3、学生创业带来了一定的契机。现在作为在校学生的我们，深刻地体会到在校购物并不是很方便，学校本身离外面的购物中心比较远，学校的超市品种并不齐全，价格也偏贵，因此我们杜若商城就应运而生，另外大学生网络创业，有着自己得天独厚的优势，因为大学生群体对新事物的经受和应用能力强，是中国思维最活跃、理念最独特的群体，是中国社会最具潜质的生力军，通过网络创业，不仅操练自己的创业创新技能，也为之后走上社会，更好的适应、融入社会打下坚实的基础。二、项目的目的与意义杜若商城的建立，主要是培养大学生自己的创业及管理能力，帮助大学生中的困难学生需找一条自立自强的道路，为大学生能在学校渡过一个有意义又有价值的学涯生
4、活，也为他们之后走上社会创新创业打下坚实的基础并积累丰富的经验。同时本网站方便了同学购物，提供了同学及教师信息发布，同学及教师科研成果转化中介，促进企业与学校的沟通，按时发布企业需求。本网站的建立不仅是对学校培养创新创业人才事业的促进，也是对学生适应社会能力的培养，同时也加强了企业与学校的紧密联系，促进同学、教师的科研积极性。三、SWOT分析优势：1、学生自己本身的特点较合适电子商务的运行：如不断创新，勇于承担失败，刻苦，身体素质好，坦率，个性张扬有激情，公关意识强，忍耐力强，纪律严明，能正确的自我评价，自食其力，讲究诚信。2、学生有较好的教师资源，能更有效的解决一些经营上、管理上
6、师在日常生活中个别的或者团购的商品，找不到合适的商家或者价格很难谈的下来，均可以将需求反馈给网站，网站会帮助同学实现价廉物美的代购。(3)物流服务：网站签下了韵达在淮工校园的代理，基本以让利的形式给同学优惠的价格，上门取件上门派件，服务学生，让校园的物流体系更加方便畅通。(4)大学生创业中心：网站与多个商家和厂家有着合作关系，可以提供一系列的兼职服务，同时提供给同学假期提前进入厂家岗位实习的机会，协助同学赚取生活费用的同时，让同学能够在毕业后更好更快适应社会，并积攒更多的工作经验。(5)企业需求发布平台：与网站合作的商家和厂家保持沟通，在每年的学生毕业季，专栏发布企业需求，并定时邀请商家
7、和厂家视频指导，让更多的同学找到合适自己的工作岗位。(二)网站及创业团队持续发展的设想创立品牌针对于高校的网站运行，存在着淡旺季的问题，即在寒暑假的时候，网站的运营将面临巨大的挑战，基于以上考虑，创业团队利用现有资源对网站和团队的持续的发展进行了设想，并在积极实践中。寒暑假期间，创业团队将创立一个和商城同名的品牌杜若dora美饰，定位是18-30岁的年轻群体，走高端平价美饰路线。基于网络化销售的品牌，近几年如雨后春笋般出来，因为网络化销售，无需实体工厂，只需要一个团队，一群志同道合的人，创立自己的品牌，有自己的定位和特色，有自己的受众，就可以在发达的网络社会，缔造一夜暴富的奇迹。我们的
8、团队里，企业有资金支持，老师有把关和资源，学生有创意、眼光和创业的热情，相信在我们的努力之下，一个新的品牌的诞生不是难事。为此我们做了大量前期工作和后期策划：(1)首选注册商标：“杜若”商标已经注册，目前可以使用，在今年的7、8月份，将进行杜若DORA美饰的品牌化推广步伐;(2)一期产品筛选：6月底，集中在国内高端饰品集散地进行大范畴筛选，筛选50种左右符合品牌理念的商品，同时寻找合适的厂家进行品牌定制，并进行严格质量把关;(3)品牌推广：7月初利用网站和淘宝店铺，进行dora美饰的品牌化推广。争取在暑假结束之前，收回全部一期投入;(4)原创品牌方向：9月底，利用学校设计系同学的聪明才
10、生的利益;通过学生的参与，为网站带来最切实有效的产品信息，为网站提供更好的创意无限的空间，也为自己积攒进入社会的工作经验资本，在大学里提前挖掘人生的第一桶金，也在此过程中学会团队合作，为更好的适应社会做准备。六、我们的许诺1、杜若商城本着服务学生，方便学生的宗旨，保证在校运营期间遵照学校的各项管理规定，不做任何违法违规行为;2、商城在创业计划书中许诺的建立青藤基金事宜，会按时向校方汇报筹建进度，并在实施后向校方公开青藤基金财务明细;3、商城在创业计划书中提及的其他服务条款，均及时按进度完成。七、需求1、希望学校给予政策上的支持，在有可能的情况下在大学生科技园建立网站的运行基地;2
