在日常学习、工作生活中,许多人都写过论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编整理的关于电子商务的论文,希望能够帮助到大家。
1引言
我国电子商务自20xx年以来交易规模实现大幅度增长,20xx年全国电子商务交易额规模12.3万亿元[1]。网购已经成为一种重要的消费方式,但网购商品质量问题日益凸现。开展电子商务产品的质量监督工作尤为迫切。为此,国家质检总局于20xx年11月成立了电子商务产品质量风险监测中心(杭州),并于20xx年1月又成立了电子商务产品质量12365投诉举报处置指挥中心(杭州),加大了对电商产品质量监督的力度。
产品质量监督抽样检验是政府质量监督管理部门开展质量监督的主要手段,其中的监督抽样方案十分重要,20xx年1月下旬发生的淘宝网与国家工商总局的争议起因就是监督抽样的样本问题。电子商务产品与实体店商品或仓库产品的质量监督抽查存在许多不同之处,目前电子商务产品质量监督的抽样方法却大多依循适用于实体店商品或仓库产品的监督抽样标准,一些监督的结果也难以令人信服。因此,研究电商产品监督抽样方法及其特点十分有意义。
2电子商务产品质量监督文献及标准分析
国内学术界对电子商务产品质量状况已有许多探讨,但对于电商产品的质量监督研究较少。何云福从产品质量监管模式的角度,指出电子商务产品监督抽查所需样品的取得、样品的确认以及后续处理等环节都与日常的监督抽查工作遇到的情况不同[3],并较多探讨了电商产品监督抽查模式,但未涉及到产品质量监督抽样检验方案。由于我国与发达国家的网络购物市场环境存在较大差异等客观原因,鲜见国外学者对于电子商务产品质量监督抽查领域的研究文献。
产品验收抽样检验是由使用方采取的一种质量控制手段,而监督抽样检验是在验收合格的基础上,由第三方机构为保证产品质量和保护消费者的利益对产品质量进行的监督。为保证质量监督工作的顺利进行,必须有一系列适用于质量监督特点的抽样检验标准。
目前,我国已颁布实施商品质量监督抽样标准,建立了较为完善的产品质量监督抽查标准体系。但对于电子商务产品质量监督抽样,仅颁布实施了1项标准,即GB/T28863-20xx《商品质量监督抽样检验程序具有先验质量信息的情形》(以下简称GB/T28863-20xx)。GB/T28863-20xx标准规定的抽样检验程序是专门为对流通领域的商品实施质量监督而制定的,电商平台上的商家属于流通领域,具有一定的共性,因而对电商产品质量进行监督抽查时可根据条件采用GB/T28863-20xx。GB/T28863-20xx对适用对象、监督总体确定、复验程序等做了规定,但对样本量大小、计量或计数质量特性的不合格判定方式、抽样点及抽样方式等并未明确。本文就风险控制、抽样点及抽样方案、监督质量特性及其不合格判定三个方面分析了GB/T28863-20xx的特点。
3电子商务产品抽样特点分析
由于网络购物情境不同于仓库或实体店,对于电子商务产品的监督抽查必定与仓库产品或实体店商品的监督抽查有所区别。本文对淘宝、京东、亚马逊、当当、唯品会等网购平台进行研究,发现这些网购平台的物流方式有显著的区别:淘宝一般由第三方快递公司运送;京东、亚马逊和当当既有自己的产品配送服务,也有第三方的快递公司服务;唯品会完全是自己的快递配送服务。也就是说,随着经营模式的不同,有的网购平台有自己的仓储,有的则没有,即网购平台与货物仓储属于两家不同的企业。有仓储的电子商务产品质量监督可按现有产品质量监督抽样标准执行,两者无本质区别。现对独立、无法确定库存的电商产品抽样特点进行分析。
