个人工作总结经典15篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

转眼间我们送走了20xx年迎来了崭新的20xx年,回顾这一年来的工作情况,我深有感触,收获也颇多。作为单位的经费出纳,在收付、反映、监督等方面也努力尽到了应尽的职责和义务,尽心尽力完成自己本职工作的同时,不断改善各项工作方式和方法,力求把工作中的错误降到最低,具体工作如下:

三、其他工作从质和量上完成领导交办的各项临时性工作。维护并保持与各银行之间的良好合作关系,另外,对于本职工作,严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与银行帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。及时回收整理各项回单、收据,及时将现金存入银行,从无坐支现金。在工作中坚持财务手续,严格审核,对不符手续的发票不付款。

回顾这一年来的点点滴滴,虽然有时会很忙、很累,但是我感到很充实、很满足;当然工作中也有一定的失误和不足,在新的一年里,还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,努力做到更好;另外,感谢领导,以及同事的帮助与指导,以后我会更加努力的工作,希望对单位能有更多的贡献。

一、6月份工作总结:

6月份成交了6套;截止6月30日止预定数量累计达68套,;销售预计面积累计约7182.38平米,销售进度达到24%左右;销售预计总额累计26554904元;回笼现金累计4678500元。

进入6月份以来客户来访量日趋减少,现在已经进入淡季,各个连队与其他团部已经进入时节农忙,客户手里流动现金不充足,许多客户的把手里的资金用于地里投资等,有购买意向的客户,经过回访调查,必须等到10月份过后或者年底家里收入明显突出了,有充足的资金时方可以考虑购买。现在6月过后直到10月前,房地产销售市场已进入销售淡季,有时候基本没有客户来访等,每日我们销售人员都有针对性的对有无购买能力的客户进行重复筛选,对他们进行针对性沟通与了解,并加大我们项目的宣传力度,和寻找新客户。

最重要是现在由于天气过热,团场的农民在地里忙碌于农活,大部分资金投入在地里、农资、农药、工人工资等,大部分客户有意向个购买;最突出的部分团场和连队上是客户也正处于青黄不接时期,有意向的客户的大部分资金紧张,都留用于地里面开支,对本项目有意向购买的客户,都会考虑在年底收获季节才有购买房屋的计划;团部的大部分客户已经购买。

6月我们的销售工作人员在外围的市场的阿拉尔市、12团、13团、14团、15团、11团各个连队进行地毯式宣传,(一对一宣传和张贴宣传海报等)。对现有的客户进行摸底调查,对有实力的`客户群进行口头宣传和计划式宣传辅导;加大市场客户范围认同,提高项目的认知度,对外进行实质性的细化宣传。

二、7月工作计划

1.提高业务员综合能力,进一步提高业务员现场谈判、礼仪礼节、客户沟通、杀客能力等。

3.加强阿拉尔市、12团、13团、14团、15团及其他团部、连队等进行地毯式宣传、张贴海报等为年底提高客户的认知度,为年底有潜在的客户群做长远计划式宣传;

4.对前期收集信息进行相互交替约访沟通,针对性的筛选沟通。

5.带领销售人员加强人员户外展业管理和指导性;分析市场状态,以及时调整工作方式、方法,突出工作的针对性和时效性。

6.以售楼中心为主,项目周边目标市场老顾客进行回访,组织人员到项目针对性强的团场连队等进行回访宣传,开发老客户二级市场信息。

今年已经过去一半了。作为一名会计,在主任的正确领导下,我认真完成了我的工作。现在,我的工作总结如下:

一、20xx年上半年工作完成情况

1.认真完成专业工作。

根据我的工作职责,做好销售结算和纳税申报工作。我根据计划控制中心的称重统计汇总表,登记每月装运的矿粉数量,并与销售部核对,防止运输量的损失。根据售楼处提供的结算单及时开具发票,为销售货款提供良好的服务。至4月底,销售给集团公司的铁精粉中待结算部分已全部结算完毕。

根据公司考核工作的要求,财务部每月需要对电厂和选矿厂进行成本考核。从年初开始,我就严格按照年初计划办公室下达的计划指标,并针对各分厂的实际成本消耗情况,每月做好成本考核工作。当各分公司成本指标实际情况发生较大波动时,生产部和计划部将根据考核指标的调整情况及时反馈。

2.加强资产管理,做好材料盘点和固定资产台账检查。

每月中旬与设备部资产经理王晓峰认真核对上月发生的新增固定资产金额,及时登记台账。

3.积极协助办理反向贷款。

4.协助子公司的会计工作。

根据公司业务需要,我司在阿城设立子公司,并于年初开始核算。我每月及时将购销发票、材料收发货单、采购资金审批单等业务单据传递给双方业务员,保证了子公司会计业务的正常进行。