11、、如果本网站参与学校实体店铺的竞标，请给予政策上的倾斜支持;八、团队成员杜若商城坚持服务学生、方便学生的宗旨。指导老师：盘赛昆，朱强成员组成：吴明优(食品071)，蔡闪岗(食品082)，刘敬旺(材料081)，张伟伟(网络082)，陆敏(财会081)项目申请书2尊敬的_县畜牧局：我是一个返乡农民工，家住刀坝乡庙坪村龙门组，以前长期在外务工，仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策，本人想利用自家的林业承包荒山_创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请报告。一、_林养肉鸡场的基本情况_属于刀坝乡庙坪村龙门组，地处两省市(贵州、重庆)三县(印江、沿河、秀山)四乡镇(刀坝
12、、小井、甘龙、沙子坡)的交汇处，刀庙乡村公路也是规划中印江至沿河等级公路_路断以上。这里环境优美，远离城市的喧嚣，没有工业污染，水源充沛，非常适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通特别便利，四通八达，便于产品的运输销售。二、市场需求量大，养殖前景广阔我县农民有养鸡的悠久历史，家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示，我县近几年来鸡肉需求量增大，而我县规模化的养鸡场年特别有限，大量肉鸡则是从县外运销来的，这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应，其需求量是相当大的。同时，还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友，把我县的肉鸡运销外地。所以，在_建立一
13、个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。三、社会效益1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后，按年平均效益，年纯收入近10万元计算，可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用，带动一部分产业，比如种植和饲料加工等，让部分农民工直接就业，使相当部分当地村民脱贫，并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路，为群众脱贫致富奔小康打下了基础。2、可提升当地村民的实际生活水平，彻底解决我地村民吃肉难的问题;另一方面，肉、蛋、禽投放市场后，可以起到平抑市场物价，制止不法商贩牟取暴利，将促进我县各项事业的顺利发展。通过以上分析，说明在我地兴办发展生态养殖业，是完全可行而又十分必
14、要的，不但扶贫效果明显，并且还具有明显的经济效益和社会效益，这必将有力地推动我地扶贫开发的进程，希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请，希望政府和有关部门批准为谢!项目申请书3_市_局：_有限公司是经_市_区对外经济贸易委员会_号文“关于中外合作经营_有限公司合同书、章程的批复”批准，于_年_月_日成立，注册资本为港币400万元，经营期限为20年。目前选址于_市_区_(地址)，购地平方米，建设项目为：_有限公司。该项目已取得_环保局环境影响报告批复。预计建成厂房_幢占地面积平方米，_车间_幢_层占地面积约平方，建筑面积约平方;_车间_幢_层占地面积
15、约平方，建筑面积约平方;_仓库_幢_层占地面积约平方，其它消防池及故事池占地面积约平方;总建筑面积约平方米;项目总投资额增加到_万人民币，建设资金由我公司自筹。我司以生产和销售自产的_(产品名);生产规模为年产_吨、_吨。计划用工人数为_人左右。主要生产工艺：_。我司在_年初以本身在国外拥有多年_生产的技术优势，引进国外创新工艺，国内首创产品_，主要以有_主要生产材料，因_，并没有废水排污，很好的保障了水自源;生产设备为_机，对于电力设备的并无特殊要求，为环境护保及节能做出奉献。目前我司已取得环保部门对于该项目的环保意见书复函。我司产品__(公司经营状况)，以积级创