通常在进行产品监督抽样时,要先判断批量大小,不同大小的批量采用不同的监督抽查标准来确定抽样方案及方式,抽样人员在市场上或者企业成品仓库内待销的产品中随机抽取(实体店为现场抽),并且执法人员、检验人员、销售者三方必须同时在场。网购平台与实体店的监督抽查差异就在于销售者(网上商家)不在场,抽样人员面对网上商家时,只能看到商家单方面呈现的店铺信息及产品介绍,难以考证一些信息的真实性,不能直观鲜明地了解样品基本情况,因而对于没有自营商品仓库的电商平台,只能通过下单购买来抽取样本。
对于电子商务产品,抽检方还难以确定样本量、批量及总体量,比如遇到部分电子商务产品库存样品量太少而无法抽检、部分电子商务产品下单购买时必须超过一定个数才进行配送等问题,因而通过检索抽样表形成抽样方案的方法不易实施,且抽检的样本量不可能很大,样本量过大会使购买费用增加,提高检验成本。
对于第一种网上商家,同种类型的产品可能是多个厂家生产的,或者是多个品牌均有同种类型的产品,比如:同一外观的0.5mm黑色签字笔芯有大品牌,也有小品牌,甚至有无法直观获知品牌或厂家信息的,这类产品可能存在信息不全、伪信息等问题,容易出现大面积假冒伪劣现象,影响抽检人员对产品是否验收合格的判断,若执行监督检验,则很难追溯产品质量问题源头,也很难将监督抽检结果告知承担主要质量责任的一方。对于后两种网上商家,监督机构可以追溯到生产方,保证产品基本信息的信度,确保监督总体验收抽样合格,排除假冒伪劣产品干扰检测结果而影响监督总体真实质量水平等问题。同有自营仓库的电商平台一样,对于第三种网上商家(如官方旗舰店),具备自有、独立的库存,监督机构可以依循传统产品监督抽样检验程序。电商产品的抽样特点总结。
4建议
基于上述分析,电子商务产品抽样较一般产品(实体店商品或仓库产品)抽样情况更为复杂,GB/T28863-20xx有局限性。本文针对制定和实施电商产品质量监督抽样标准,提出下列建议。
(2)在两类风险控制方面,由于现有监督抽查标准所规定的生产者风险α(“拒真”风险)等于或小于等于0.05,从而提高了使用者风险β(“受假”风险),使得网购平台上流通的产品总体质量水平降低,这也容易导致网上消费者购买到不符合标准的产品。为体现保证产品质量和保障消费者利益的宗旨,制定标准时应选择合适的参数,加大对β的限制,又能保证α在理想范围之内(如β控制在0.05,α控制在0.1),使电商产品总体质量水平得到改善。此外,适当增加样本抽取量也有助于降低两类风险。
(3)在样本确定与成本控制方面,现有商品质量监督抽查的样本量极小,而电商产品总体量、流通量庞大,下单抽样后的小量样本的不合格判定结果难以具有代表性,样本量极小时还有相当大的漏判风险。为提高从样本推断总体的不合格判定结果的信度,在检验成本增加不大时,可以适当增加样本抽取量。在制定抽样方案时,可以确定不合格判定数和电商产品的监督检验水平,结合产品质量特性分布特点,得出合理的样本量。另外,一些特殊情况如下单要求的不可控性因素(库存量少、起售量限制等),也应予以考虑。
(4)在电子商务产品的质量特性不合格判定方面,关键是对电子商务产品质量特性重要程度的合理划分,这可以结合产品技术标准、电商大数据以及监管需求等因素。不同重要程度质量特性的不合格划分还需要用来判定样本的不合格类别,因而,对于计量质量特性不合格类型的划分,需选取合理的参数,结合规范限值,确定合适的监督限值,恰当地表达不同质量特性的要求类型(望大、望目、望小特性);对于计数质量特性,可以确定监督质量水平(p0值,一般不小于产品验收时规定的质量水平),不合格程度与监督质量水平同向变化,这样有助于清晰明确地划分计数质量特性的不合格类型。
1电子商务与商贸物流业融合的特点