5.努力学习业务知识,提高自己的专业素质。

二、20xx年下半年工作思路

1、根据公司要求,搞好培训和学习。

根据自身业务的特点,结合公司的`生产经营,从实际工作需要的角度去学习业务。努力提高业务水平,满足公司财务管理要求。

2.加强三级网络巡查。

根据公司要求,结合部门工作检查公司资产管理情况。固定资产管理每半年检查一次;财务部每月进行一次自己的业务检查。

在部门领导的正确领导下,在其他同事的大力协助下,我顺利完成了上半年的工作目标。我知道我以前的工作不能说明什么,我的工作还有很多不足。我将一如既往,克服一切困难,积极做好本职工作,尽最大努力完成领导交给的各项任务,为公司的发展贡献自己应有的力量!

金色的九月过去了,虽然一切还记忆犹新,但每一位老师的一句“这是你最后一次x课”都在提醒我们寒假的到来。上半年,转瞬即逝。9月,“自荐信”是我当前工作的开始,12月,“工作总结”是我当前工作的结束。作为会计班的宣传委员,我和你一起走过了100多天。这半年里,有太多的温暖,太多的美好,也有太多的困惑和不解。作为一名班委,我从各种活动的开展和班级事务的管理中看到了自己的不足和成长,班级的进步和不足。

上半年过得快没想到下半年过得更快,都还没反应过来就结束了,在这半年时光里在公司工作让我感到非常的充实感觉不到时光的流逝。

一、用服务促进销售

现在的销售不单单是买产品还有服务,我在工作的时候向客户推销产品的时候,经常会想办法的服务好客户,把工作做好做细,把产品的一些资料做个整理,并且提供一定的服务,通过无微不至的服务使得客户认为我们公司是有实力的,也是一个重视客户的,让客户在购买产品的时候感到了满足,放下了那戒备的内心防线,把一切都做好做细,当前的社会竞争的不只是产品,产品好故能吸引大量的客户,但是同样的服务同样会吸引大量的客户,比如售后服务,售前服务,售前服务非常到位,客户随叫随到,一旦可会成交后,客户遇到的任何问题都是冷漠一对,收拾不以为然,这样的目的性太重,会让客会流逝,想要让可会相信已经不容易,相信的客户不能很好的挽留就是最大的失败,反而成为了锅里的吃不到,碗里的又丢了,让客户离心离德,不愿相信,那将给公司带来多大的损失。

二、有上进心

三、总结工作的得与失

四、多沟通交流

在工作中交流是不可缺少的,与客户需要交流,与同事也需要交流。与同事交流打好关系,因为每个同事都有可能帮到自己,与客户交流才能够明确客户的意图,才能够在这里达成合作,交流不是一夕之功,我经常会和同事交流和客户交流,通过交流维护客户与同事之间的感情。

销售经过工作,使得我对销售充满了信心,我能够独自的去面对去解决问题,把那些不懂得不明白的问题都解决,我从不怕挑战更不怕失败,这也是我这半年来能够一直走下去的原因

英语是一门国际性的语言,在小学阶段的学习中,孩子们应当学些什么?我们教师应当教会什么时常困扰着大家。高老师认为,我们不光要教会孩子们一些英语单词,句子,还应该教会孩子们如何自学。我们教师的任务是通过一些教学活动使学生能习得一些知识,激发孩子们的学习兴趣,提高英语语言能力。单词的拼读也是孩子们学习英语的所必须的一种能力,所以在四年级的教学中还应当渗透单词拼读的教学。高老师建议我们选择直接拼音英语教学法进行单词拼读的教学。该教学法南派以华东师大章兼中教授为主,北派以马承老师为主。

直接拼音英语教学法,就是按字母、字母组合和发音规律直接拼读、拼写单词,并使其内化成认知结构,旨在培养学生见词能读、听音会写的独立拼读单词的能力。它能够激发学生的学习兴趣、突出学生在学习过程中的主体性、摆脱了死记硬背单词的现象、最主要的作用在于培养了学生的语感和自学英语的能力,增强了记忆力,在英语入门阶段具有很大的优越性和可行性,非常值得推广。

此外,在单词教学中,应当注意一下几个问题。

并及时联系最后学生学业评价开展教学。(开学初教师先布置学生完成一份书写作业,学生随时都能拿自己认为更好的作业换回原来那份书写作业,到学期结束的时候,你会发现,孩子们的书写进步飞速。教师也要注意,平时的板书应该及时打好四线格加强书写规范。

字母的书写应该注意笔顺格位倾斜度以下是高老师提供的英语字母书写口诀:

字母书写有规律,右倾五度正适合。大写一律上两格,顶天立地是原则。小写字母怎么办?请你耐心往下看:头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l),有“尾”下面两格拖(g,q,y),无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z),i,t中上一格半,j,p要占两格半,惟有f占三格。对照课本仔细看,养成书写好习惯,关键还要反复练。

二、在单词教学中,选择一个作为单词教学的切入点也是非常重要的。

三、单词教学还可以借助故事的形式,将单词串成一个故事。

四、高老师强调,在单词的.操练中,还应当注重在句子中,在段中练习单词。

引导学生说单词,说句子,甚至是说段。

在课堂教学的过程中,我们提倡教师在课堂上尽量少说中文。记得高老师给我们举过这样的例子。她在教授apple这个单词的时候是这样教的。Lookatmymouth.出示苹果的图片,Whatcanyousee肢体语言,较用中文教授,用英语加上必要的肢体语言可以吸引学生的注意力,还能给学生创造一个良好的英语学习环境。我们应当信任我们的学生们,不管来自城市还是农村,孩子们都非常的聪明,他们能够通过老师的肢体语言了解老师说的意思。

尊敬的各位领导,各位同事

大家好

伴随着纷纷扬扬的雪花,轻快的踏入了XX年,xx公司即将翻开崭新的一页,踏上新的征程,蓦然回首XX已渐行渐远。在过去的一年里,工作中有苦有乐,偶尔有些许惆怅,但更多的是喜悦!功过倶全,不妨在此复述一二。

一,安全

公司一贯的`宗旨是“以人为本.安全生产”,在这方面,每次开例会时一如既往及不厌其烦的宣贯,督促员工认真执行并达到行之有效的结果。杜绝了工伤类事故的发生。

二,工作

认真贯彻预防为主的方针,每天上班时着重加强设备的巡查检视工作,提高工作效率增加工作安全系数及时排除工作中的安全隐患,反复叮嘱员工遵守操作规程,杜绝事故发生。对于设备的故障总是及时发现,及时解决,使整条生产线正常运转并确保当日的生产进度。

三,检修

xx各转机有很多时候事故是突发性的,做到了不讲条件,随叫随到,稳定再走。

今年7月空分进行了大检修,在此期间不计薪酬的,不辞辛劳的,忘我的工作,为空分设备提前运行做出了应有的贡献。

四,学习

机遇是给有准备的人的,现在是知识爆炸的时代,不学习就意味着跟不上时代的脚步,意味着被淘汰,闲暇时努力地充实着自己,为即将到来的诸多挑战做着准备。

作为一名空分班长,一年来能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从迟到早退现象,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神,在工作中善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合部门主要负责人开展工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。存在的主要问题和不足之处是,如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。XX年收获的一年,是成长的一年,是已成为历史的一年。

XX年的篇章已经打开,我会不断努力不断进取,为公司的发展献绵薄之力,争取成为更优秀更合格的xx员工。

精准扶贫工作开展以来,民勤县紧扣决战贫困、推动跨越、同步小康的目标,组织大学生村官认真学习扶贫政策知识技能,采取六项措施,给力精准扶贫,走好智力帮扶之路。

精准摸底,竖起攻坚靶子。每一名大学生村官带着责任,带着情意,进村入户接地气,访贫问苦,深入了解村民生活现状,做到户户上门、人人见面。通过调查问卷、座谈交流、实地查看等方式,逐户进行摸底调查,具体掌握每家每户家庭基本情况、收入构成情况和发展意愿等,做到底数清、情况明,竖起扶贫攻坚的决战靶子。

找准穷根,进行分类施策。坚持有的放矢,紧扣贫困成因、贫困程度梳理分类,因人而异分类施策。一是成因精准,通过调查摸底,认真分析每户贫困户致贫的主要原因,从因灾、因病、因学、缺技术、缺劳力、缺发展资金等原因中列出12项主要原因,并以此为基本依据,结合贫困程度进行分类。二是类别精准,通过分类,划分出扶贫户、扶贫低保户、低保户、五保户四类贫困人口。三是定策精准,根据分类情况,确定对不同对象的帮扶办法,对无劳动能力的贫困户,通过低保和社会救助保障其基本生活;其余的农户安排相应的产业扶持、教育培训等措施,千方百计带动农户脱贫。

开好良方,定准致富路子。大学生村官结合帮扶村的实际情况,围绕三个精准,切实制定扶贫工作规划。一是目标精准,要求紧扣全村贫困户稳定脱贫的总目标,立足村情实际,注重与减贫摘帽、同步小康指标相衔接,实事求是制定各项扶贫目标。二是思路精准,要求在推动群众脱贫致富的同时,提高全村经济发展水平,进一步改善生态环境和村容村貌,提升村民素质和村风文明程度,着力打造设施农牧业+特色林果业主体生产模式,在产业链上创新扶贫模式。三是措施精准,要求针对各贫困村的自然条件,尊重群众发展意愿,重点在产业发展路子和措施上作出具有科学性和可操作性的安排,同时要求规划的内容和实施举措要具体细化到每家每户。

