方法如下：特等奖作品每件100分，一等奖作品每件70分，二等奖作品每件40分，三等奖作品每件20分，通过初评及直接报送但未通过预审的作品每件10分。如遇总积分相同，则以获得特等奖的个数决定团体总分的名次，以此类推至三等奖。14、“挑战杯”各等次奖项是如何确定的？答：参赛的自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别约占进入终审决赛各类作品总数的3%、8%、24%和65%。本专科生、硕士研究生、博士研究生三类学生作品获奖数与三类作品进入终审决赛作品数成比例。科技发明制作类中A类和B类作品分别按比例设奖15、“挑战杯”竞赛的最高荣誉是什么？答：本项竞赛的最高荣誉为流动杯“挑战杯”，授予团体总分第一名的学校。另设“优胜杯”，分别授予团体总分第二名至第二十一名的学校。
16、＂挑战杯＂对个人发展有什么意义？
答：此项活动旨在全面展示我国高校教育成果，激发广大在校大学生崇尚科学、追求真知，勤奋学习、锐意创新、迎接挑战，培养跨世纪创新人才。“挑战杯”大赛注重科学性，实践性，创新性。参加此项活动，对于培养学生创新能力，动手能力，思维能力，团队合作能力具有重要意义。
17、挑战杯是否只眷顾理工科学生？
答：“挑战杯”不仅仅是理工科的学术盛宴，它秉承的精神是挑战自我、挑战未来、挑战极限，而哲学正是涵盖在这一主题下的一个亮点。“挑战杯”挑战的不仅是理工发明创造的极限，还要挑战未来，不仅必须有哲学，还要有整个人文社会科学和自然科学体系的融会贯通。今年来，“挑战杯”的发展将哲学很好的融汇其中，再次强调了人文的发展，为当代大学生的发展前景做出了指引。
18．选题方向有哪些？
答：本次比赛可申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、社会科学类（不含文学、历史两个学科）社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。
19．申报参赛的作品为什么不含历史、文学两个学科？
答：撰写历史文学两个学科的作品，容易带入过多的主观色彩，严重者会引发社会问题。“挑战杯”大赛注重科学性，实用性，崇尚科学，追求真知。
20、推进步骤
答：竞赛分预赛、复赛和决赛三个阶段进行。
（1）.5月—6月，各省（区、市）组织本地预赛。
（2）.6月25日前，各省（区、市）将作品统一报送全国组委会办公室，各省（区、市）报送作品的数额不得超过作品数额分配表中规定的数额，全国组委会不接受学校或个人的申报。
（3）.8月，举行全国竞赛复赛。全国评委会对作品进行评审，选出若干件优秀作品进入决赛，并书面通知各省（区、市）、高校。
（4）.9月底，进行全国竞赛决赛。评委会将通过书面评审、网络虚拟经营和秘密答辩三个环节，评出若干金银铜奖及其它单项奖作品。
21.创业计划竞赛评审规则
答：评审工作着重从产品或服务的创意、技术水平、市场前景、公司战略、财务赢利等方面综合考察参赛团队，具体分正式陈述（满分55分）、回答提问（满分30分）和团队整体表现（满分15分）三方面来考察，评分等级：极差=0、很差=1、较差=2、一般=3、较好=4、出色=5。内容如下：
(1).正式陈述（55%）：A、产品/服务介绍（10%）;B、市场分析（10%）;C、公司战略及营销策略（10%）;D、团队能力和经营管理（10%）;E、企业经济/财务状况（5%）;F、融资方案和回报（5%）;G、关键的风险及问题的分析（5%）
(2).回答提问（30%）：A、正确理解评委提问（5%）;B、及时流畅作出回答（5%）;C、回答内容准确可信（10%）;D、对评委感兴趣的方面能作充分阐述（10%）
22.创业计划书内容
答：创业计划一般包括：执行总结，产业背景，市场调查和分析，公司战略，营销策略，经营管理，管理团队，融资与资金运营计划，财务分析与预测，关键的风险和问题等十个方面。