16、新、规范管理、预防为主、安全第一的管理模式进行经营，但因业务的不断发展，，因为场地的不足已经出现安全、消防隐患，期望在有关部门的大力支持下，企业得以更加健康、稳步的发展。现向贵局申请办理建设项目立项手续，恳请批准!申请企业：_有限公司申请日期：_-_-_项目申请书4根据科技部财政部关于20_年度科技型中小企业技术创新基金项目申报工作的通知(国科发计【20_】671号)，20_年度创新基金将继续实施科技型中小企业技术创新项目、中小企业公共技术服务机构补助资金项目和科技型中小企业创业投资引导基金项目。现将三类项目的申报材料、表格、申报程序等要求说明如下，符合条件的单位可根据情况
17、在本年度内选择一种项目类型，申报一个项目。第一部分科技型中小企业技术创新项目一、基本要求及项目类型(一)支持的项目和企业必须符合科技型中小企业技术创新基金项目管理暂行办法(国科发计字202260号)的规定和20_年度科技型中小企业技术创新基金若干重点项目指南的支持范畴。(二)不支持的对象1.不符合国家产业政策的项目。2.无自主创新的单纯技术引进项目，低水平反复项目，一般加工项目和单纯的基本建设项目。3.知识产权不清晰或有权属纠纷的项目。4.已列入国家科技计划并得到国家科技经费支持的、目前尚未验收的企业的项目。5.实施周期过长或投资规模过大的项目。6.对社会或自然环境有不良影
23、究：普通高中语文课程标准(实验)共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于中学语文教学20_年第8期上的把握好高中选修课的特点，对高中选修课的特点进行了分析。但新课标对选修课的一些概念阐述不清，如“对于希望进一步学习的学生，建议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块，获得8学分对语文学习兴趣浓厚并希望进一步深造的学生，建议在此基础上，再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是
25、第6期上的积极建设网络课程学习的平台，有效推进高中选修课实验提出了信息共享在选修课中的重要性。山东省枣庄市第八中学的教师孙晋诺发表在语文建设20_年第2期上的高中选修课教学的三多与三少一文，对高中语文选修课教学提出了三点意见：多整合归纳少逐篇讲析、多训练语言少依靠活动、多具体指导少空口说教。江苏省常州市田家炳实验中学的韩旭东发表在现代语文(教学研究)20_年第10期上的高中语文选修课程的教学策略初探对语文选修课授课方式进行了讨论。浙江师范大学教育学院的徐才根和平湖市乍浦中学的曹跃平、孙晓峰在教学月刊(中学版)20_年第10期上发表的关于高中选修课中校长角色的思考提出了校长角色的转换问题。
28、研究的基础上，深入到昆明市重点高中语文教学中去，观察并记录一线语文教师对于选修课的教学实况，采访一线语文教师、学校高层领导，了解这些基层教育者对人教版语文选修教材的看法，听取他们对选修课的设置和实施的意见和建议;同时，以问卷调查的形式，了解目前学生对于选修课的学习状况，从中揭示出选修课在当前语文教学中存在的问题，分析问题产生的影响因素。整理访谈资料，总结一线教师对选修课的教学的经验教训，学校领导对选修课设置与教学的期望和预期，进而建立一套科学、有效的选修课教学理论，为立志从事高中语文教育教学的师范生在选修课教学方面提供可行性意见和建议。具体而言，关于昆明市高中语文选修课的课程设置与教学分析研究
30、论和一线教师的实践经验，总结归纳出一些高中语文选修课的教学理论，进而为新一轮的高中语文教师选修课教学指明方向。本课题的研究难点在于教学问题原因分析、选修课理论与一线教师实施的内在联系总结等几个方面。教学过程中问题产生的原因可能很多，不仅仅是教师单方面的原因，而是学校、家长、社会等多方面的因素的综合作用。因此，想要试图解决选修课教学中存在的实质的、固有的问题，是有难度的。另外，通过新课标选修课设置和一线教师的实际教学之间的联系、差距，反观理论可能具有的缺陷或，在实际教学中对理论的灵活掌握，这些都是本次研究的难点。需要在实践学校认真观察，客观有效的记录，认真归纳总结所得的一手材料，从资料中得出理