精细着力,反馈脱贫成效。立足大学生村官工作细致的优势,健全完善扶贫管理机制,将贫困对象的基本资料、帮扶情况、帮扶责任人、脱贫时限等信息全部登记在册,做到户有卡、村有册,实行动态进退。结合大学生村官工作例会,建立大学生村官扶贫问效调研队,围绕六个到村到户,实施帮扶工作进展和措施落实情况监测评估以及反馈机制,对各类扶贫资源到村到户、贫困村经济社会发展、扶贫对象教育培训就业增收情况、产业发展、基础设施建设、公共服务和社会保障等情况进行监测评估,准确反映扶贫成效,发挥好智囊团的作用,为扶贫开发工作建言献策。

作为职场新兵,我来尼泊尔工作已近两年,初毕业即远离国土,远离亲朋,来到这里摸爬滚打,有欢笑也有泪水,有所得也有所失,可以说这是一次能力和心态的双重历练。不同于读书时只单纯忧心成绩,这里你需要专注于提高专业素养,了解和习惯不同的风土人情,要学会伪装也要坚守真诚,利用有限的资源让自己活得更精彩,不被懒惰和孽根性征服。当初兴趣使然,毅然决然半路出家做了翻译,现在想来,有些冲动和冒险,但应该说这是一次正确的选择。走到今天,除了机遇外,应该还有其必然性。对于近两年作为翻译工作者的所做所感所悟所得总结如下,与大家共享:

一、兴趣是最大的动力

学生时期,人们常说兴趣是最好的老师,工作后,我发现兴趣依然举足轻重,是促使我们优秀的最大动力。我热爱我的职业,即使条件艰苦、千难万阻,我也乐在其中,因为兴趣使我坚挺,给我开疆辟土的动力,不因委屈和困难而放弃而退步而妥协。

对于未知的体验我总想去体验一把,这也就促成了我一毕业即果断来到国外项目工作的原因。因为我知道这里会有不同的人文风情,迫切想去体验一把以前仅在书中见的国境之外的酸甜苦辣,或者他乡游子常叹的孤独中的坚强。为了能更好地适应这边的生活与工作,来之前我果断熟悉常用交际口语和基础工程词汇。后来来到这边,即使自己的所见所闻所感所悟与想象中的有所差别,也欣然接受,艰难困苦与乡愁统统靠边站,只想着要尽快融入这个陌生又新奇的工作环境中,打鸡血一样兴奋好久。跑现场,了解什么是测量和验收、实地感受拌合楼、泵送机、通风洞、交通洞、引水主洞、大坝和厂房开关站,随身携带笔记本,边了解边记录,兴趣所在,事半功倍;加强同工程各方的交流,学习吸收好的英语,习惯欠妥的英语。

二、骄傲是浮云谦虚是正道

有些人认为,只有外语专业的才能做好翻译,翻译就是翻译文学作品。在世界经济文化交流日益频繁的今天,这种看法显然不全面。从翻译需求来看,主要还是实用类翻译,如工程、科技、财经、法律等。翻译工作者,不仅要懂得语言,还要积淀其他知识。我心目中最理想的翻译人才模式是:专业知识+语言能力。

三、注重细节体现专业

再者,我这里提到的注重细节体现专业,也要看交流的对象。对象水平各有千秋,有时候你需要根据别人的'水平适当调整自己的水平,交流顺畅明了即达目标。

四、生活之中处处学习

工作之外还有生活,明智的做法是尽量将生活与工作分离开来。但是对于翻译工作者而言,生活中可以不想工作,却应该习惯性的积累储备。比如,看电影时,可以选择性的观看各种类型的英文影片,最好是有英文字幕的;打球时,可以主动性的搜集球类运动用语;询医时,可以提前扩充常见的医学类词汇与表达;购物时,看看食品包装上的英语是怎么表达的;刷微博时,如果觉得某句话特,可以尝试性的翻译;运用office办公时,有意识的了解快捷键代表的是那个单词;浏览外文网页,看外文视频,注册外文社交网站,抓住一切可积淀的机会。这不是走火入魔,这是习惯。五、题外话

可以说在尼泊尔工作的两年,收获一些,体验一些,失去一些,但更多的是让我认识到怎样做一个合格的翻译工作者。不能过度情绪化,也不能置身事外扮演一个翻译机器,把握好这个度很难,所以我还需要继续锤炼。不论什么时候,不要把自己看得太重,也不要把别人看得太轻。错了就是错了,要有担当,不要推脱责任,改过就行并且引以为戒。做好自己的本职工作,然后你再去做其他的事情时,别人也不能提出异议。尽量将自己经手的工作做到完美,不给别人添麻烦。工作要有创新要有主动性,按部就班只会让自己失去对这份工作的热情,也会让自己失去竞争性。不努力一把,怎么知道自己的潜能极致在哪里。也可偶尔适当的情绪崩溃,释放压力,然后整装待发继续上路。

最后,不管自己,情不情愿,同不同意,我们都在撕裂式的成长,从昨天蜕变成今天。黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往,破晓会是坚持的人最后获得的奖赏。所以让暴风雨来得更猛烈些吧!