2电子商务和商贸物流业融合发展的措施及建议
3结语
在现代化信息技术迅猛发展进程中,由于因特网的普及,使得具有现代化商务模式的电子商务仅在数载内就取得了傲人的成就。电子商务与商贸物流业的融合,不仅有效降低了企业物流成本,而且还在很大程度上提升了企业物流运行效率,商贸物流对发展电子商务有着直接性影响,而电子商务又促使商贸物流业发生质的改变,不断健全与完善的物流体系在未来几十年内将对电子商务具有良好的推动性作用[4]。发展电子商务必须商贸物流业的帮助与支持,只有实现电子商务与商贸物流业的协调发展,才能保证企业在市场竞争中立于不败之地。所以,我国企业必须在积极发展第三方物流的过程中,对自营物流进行灵活运用,充分发挥物流智能化﹑信息化﹑服务化﹑自动化﹑柔性化以及网络化优势,只有不断融合电子商务与商贸物流业,才能使企业在激烈的市场竞争中稳中求胜。
移动电子商务
摘要:随着互联网技术、移动通讯技术以及其他信息处理技术的不断发展并日趋于完美结合,移动电子商务技术应运而生。这一技术革新的出现使得随时随地、线上线下的交易活动、在线支付和其他综合服务活动得以实现,各种商贸活动可以随时随地展开。移动电子商务具有便捷、容易识别的身份、移动支付等特点和优势,被广泛应用于旅游业等各个行业。
关键词:移动电子商务;特点;优势;应用
所谓移动电子商务(M-Commerce),是指利用手机、PDA及掌上电脑等无线终端进行的商品买卖和交易服务的过程,涉及PIM(个人信息服务)、银行业务、交易、购物、娱乐、基于位置的服务等。移动电子商务完美的结合了互联网技术、移动通信技术以及其它信息处理技术,购物与交易、在线电子支付、金融活动等各种商贸活动实现了随时随地、线上线下开展的可能。
移动电子商务因其快捷方便、无所不在的特点,已经成为电子商务发展的新方向。超过传统电子商务的能力,具有一些无可匹敌的优势。移动电子商务具有以下的特点:
(2)识别身份变得更容易。众所周知,每一部手机的SIM卡号是全球独一无二的,它只对应一个用户,这种唯一性使SIM卡具有为用户提供身份识别天然优势。我们还可以将标识用户身份有效凭证的CA证书存储在可编程的SIM卡里,从而更容易对进行移动电子商务的用户进行身份方面的.识别。
移动电子商务经过十多年的发展已经到了第叁代,它融合了3G技术、智能移动终端、数据库同步、身份认证等多种移动通讯、信息处理和计算机网络等最前沿的技术,以专网和无线通讯技术为依托,使得系统的安全性和交互能力有了极大的提高,为电子商务人员提供了一种安全、快速的现代化移动商务机制。
移动电子商务以其独特的优势被广泛的应用在各个领域,特别是旅游业。移动电子商务能够解决传统的旅游电子商务无法满足的游客对诸如订餐、订房、更改旅游路线等做出的一些临时需求或者变更,提供无处不在的个性化、实时的贴心服务。
移动电子商务与Internet电子商务一样,存在着安全问题,这也正是用户最关心的。近几年,一些新技术比如:无线传输层安全、基于WTLS的端到端安全、数字签名、数字证书、生物识别技术、安全技术协议、无线公钥基础设施等技术的不断完善和发展使得移动电子商务变得越来越安全可靠。
移动电子商务发展迅勐,是电子商务领域中的新的增长点。电信企业可以适时的与银行等金融机构合作成立第叁方支付机构,在增加自身业务量的同时也可以更好的推动我国移动电子商务业的发展,更好的方便我们的工作和生活。(作者单位:河北外国语职业学院)
一、电子商务对国际贸易的影响
1、促进国际经济贸易发展
2、电子商务严重影响了国际贸易运行