37、科研方法，科研能力增强，晋升了实施素质教育和参与课改的本事。四是引领教师的专业成长，提升了教师驾驭课堂教学的能力。五是培养了教师读书的习惯，提升了教师的专业理论水平。理想的教育是从读书开始的，教师良好的读书习惯也为学生树立了榜样，为课题的有效开展厚实了理论基础。课题组成员先后在市县优课评比中获一、二等奖，在县数学中心组活动中、镇数学教研活动中所上公开课、示范课均受好评。(2)锻炼和培养了参与研究的教师。“为培养学生创造性而教”已成为广大教师的共识。通过研究，我们认为：1.树立正确的教育理念。只有树立新时代正确的人才观、质量观，才能走出应试教育的怪圈，使学生创作天赋得以施展。2.具备合理
38、的知识结构。只有不断求知、求新，广泛涉猎知识信息，才能适应创作教育的时代需要。3.具有一定的创作能力。教师应具有敢为人先的精神，而且勇于探索、乐于创作，努力实现自身的价值。4.养成良好的心理品质。教师不但兴趣广泛、乐观自信、意志坚强，并且能战胜挫折、超越自我。5.掌握科学的方法规律。从培养学生的合作意识到训练学生的创作行为，都要遵循科学规律和方法。教师的研究意识、研究能力、教育智慧、人格风范伴随着整个课题的研究过程，在研究中得到了锻炼与提升，增强教书育人的本事。课题主持人09年被评为“全国优秀班主任”、市、县教育博客大赛一、二等奖，获“市教育博客之星”称号，被县委、县政府授予“学习创新
39、好家庭”称号;两次获县“优秀教师指导奖”，数学教研组获县“优秀教师集体”称号，撰写的教学设计、研究论文先后在教学与管理、教学月刊、教育家、渐江中小学教师培训、名师之路等杂志上发表了二十多篇，获奖十余篇。(3)学生的学习能力不断增强，综合素质得到发展。新课程标准反对过分的选拔和甄别功能，因为我们的教育不是少数人的精英教育，尤其义务教育应是面向全体的、人人都能经受的普及性教育。因此教材中新选的内容将适合所有学生的口味，其中有不少闪烁着编者创造性思维光辉的思想，教师在实践研究过程中要适时捕捉体现有效合作学习与创作行为训练的知识点、情感点、操作点、能力点，将这些合作性因素和创造性因素略加提示，使之成
40、为活跃学生思维的触发点，为最终实现学生有效合作学习与创作行为训练的正向迁移奠定良好基础。学校有了一个良好的育人环境，课堂有了一个适宜合作与创作的氛围，学生也就有了浓厚的学习兴趣，较持久的学习动力和较好的合作和创作心态，其潜在的合作意识和创作欲望获得释放，创作智慧得以激发。研究中，我校两年有40多名学生的作品在全国少儿读物上发表;在市、县“小巧手”比赛中有多人次获得等级奖，有40多人在县数学小论文评比中获等奖。学生综合素质的形成也促进了学生学习成绩的提升;有效合作学习与学生创作行为训练也为学生成绩的上升发挥了积极作用，实验后学生的能力水平明显高于实验前。(4)教育教学质量不断提升。在数学课堂
41、教学中，教师根据学生实际精心挑选和设计教学内容，学生一旦对教学内容产生了好奇心，或怀疑度，那么生动活泼的民主教学氛围，会使学生在自由而安全的气氛中善于表现自己，乐于再现个性，会使他们的创造性思维因教师的鼓励和赞许而始终处于探索和质疑的亢奋状态，使他们在尊重和理解的前提下更加大胆想象，多向思维，勇于标新，敢于立异。这样能有效防止学生两级分化，优秀生得到进一步发展，同时也带动了“后进生”的进步，不仅如此，师生教学的积极性也有了很大提升，师生、生生之间的关系得到积极改善，为全面提高学生的素质提供了的保证。自开展课题研究以来，无论是期末还是毕业考试，高分云集教学实验班，实验班明显高于对照班。为高一级
43、。在有效合作学习与创作行为训练评价过程中，做到：倡导学生主动参与。马斯洛指出：“人是知识创新与发展的生命之源。”知识的人本性决定了知识的实质是创作的、开放的、不完全和不固定的，为人的创造性学习留下了广阔的空间。知识的人本性同时也决定了知识的学习不是经受和认同式的，而是构建式的，学生不是知识的被动经受和认同式的，而是构建式的，学生不是知识的被动接受者，而是主动构建自己知识的主体。倡导学生乐于探究。十九世纪德国教育家第斯多惠说过：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”那么，面对学生我们到底是“奉送”真理，还是教他们“发现”真理呢毫无疑问，我们在有效合作学习与学生创作行为训练研