一、自觉加强理论学习,提高个人素质

首先,自觉加强政治理论学习。进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党的路线保持一致性

二、踏实肯干,努力完成好各项业务工作

在风电场工作的十个月中,通过领导和同事们的耐心指导,我在熟悉的基础上已经基本能完成风电场的各项日常工作。十个月来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:

1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的电力工人。

三、工作中的不足

在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。

四、20xx年下半年工作计划

1.加强自身学习,结合风电场实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,多为领导分忧解难。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的.了解公司的各种制度和业务,在年底本公司的技术比武中争取取得好成绩,对变电站和风电机知识的学习达到可以正确分析故障原因的水平。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。面对充满挑战的下半年,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

20xx年上半年即将过去,充满挑战和机遇的20xx年下半年即将来临,在下半年里,我将总结经验,克服不足,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

时光匆匆,转眼来唐山迁安项目部已经一年了,回顾这一年多来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年多来的工作情况总结如下

工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。

一个人的能力和精力是有限的,为了能更好的正确理解图纸和规范,勤沟通,事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工,达到大家思想的一致统一,使工程能够顺利、如期地达到计划要求。

我虽然年纪较轻,工作阅历不太深,施工经验有限,但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势,弥补以上的缺点,勤学勤问,努力成为一个优秀的技术人才,为公司的发展尽力。

我喜欢我的专业,更热爱我的岗位,我相信,在甲方和工程部的指导下,葵花药业现代生物制药工程能够顺利地进行施工,并按照合同的要求圆满地完成竣工验收的任务

一、思想表现

在校本研修期间,本人是以积极进取的精神去完成这次任务的,我相信任何的收获都离不开辛勤的付出,校本研修是我们提升专业水平的平台,也是把知识转化为力量的平台,只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识,我们的进步才能与日俱增,我之所以去学习是因为我渴望进步,进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中去实现,我很珍惜这次校本研修的机会,即使会遇到困难,也在所不辞,即使很辛苦,也不埋怨,不退缩。

为确保研修任务的顺利进行,我一开始就制定了研修计划,在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成,从不因为私事而耽误研修的进展。

二、团队共进

校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅,要做到带动一方的教育,一个人的力量是微不足道的,只有集思广益,群策群力才能达到一定的目的。

我们的队伍不是很庞大,但大家是同心协力的,每次的集体活动都不可缺一,我当然不会拉队伍的后腿,在团队活动中,我从不迟到或早退,与组员认真商讨每次的活动方案,并主动承担组里难度大的任务,每项任务的落实都很得力,我作为主讲的两次校外公开课都得到了所有组员的帮助,集体备课,集体评课中进行了智慧的碰撞,给我明亮的火花,这火花不能照亮天和地,但能照亮一间教室,一个课堂,也照亮我的心,能在这个集体中找到灵感,收集智慧,是我的幸运。

三、个人发展

(一)听课评课

作为一项校本研修的基本要求,听课评课是我的研修中最平常,最频繁的一项工作。

每周八节听评课记录,我都按时完成,整个研修阶段听评课共97篇。

(二)公开课

公开课是提高专业水平的最有效的途径,因为只有你真正经历课堂教学的磨练,才能发现许多预设的完美是与你的课堂没有交集的,从而更能深刻地让自己习得经验教训,成长起来。

公开课的剖析是促进专业成长的良药,“当局者迷旁观者清”,当众多听课的老师对你的课堂提出各种各样的意见或建议时,你会感觉有很多的失落,但也会有更大的欣慰,因为你会从中得到改进的方法。

我的公开课是经历着这样的过程的。

但我没有因为要承受失落而放弃,而是想获得欣慰而坚持。

每月至少上一节公开课,整个研修阶段共上公开课6节。

(三)及时反思

“学而不思则罔”,我每上完一次公开课,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。

(四)在线研修

在线研修是最方便最快捷的研修学习方式,在一个平台上,我们可以跨越时空交流经验,获取知识,交流环境轻松自在,我很喜欢这样的研修方式。

(五)个人读书

书是人类的精神食粮,更是教师专业成长的能量,我深深体会到读书能给我增添乐趣,能扩大我的视野,能充实我的生活,能指引我的从教之路,因此,我在研修期间也用心品读着一些教学专著,其中精读的书有《爱的教育》,日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,刘良华的《教育自传》,并写了读后感。