电子商务最大的特点就是虚拟性,电子商务能够在通过信息交换产生一个全新的虚拟市场,这种市场体现出更强的开放性和立体性,信息得以快速的交流,实现经济、信息、资本等方面的快速融合。电子商务实现了商务信息的全球化,使得经济的全球化得以全世界范围内更加紧密,各国之间、各个经济体之间贸易快速实现。
3、使国际贸易经营主体发生重大变革
随着互联网的不断发展,信息全球化的日益发展,很多企业之间能够结成一个非常方便快捷高效的企业网络,能够向市场和客户提供更加方便快捷的商品和服务。在电子商务环境下,每一个人都可以成为贸易主体,每一个人也都可以在电子网络环境下快速的寻找适合自己的商品和服务,从而实现市场经济的快速变化,商品的快速流通,实现消费的个性化,满足商品设计、交易的多样化,各种资源的高效利用,利益的共享。
4、促使国际贸易的经营管理方式发生改变
电子商务是以网络为基础的市场交易,各个跨国公司之间快速实现信息的有效配置,实现生产要素的快速流通,使得市场机制能够突破国际限制,能够建立起更加完善快捷的资金流、信息流,构建全新的国际贸易经济体系,打破传统模式,提供全面多层次多角度的商业服务,促进国际贸易主主体的经营方式转变。
5、电子商务促进国际信息贸易发展
第三次科技革命是以信息化为主要特色,信息贸易是一种非常全新的贸易形式,在未来的发展中,知识经济将成为各国发展的最为重要的发展方向,知识经济已成为促进经济发展、转变经济发展模式、实现国际贸易平衡、提高国际贸易质量的最为重要的方式和途径,信息产业成为未来各个国家经济发展和国际贸易的重点。电子商务对于提高国际信息贸易的效率非常明显,随着信息化不断发展深入,国际贸易将突破传统的以商品贸易、服务贸易为主要的贸易形式,信息贸易成为国际贸易的一大形式,电子商务在促进国际信息贸易发展具有得天独厚的条件和无法比拟的优势。
二、利用电子商务促进国际贸易的策略研究
电子商务对国际贸易具有非常重要的促进作用,随着电子商务的飞速发展,国际贸易环境和形势发生的深刻变革,利用电子商务促进国际贸易是未来各个国家实现国际贸易的重要途径。
1、加快信息基础设施建设,注重信息技术研究
电子商务的'基础是信息的传递,信息基础设施的完善程度决定了当前电子商务国际贸易的发展。从我国当前的电子信息基础设施建设来看,和国外发达国家相比还具有比较大的差距,投资薄弱,技术研发落后,这不利于我国电子商务促进国际贸易发展。为此,应该加强光缆的铺设,注重网络建设,同时还应该注重电脑硬件的升级。我国政府应该充分重视电子商务对国际贸易发展的极大促进和影响,利用电子商务的优势,结合我国对外贸易的特点,加大信息基础设施投入,加强关键技术的研究,为我国电子商务促进经济贸易的发展提供较好的技术支持和设施保障。
2、加强对公众的认识引导
3、利用电子商务进行国际贸易管理
国际经济贸易与电子商务相结合是未来经济贸易发展的重大趋势,在实际过程当中一定要注重电子商务与国际贸易的融合,首先在出口配额方面更多地实行电子招标,能够对=商品的跟踪检查等方面进行方便快捷的信息化操作,提高国际贸易的管理效率。其次,实行进出口网上申请,电子商务信息化管理模式能够很好地简化申请、领取环节,提高操作效率,增加透明度,减少个人干扰。实行电子报关,加强电子化管理,海关是国际贸易的最为重要的关卡,海关加强电子商务的应用能够很好的提高管理效率,为出口企业和进口企业提供非常方便快捷的服务和管理,防止出现各种漏税偷税现象。最后还要实现电子商务与进出口检疫检测的有机统一,提高检疫检验的效率,提高检疫检测的信息化水平。
4、加强国际间的电子商务合作
[摘要]在分析传统电子商务模式的概念及特征的基础上,探讨了传统电子商务在盈利模式、物流运输等方面的不足,提出新的了一种面向B2B2C业务的电子商务新模式。最后,通过走进阿里巴巴运营现状分析,揭示出B2B2C模式是符合目前中国国情的、大势所趋的新时代复合型电子商务模型,并进一步分析和预测B2B2C模式的前景。