48、对策推荐。4、特殊环境影响。项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等的影响及对策。第七章经济影响分析1、国民经济评价。按合理配置资源的原则，从国民经济的角度考察投资项目所耗费的社会资源和对社会的奉献，评价投资项目的经济合理性。2、区域经济影响分析。对于区域经济影响较大的项目，从区域经济发展、产业布局及结构调整、区域财政收支、收入分配及是否可能导致垄断等角度进行分析。3、经济安全分析。对于波及国家经济安全的项目，从产业技术安全、资源供应安全、资本控制安全、产业成长安全、市场环境安全等角度进行分析。第八章社会影响分析1、系统调查和预测拟建项目的建设、运营对项目所在地区可能产
49、生的社会影响与社会效益。2、分析预测项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳，以及当地居民支持项目存在与发展的程度，考察项目与当地社会环境的相互适应关系。3、分析项目所波及的各种社会因素，进行社会风险分析，评价项目的社会可行性。共2页，当前第1页124、提出协调项目与当地社会的关系，规避社会风险，促进项目顺利实施，持续社会稳定的方案。第九章其它资料法律、法规或者规章规定的其它资料。项目申请书7一、制定课题基金申请书的步骤(一)论证课题1、国家重点科技攻关项目计划这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要，在各部门科技发展规则的基础上，经过调查研究，收集资料，囊括在情
50、报部门、科技主管部门、同类研究单位，以及向专家的调研，综合分析，组织论证，并进行综合研究和平衡后，而编制的攻关项目计划。这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分，由国务院批准后，提交人大通过而下达实施，这类课题，如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题此外，各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式，明确各部门的重点课题，便于有关单位投标竞争。2、个人选题在临床医疗工作中，常会遇到一些疑难问题，就应该提出问题，捕捉联想，形成一种意念;随之查阅文献，建立假说，选择科学手段来证实假说。这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思，再用确切的文字表达主体来明确课题，这就是个人选题
51、、立题的基本过程。在明确选题之后，准备申报标书之前，为了增进获准的机会，应该初步写一份意向书，在本科室有关人员之间进行讨论，论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当，这样有利于标书的科学性和完整性。但是，有一些临床科技工作者，自选课题后，查阅资料闭门造车埋头书写标书，既不想找上级讨论，更不愿在科室集体讨论，自以为标书一定合格。这类的标书上报，很多是不合格的，甚至连院部的评审都不能过关，当然更不可能得到资助，这样的标书上报，很多是不合格的，甚至连院部的评审都不能过关，当然更不可能得到资助，这样就会影响申请者的积极性。因此，个人选题进行论证是特别必要的，应集思广益，使标书更趋完善，这是申请过程
52、中不宜忽视的问题。(二)具体措施的选择临床科研选题途径有投标、经受委托和从自己的临床实践中自选题目，不论是哪种方式，在实施过程中都应注重下面的具体措施。1、发挥优势、扬长避短全国科技体制改革后，竞争体制引入科技管理。国家攻关项目、部门重点科研项目和基金项目，都是通过面向社会公开招标的方式落实。在这种情况下，所选择的科研课题必须有较强的竞争力才能中标，进而得到科研经费的资助。为提升竞争力最重要的办法是善于发现自己的特长，努力发挥优势，扬长避短，形成“拳头”课题。各地、各部门情况不同，科技人员素质也不一致，总之都各有自己的优点。在全国或全省，如果把各方面的优势都集中起来，肯定会形成很强的科研