(六)教研论文

在研修的过程中,我们接受别人的建议,反思自己的做法,积累了一点经验,虽然浅薄,虽然不成熟,但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果,我结合自己在校本研修实践中的经验,融合在培训院学习的理论知识和跟班学得的综合知识,写了两篇研修论文,分别是《情景创设与有效教学》和《以校本研修为平台,实现提升教师专业成长的点滴思考》。

(七)博文发表情况

(八)基本功训练

不可不承认的是,在多项任务的压力下,我对基本功的训练没有那么用功,粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习,钢笔字在家里也只是偶尔才练几次,但我觉得我的硬笔字应该不会那么差,这跟以前在校时打好的基础是分不开的。

普通话的训练并没有很好的坚持下来,刚开始很认真地练,读单音节双音节词及下发的美文,也曾背熟了一两篇,后来因为任务的繁重就渐渐放一边了,背熟的美文也已遗忘,所以普通话的训练是不充分的。

四、今后努力方向

经过两个月的研修学习,我深深感到自己在教学上有着很大的不足,也感受到教育教学的复杂性、艰巨性。

希望在不久的将来运用所学知识能够培育茁壮的一代,同时,我也会一如继往地把自己的汗水洒在教育这片热土上。

个人研修工作总结:教师远程研修个人总结

在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。

对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。

认真阅读了每一期班级简报。

反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。

虽然本次研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航。

回顾6天的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思。

一、研修收获

通过这次学习交流。

我认识到原来语文教学是这样的丰富多彩。

比如“课前五分钟”说话训练、综合实践活动的组织开展、名著阅读的指导、作文的选材与立意等等。

这些内容的教学都需要讲究一定的艺术技巧。

语文课堂必须是开放的。

但这并不意味着语文教师无事可做,相反老师要随时面对来自于学生形形色色的问题,这就学要语文教师有着更高的素质。

看了优秀教师的示范课、聆听了专家的报告、欣赏了一份份富有内涵的作业,我深感自己思想的浅薄、知识的匮乏。

我暗下决心,要乘着这次远程研修的东风,给自己制定一个学习的长期计划。

从许多教师身上,让我认识到了一个不断学习、不断反思的老师才是一个真正的好老师。

也许,今天的你水平有限,可是谁敢说几年以后的你不会出现在今天的研修大平台上给我们“唱主角”呢

参加这次研修活动,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验。

因此每个视频讲座和文本资料我都认真学习、仔细记录。

在这6天中聆听了专家精彩的讲座,在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法。

通过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

本次研修工作使我的视野得到了拓宽,不做井底之蛙。

我的教育教学工作从此都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析,努力提升到一定的理论高度。

通过和全省语文教师的交流,我更加深深的认识到,各位老师他们对教育那种发自肺腑的热忱和反思态度,让一贯自诩为对工作认真负责的我对自己又有了重新的定位。

感谢这次远程研修,是她,把我从近乎迷茫和自得中解救了出来。

今后我将用全新的激情和眼光去面对我的学生、面对我的同事,我也将用全新的思想和认识来面对我所从事的语文教学。

二、6天的培训虽然取得了一些小小的进步,但是还是有很多问题值得我深思。

这是当前最大的问题所在。

其次,不爱积累和动笔。

对待任务得过且过,不追求质量,对自己的要求不高。

对待工作对待教学有些得过且过。

缺乏工作的积极性和主动性。

针对以下问题,在以后的工作和学习中做到:

1、坚持读书,读好书。

做好读书计划,时刻提醒自己坚持读书。

做好读书笔记,把语文积累养成一种习惯。

2、多花心思在教学上,做教学的有心人。

把获得的点滴经验及时地做好记录。

其次,加强学习现代教育理论,并学以致用。

3、积极改革课堂教学,让学生学得轻松愉快。

提高教学效率,减轻学生的课业负担。

4、坚持写教育反思,不断积累自己的教育经验。

教学之艺,变化无穷,我将把“吸取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新。”这句话铭记在心,努力工作。

个人研修工作总结:教师个人研修总结

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。

为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、不断提高业务水平

我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。

钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。

二、不断加强学习

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式

在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。

尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。

培养学生课堂上会静下心来思考的能力。

有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。

这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。

从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。

积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。

尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

五、勤思考,多动笔

每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。

善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。

从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。

以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。

相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

转眼间本学期工作即将接近尾声。我所教授的三年级三班孩子们已经度过了他们小学生涯的一大半了。这两个班的孩子们在数学课堂上基本上养成良好的听课习惯,做作业习惯,学生的学习个性差异我已经了解,并且本学期我也能针对此情况进行因材施教,采取了有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,因而也取得了一定效果。总结如下:

一、充分利用错题库对学生进行有效教学

对于新知识,学生的错题有些共性,因此我充分利用三年级的数学错题库,认真分析错题原因,再在课堂上进行有效的讲解,避免共性的错误再次发生。这样的良性循环方式,使得我的课堂事半功倍。少走很多教学弯路

二、围绕学校数学特色,开展有效教学

本学期我充分抓住学校制定的“日常规、周常规和月常规”的运作和落实,使得我们的课堂教学的效率大大提高。如每节课按照“5+30+5”的数学课堂模式,5分钟的口算效果,让我们班的计算题比赛尽可能更好。最后5分钟的测试训练,让我了解了本节课学生学习情况,以便下节课进行有效的纠正。每月进行的'单元过关考试,让我们了解了学生课堂掌握知识情况,并针对试题进行有效的总结,更有利于自己的课堂教学。

三、深化课堂教学,向40分钟要质量

我们教学的主阵地就是课堂,因此,每节课我都严格按下面要求去做。

1.备课

我认真钻研教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。、翻看整册书中每一单元知识结构。我又思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。并设计好练习,让学生掌握关键。

2.上课

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,我放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(3)数学课堂清。每节上课开始5分钟进行简单回顾上节课的知识点或者进行小测验。每节课结束,为了巩固本节课知识点,我又进行课堂清,即小测验,对于学困生针对本节课进行针对性的指导。

3.分层作业,有效指导

针对不同的练习错误,由我面批,指出个别问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。每次订正作业,我都充分抓紧每一分钟独自对学困生进行面对面的辅导,让他们的学习得以提高。

四、注重对后进生的辅导

对后进生我分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

总之,在今后的教学工作中,我将一如既往的要求自己,关心每一位学生的发展,人人学有用的数学,人人都在原有的基础上进行提升自己。另外做到为人师表,语言精炼,以身作则,注重身教。努力工作,发扬优点,让自己工作的更好。

新学期工作已经开始。为了让每一个孩子都得到更好的发展,健康全面的成长,在工作中更好的工作,在工作中成长,特制定本计划,在计划的实施中,不断的自我修正,自我提高,不断的提高一个老师应该具备的素质。这学期的工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园的规章制度,热爱本职工作,树立强烈的敬业精神、责任感和良好的职业道德。服从领导安排,认真完成各项工作。教师的道德标准要求他们以身作则,用关心、耐心、关心和爱来对待每一个孩子,从而促进孩子在自己的水平上发展。充分发挥团队精神,协助管教人员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好儿童日常生活训练

这个班都是新来的孩子。我想用爱和耐心对待每一个孩子,让他们感受到老师的爱和孩子的友善,让他们尽快喜欢上幼儿园,适应新的环境。培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子行为规范、自理能力、自我保护、健康良好的学习习惯。让孩子在日常活动中养成良好的行为习惯。

1、身体上,鼓励孩子积极参加锻炼活动,注意天气变化和室内外温差,督促孩子随时加衣服,对爱出汗的孩子给予特殊照顾,注意孩子的饮水,提醒孩子多喝开水,让孩子渴着喝,减少孩子生病的几率,保持这个班的出勤率,真正让家长放心。

2、特别注意孩子的日常习惯,比如喝水、饭前饭后洗手、说话轻点、轻拿轻放椅子、看书、玩玩具、礼貌等。,而且孩子每天不用老师提醒也能主动做好。

3、教育孩子做好自己的事,培养孩子的自理能力。教孩子穿脱衣服鞋袜,练习穿衣铺床,学会做力所能及的事情。

4、生活卫生常识

(1)懂得保护视力,读书画画时保持正确的姿势。不要在太强、太弱、太阳光的光线下看书或画画。

(2)了解保护牙齿的一般卫生知识,正确刷牙。

(3)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不要吃不干净的食物。

(4)运动前后及时了解天气变化和增减衣物,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全知识

(1)加强儿童安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险场所,杜绝安全事故的`发生,确保儿童安全。

(2)了解交通安全。

(3)可以应对可能遇到的简单危险,培养孩子的自我保护意识。

6、生存能力

(1)指导儿童用正确的方法擦嘴、漱口、洗手和洗脸。饭前饭后洗手,养成早晚刷牙的习惯。

(2)孩子吃饭时,老师要集中注意力,注意观察,照顾好孩子,温柔和蔼地引导孩子,帮助孩子掌握吃饭的技巧,慢慢吃,不挑食,没有剩菜,学会用筷子,吃饭时不大声说话,不乱扔垃圾,饭后收拾干净,培养文明行为习惯,自己吃完饭。