[关键词]电子商务模式B2B2C阿里巴巴
20世纪后期以来,信息技术迅猛发展,而当代中国随着WTO的加入,各行各业的发展也由传统模式转向电子化。电子商务以其成本低、便捷性高等优点很快在众多大型企业站住了脚。然而,随着其发展,也出现了越来越多的问题,比如B2C的货物囤积问题,C2C的赢利模式问题。在多年电子商务模式的探索之后,B2B2C以其兼容性高等特有的优点盛装登场。B2B2C的到来无疑给中国的电子商务市场注入了一股新鲜的活力,那么,B2B2C的未来又会怎样?本文将以阿里巴巴为例,研究B2B2C这一新时代的产物。
一、中国现在已经存在的电子商务模式简介
按照电子商务的参与对象进行分类,可以将电子商务分为以下几种类型:
1.企业对企业:B2B交易的双方均为企业,企业之间通过Internet技术或其他各种商务网络平台,完成其商业活动的过程。
2.企业对消费者:B2C模式的交易双方是商家和消费者。这种模式的电子商务最常见的形式为“网上商店”。
3.消费者对消费者:B2C的交易双方均为消费者,也就是消费者本身提供服务或产品给消费者,最常见的形态就是个人工作者提供服务给消费者。
二、B2B2C的概念、产生的背景及原因分析
B2B2C(BusinesstoBusinesstoCustomer),是指企业一企业一消费者模式,第一个B是生产商,即成品、半成品、原材料的供应商,第二个B是电子商务网站即网络销售商,它是卖方与买方联系的平台,可为双方提供各种附加服务,C是客户即普通消费者。
三、阿里巴巴的B2B2C电子商务模式研究
1.阿里巴巴简介及其电子商务模式历程分析
2.透析B2B2C模式在阿里巴巴产生的原因
在中国,中小型企业占全国企业总数的99.8%,阿里巴巴把传统的中小企业集群带到网络上,使其成为网商经济集群。阿里巴巴B2B2C模式提出的“导火索”正是经济危机下的国内外贸型中小企业转内时遭遇困境。B2B2C的建立需要很高的门槛,要有良好的B2B、B2C、C2C做基础,而阿里巴巴的基础已经很稳固了,再加上传统模式本身固有的问题,阿里巴巴特殊环境带来的竞争等问题,国际和国内经济危机的影响等急需模式的创新,于是马云于20xx年5月16日“B2B+C2C+B2C=B2B2C”的提出水到渠成,是阿里巴巴帝国历史发展的必然。
3.阿里巴巴B2B2C模式的特点、优势及对其未来的展望
四、结语
互联网是一个创造神话的地方,阿里巴巴是一个神话,马云更是一个神话。他每一次尝试一个新事物,都会引来众多周围人的质疑声,C2C淘宝出台时是这样,B2C淘宝商城出台时是这样,B2B2C混合模式出台时依旧是这样。但他每一次都能够神奇的兑现,看似神奇,实际上是马云酝酿已久的,他对商业模式的不断探索与尝试,值得每一位在电子商务领域打拼的人士借鉴。实际上,B2B2C是在模糊B2B、B2C、C2C的概念,但这不会影响电子商务的成长,电子商务本身的目的就是为人们服务。或许将来的某一天回头再看,B2B2C也只不过是电子商务模式的一个雏形。
参考文献:
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摘要:目前,随着我国经济的飞速增长,电子商务作为一个新型的产业亦蓬勃发展,以其独特的魅力改变着人们的消费观念和冲击着人们的生活方式;与此同时,伴随着的是我国就业压力日益增大和就业形势愈发严峻。在此背景之下,本文针对大学生电子商务创新创业现状进行了分析,并有针对性的提出一定的措施。
关键词:电子商务;创新;创业