53、力量。就单位而言，如能组合各科室的优势，进行课题协作，也会形成强有力的科研队伍。2、充分利用、人力物力临床医学选择课题，要遵循卫生事业及经济建设同步前进、协调发展的原则，不能超出经济力量所允许的限度。我国卫生事业经费一般占国家财政支出的26%，而医学方面的科研经费仅占卫生事业费的3%左右，远远低于发达国家的水平。由于我国国民经济总产值较低，因此用于医学研究经费绝对值与发达国家相比更为悬殊。并且近几年内不可能有较大幅度的增进，在这种情况下，选择和明确科研课题，绝对不能把课题搞得太大，内容太分散;必须集中使用人力、物力、财力，确保出成果、出人才。3、应用研究为主、加强开发研究临床医学是属于应用
54、性很强的一门科学，这就注定了医药卫生科学技术必须以应用研究为主。基础研究非常是应用基础研究，是应用研究的科学依据，没有相当的基础研究力量和成果，应用研究也很难有较大的突破。因此在高等院校中，在以应用研究为主的同时还必须加强基础科研研究，要有所为、有所不为。随着科技体制的改革，科技开发越来越得到科技人员和科研管理人员的重视。今后还需加强开发研究，推广应用科研成果，非常是省市以下科研机构，主要应当搞好成果推广应用和开发研究。从全国来讲，科研课题经费比率卫生部要求基础研究占15%!20%，应用研究占65%!75%，开发研究占10%!15%。4、分层次找目标、避免低水平反复我国的经济建设以计划管理
55、为主，反映到科技政策上，也是以计划管理为主。从国家级科研课题、卫生部招标课题、卫生厅申报课题，各有不同层次。每位医药卫生科技人员，固然要发挥自己的特长，同时，还要评估自己的科研水平与技术力量，申报力所能及的课题，应以地区或国内先进水平为起点，开展研究工作，避免同类工作低水平的反复。(三)申报标书的途径标书是课题基金的申请书，因此要遵照国家部门的要求，明确课题，填报申请书，遵照自己的实力，向不同层次的部门申请。由于投标具有很强的竞争性，因而在希望成功的同时，也要有良好的心理素质，准备经受可能失败的局面。申报的途径，分别作简单的介绍1、国家级科研课题主要分四个层次。国家和各部门分不同层次，开辟
56、了许多资助科研课题的渠道，其中与医药卫生关系比较密切有下列几种。(1)国家医学科技攻关项目：国家科技攻关项目是国家经济建设的组成部分，每5年为一阶段，如“八五”科技攻关计划，“九五”科技攻关计划。其中医学部门为国家医学科技攻关计划，由卫生部主持实施，分解出课题或子课题、招标范畴、招标内容，面向社会公开招标。科技人员可参照招标指南，结合自己进行的科研工作，选择投标课题，投报标书(2)高科技研究发展计划项目：为了跟踪世界新技术革命中先进技术，国家安置了高科技发展计划项目。其中与医学关系密切的生物技术，主要是各种基因工程疫苗、生物活性物质、单克隆抗体、肿瘤的基因治疗等。这些项目国内能够承担的单位
58、学博士点导师开展科研工作，以提升博士的科研、教学质量。招标时虽有招标通知，但并没有具体课题，只规定申报大学的课题限额数及经费额度，有关单位可根据招标通知要求，进行申报。2、部、省级科研课题基金(1)卫生部医学科研基金为提升防病治病能力和医学科学水平，面向全国医药卫生部门招标、资助有创造性与开拓能力的科技工作者。每两年申请一次(双年申报)，申报范畴有基础医学、临床医学、预防医学、传染及地方病、药物、新技术和新方法、社会医学及软课题研究、中西医结合研究等。目前是各级医学院校及各级医院医学科研经费资助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，应结合自己研究课题的性质和特点，通过投标途径，选择适
59、合的科研课题。(2)卫生厅医学科研基金各省卫生厅，每两年也有招标通知，根据各省特点制定相应内容，提供省内各医学院校或医院申请，虽然资助额度不高，但足以作为苗圃工作，奠定科研基地，为今后发展打下良好的基础。(3)青年科学基金中国科学院、卫生部及部分省市都建立了有关的医学青年科研基金，资助范畴是35岁以下的医学青年科技工作者。目的是发现、培养青年科技工作者的科学思维体系，促进他们尽快成才，给他们创作脱颖而出的条件。招标时发招标通知，同时还公布招标课题和范畴。(4)省科委科研课题基金各省科委不同时期有重点不同的课题，囊括理、工、农、医各项课题，科技工作者应在招标时，向科委了解有无适合本人研究性