(3)安静的睡觉。独立、有序、快速脱衣服、脱鞋袜,系鞋带、铺床。

(4)保持仪器整洁。咳嗽或打喷嚏时,会用手捂住口鼻或转过脸。不要对别人打喷嚏。

(5)保持公共场所清洁,不攀爬,不踩踏桌椅,不乱写墙壁。

三是做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室内物品摆放有序,窗明几净,地面干净,没有死角,卫生间没有污垢和异味,节水省电,培养救孩子的好习惯。

幼儿园小班保育质量关系到千家万户。只有做好关怀,孩子才能健康活泼地成长,父母才能放心地工作。以上是我这学期的工作计划。我希望在你的帮助和你自己的努力下,我会有所收获和成长。

xx年就要结束了,在过去一年的工作中,我可以自豪的说,我是努力的了,我可以不断的进步,我也为银行创造了很多的工作业绩,为工作的发展做出了自己应有的贡献,我知道这些都是我努力的来的结果,也是在领导和同事的帮助下完成的。我的工作不能说是完美,但是我想说我已经尽力了,虽然我知道自己还是存在着不足之处,但是我在不断的改正中,我会做的更好的。

今年是农村信用社改革至关重要的一年。刚刚过去的一年里,我在科长的正确领导下,在科室其他同志的配合下,坚持以高标准严格要求自己,兢兢业业做好本职工作,较出色地完成了组织和领导交给的各项工作任务,个人工作能力得到很大的提高,同时也取得了一定的工作成绩。回顾起来,主要做好了以下几方面的工作:

做好文秘工作是我的一项基本职责。一年来,我在适应、熟悉文秘工作的基础上,坚持高标准、严要求,努力掌握金融文秘方面的知识,取得了较大的进步。

一、深入开展调查研究。

二、认真起草各类文件。

三、仔细搞好会议材料。

xx年是我行重大变革、快速发展的一年,也是金融系统竞争更加激烈的一年,机遇和挑战的共存将会进一步激发我和我们营业室全体人员的斗志和工作热情,我将一如既往的工作、团结、奉献。

在新的一年里,我将努力克服自身的不足,在信用社的领导下,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导。做好临柜服务工作,与全体职工一起,团结一致,为我社经营效益的提高,为完成明年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

时光荏苒,一学期说长不长,说短不短。所谓长,它足以使一个初入职场的新人成长为一个井井有条的老师;所谓短,不经意间,一学期的收获便沉淀于心,使我受益匪浅。

本学期,我担任一(1)班、一(2)班两个班级的数学教学工作。由于本人初次担任小学教学工作,教学经验几乎为零,授课对象又是一些刚从幼儿园来的大朋友,学习习惯尚未养成,再加上家庭及学生本身的差异,感到责任的重大。因此,在实际工作中,我虚心向有经验的老师请教,根据学生实际情况采取有效措施。

为时今后的工作取得更大的进步,现结合学生状况,对本学期教学工作总结如下:

一、教学基本情况以及所达到的目标

1、培养了学生的学习习惯。

(1)大部分学生能够正确的书写姿势,养成良好的读书习惯;

(2)学生能专心听课,勇于发言;

(3)大部分学生能够及时订正错题;

2、大部分的学生能够准确的计算出20以内的加减法。

3、大部分学生对上下、左右、前后位置有了一定的判断能力。

4、、初步认识了长方体、正方体、球、圆柱。

5、大部分都会看钟表了(整时、快几时、几时过一点儿)

5、能够准确的理解题意,很多学生已经会利用20以内的加减法来解决一些图文应用题。

6、体会学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。

总体上来说,所教两个班中,大部分学生都能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是两个班都有极个别学生上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致考试成绩较差。两个班均有一两个后进生,所以整体水平不差上下。

二、工作中的`主要成绩

1、认真钻研教材,精心备课,积极向有经验的教师学习,充分利用直观教具把难点分散到各个层次中去,从而增强了数学学科的趣味性,充分调动了学生学习数学的积极性。

2、针对班级学生之间存在的知识差异和年龄特点,采用多种方法,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识和能力有了一定的提高。

3、在教学中为了使学生能扎实地学好数学知识,课堂上我特别注重精讲多练,重视运用教具,学具和多媒体手段,认真备好每一节课。

4、加强了对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

5、在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、存在的不足之处

还有部分的学生比较浮躁,还不知道学习的重要性,有时在课堂上不是很认真听课,需要老师点名提醒;有个别学生还经常没有按时完成作业,没有养成自觉学习的良好习惯;也还有个别后进生的基础知识还没有掌握好。

THE END
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