引言
电子商务创新创业作为一种全新的创业方式,在缓解就业压力、维护社会稳定方面具有积极的作用。20xx年,我国大学生毕业生人数为765万,大学生就业压力很大。大学生利用电子商务创新创业能够有效缓解大学生就业压力。
1、电子商务的定义
2、大学生电子商务创新创业现状
2.1大学生群体参与意愿强烈
在20xx年,我国大学生毕业生人数为765万,而我国经济处于转型期,经济发展速度有所下滑,社会对人才的需求也有所下降,这必然加大了大学生的就业压力。随着互联网信息技术的发展,利用电子商务模式进行创新创业成为了大学生的一种重要就业途径。大学生对互联网技术比较了解,通过互联网平台,大学生可以在不影响自身学业的基础上进行创业行为。互联网技术的发展会引起创业的浪潮。电子商务的发展,为大学生创业提供了很多便利。与其他创业方式相比,电子商务创业门槛比较低。同时,电子商务创业者可以通过网络了解到国际上的电子商务创业的创意与技术,这无疑提高了大学生创业成功的可能性。
中国信息经济学会电子商务副主任、联合国开发计划署特聘创业辅导专家王汝林认为,随着互联网技术的快速发展,将会有更多的网民参与到创业中,必然会引起新一轮网络创业浪潮。良好的电子商务创业氛围,能够为大学生利用电子商务创新创业提供了良好的.机遇。
2.2创业资金相对匮乏
创业启动资金越多,网店的规模就会越大,创业的成功率也就越高,大学生利用电子商务创新创业启动资金的问题包括:第一,资金不足、设备缺乏、难以发展;第二,宣传力度与资金投入成正比,否则难以吸引大量客户。虽然,创业资金规模的大小并不能完全决定创业的成功与否。那些启动资金极其充裕的创业者们,可能存在风险意识偏差的问题。创业资金有限的人,反而会重视资金的投入效率。总体而言,大学生利用电子商务创新创业存在资金不足的问题。
2.3电子商务创新创业者的动机与目标单一
创业者们接触电子商务的目的存在一定差别,大学生通过参与网络创业有利于他们体验创业的艰辛,创业中的困难与挫折,有利于帮助他们变得更加坚强。创业取得的成功,能够让他们肯定自身的能力,让他们在进入社会后变得更为自信。目前,大学生自主创业已受到社会的认可和支持。互联网创业已然成为中国青年创业最佳方式,这得益于它具有门槛低,发展速度快等特点。可谓是全民皆商,足以证明互联网创业的普遍性。
3、促进大学生电子商务创新创业的措施
3.1提高大学生素质,增强竞争能力
电子商务创业者应当不断提高自己的人力资本。盡管电子商务蓬勃发展带来C2C网店业务的快速增长,淘宝网创业的店铺在经营类目上的同质性、商品的价格透明、激烈的同业竞争,导致店铺在规模不断扩大,销量不断增长的同时,也面临着利润率不断降低的风险。如何能在电子商务激烈的竞争中顽强存活并脱颖而出,这就要求大学生创业者有敏锐的洞察力,有专业的技术水平,有丰富的管理经验和有吸引力的营销方法。所以电子商务创业者必须提高自身素质,从而增强C2C网店的行业竞争能力。
3.2加强创业教育,增加扶持政策
创业教育对于大学生的创业能力培养具有重要的影响,因此,我国的高校应当开展创业教育课程。目前,少数高校将创业课程作为大学生的必修课,这有利于培养大学生的自主创业意识。从整体上来看,我国高校普遍开设了就业教育课,但创业教育课程开设明显不足,很多高校的创业课程只是选修课,学生对待创业课程的态度也不积极,很多学校的教师在教授创业课程时,也并未进行深入讲解,这主要是因为负责创业课程的教师也普遍缺乏创业的经验。因此,各所高校要开设专门的创业教育课程和创业教育培训中心,使大学生改变单一的社会就业观念,树立正确的创业意识,了解创业的有关管理和市场经营知识,拓展创业素质和能力。
除此之外,各级政府要加大对大学生创业的优惠政策和扶持力度。近年来,各地纷纷出台了一些助推电子商务创业的优惠政策,这对促进电子商务创业发挥了一定的作用。但各级政府还需要进一步加大对电子商务创业的优惠政策和扶持力度,包括投融资政策、税收政策、技术转让、用人政策等方面。
3.3改善电子商务创业环境,夯实创业基础
电子商务创业所依赖的交易平台,应当不断完善现有的物流体系、结算系统、交易流程和维权手续。应当站在公平、公正的角度上,充分保护网购买卖双方的合法权益;国家应当尽快出台电子商务方面的法律法规,使电子商务交易平台有章可循、有法可依。只有这样,才能为大学生电子商务创新创业者创造更好的环境。
4、总结
总之,提高大学生电子商务创新创业能力是促进电子商务发展的重要因素,更是经济发展社会发展重要条件。我们应不断发现问题,冷静思考,积极改进,采取有效措施不断提高大学生电子商务创新创业能力,培养出适应经济发展的有用人才。
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1电子商务的发展对企业环境的影响
1.1电子商务的发展对经营范围的影响
1.1.1企业内部的商务模式
企业内部电子商务以Intranet为平台,将企业内联网作为一种安全、有效的商务工具,用来自动处理商务操作及工作流程,实现企业内部数据库信息的共享,并为企业内部通信和联系提供快捷的通道,加强内部联系。
1.1.2企业与消费者间的商务模式(B2C)
B2C指企业与消费者之间进行的电子商务活动,一般以网络零售业为主,借助Internet开展在线销售,消费者借助网络在网上商店进行采购、支付。比如,亚马逊的在线销售书店。
1.1.3企业间电子商务模式(B2B)
B2B指企业之间进行的电子商务活动,除了在线交易和产品展示,还可以将企业内部网通过B2B网站与客户紧密结合起来,通过快速反应,为客户提供更好的服务,从而促进企业的业务发展。
1.1.4消费者与消费者之间的电子商务商务模式(C2C)
拍拍网的强势介入让C2C领域形成了电商战国时代,淘宝、易趣、拍拍、有啊等,几家各有千秋,而又强弱分明。
1.1.5生活服务平台的电子商务模式(P2C)
中国雅虎整合口碑网、谷歌中国推出生活搜索平台,58.com在互联网行业逐渐兴起。生活服务领域市场潜力巨大,互联网巨头看到了转型生活服务的机会,越来越多的网站开始走向P2C的模式。
1.1.6政府采购电子化商务模式等
电子商务的运营模式,提高了商务活动的效率,扩大了企业的市场。
1.2电子商务的发展对资源配置、协同效应的影响
电子商务从信息系统的角度可以定义为基于Web环境以电子商务为导向的企业信息化基层系统。由于信息技术的进步而打破了组织间的障碍,降低了企业群实现协同、创建协同效应的组织成本。
1.3电子商务的发展对竞争优势的影响
从迈克尔波特的竞争理论分析,电子商务有助于企业建立以下竞争优势:
1.3.1电子商务能够增强企业的成本竞争优势
电子商务可以成为企业降低采购成本的途径,降低采购费用;电子商务可以通过信息系统降低库存甚至实现零库存生产,降低占用资金的机会成本和存货跌价损失。
1.3.2电子商务能够增强企业差异化的竞争优势
通过网络,企业可以实现与客户的双向交流,为企业建立数据库,通过数据挖掘和分析,及时准确地掌握客户的个性化需求,为客户提供产品定制或服务,实行一对一的关系营销。
1.3.3电子商务能够增强企业集中一点的竞争优势
1.4电子商务的发展对竞争模式的影响
对于工商企业而言,主要的市场竞争策略包括市场主导者竞争战略、市场挑战者竞争策略、市场跟随者战略和市场补缺战略。(科特勒)由于区域经济发展的不平衡、不用的电子商务业务市场,在识别主要竞争者的过程中,应结合电商产品销售的特点,把产品细分、市场细分、主要竞争者的态势结合起来加以考虑。企业的内部报告系统、电商情报系统、电商调研系统、电商分析系统都是基于互联网和数据库,因此应建立基于互联网的电子商务信息系统。
2动态竞争战略电子商务环境下的战略选择
综合上述电子商务对企业环境的影响,考虑到电子商务对企业内外部环境的影响的动态性,电子商务环境下企业的竞争战略应是一个动态的竞争战略体系。
2.1动态竞争战略的原因
2.1.1经济全球化
电子商务网站建设的专业化、商业化、网民需求的个性化趋势,使任何一个网站也不可能“赢者通吃”,像可口可乐一样提供一类产品满足所有网民全方位、多层次的需求,这就需要不同类型的企业填补市场缝隙,进行融合和联合,这种发展趋势,使市场更加开放,合作和贸易机会增多。
2.1.2市场全球化
随着经济全球化深入发展,通过全球化营销来解决产能过剩,需要准确把握企业实际,充分发挥企业优势,在市场竞争中立足。在这种大背景下,就需要国际国内市场统筹规划,把企业经营的背景放到全球市场的大平台上去。国际贸易业务突飞猛进,使得商品在全球范围内的流动与流速不断地增大和增快,国外的商品也越来越多地涌入中国,这种国际化的商品交易业务必须有电子商务的支持。
2.1.3技术进步加快
服务的外包业务在全球范围内风起云涌,企业需要与更多的业务伙伴打交道、处理越来越复杂的业务,因此,就必须采用电子商务技术与模式来完善对业务的管理。
2.1.4竞争手段的现代化
随着经济全球化和市场全球化的深入发展,提高服务质量,以服务进行竞争是大势所趋。由于电子商务系统的双向交流机制,可以为企业建立更加细致客户数据库,可以进行更精准的市场细分、为客户提供个性化服务。
2.2.1竞争主要是竞争对手之间的互动
2.2.2竞争对手只能够在互动中寻求暂时优势
由于电子商务环境的开放性、自由、共享,竞争对手之间的互动,并根据态势调整竞争策略,也只能在一定时期内维持暂时的优势。
2.2.3寻求暂时优势的办法包括改变规则和创新
企业在竞争互动中,谋求在一些方面做出适应市场、消费者的调整,取得暂时的竞争优势,方法上主要是凭借敏感的市场视角,暂时改变市场规则和进行营销、管理、服务、技术等方面的创新,局部、一个期间内处于领先地位。
2.2.4企业的表现不仅取决于对手之间的静态实力,更重要的是竞争的互动
在电子商务环境下,市场竞争是动态的竞争,企业由于改变规则和创新等获取的竞争优势很难长久保持,因此企业的业绩表现不仅取决于静态实力,更主要的是在竞争互动中发现市场变化,及时做出相应的战略调整。
2.2.5动态竞争的策略
由于电商竞争环境的变化,企业需要加强与竞争对手的互动、与受众的互动,实施动态的竞争战略,动态的竞争战略,包括战略联盟、信号的管理与使用、有效利用资源的难转移性、采用多点进攻战略、提高执行速度和反映速度、尝试通过资源在价值链上的调整改变游戏规则等,企业可以根据自身状况和竞争态势,组合应用。
2.3动态竞争战略的实施
2.3.1发现变化的机会
战略思维也必须适应变化、率先改变,以有效地策划进一步的改变、更好地适应市场变化,取得暂时的竞争优势。
2.3.2制定实现变化策略
为了创造优势,推陈出新、发现竞争中的变化,就需要做出相应的策略,以适应市场变化。制定实现变化的策略包括改变竞争规则、表明战略意图的艺术、同时和连续的战略进攻等。
2.3.3培育实现变化的一般能力
在电子商务环境下,除了发现变化、制定实现变化的策略,还需培育实现变化的一般能力,这些能力包括高速度定位的能力、突出出击的能力等。
[摘要]电子商务模式的选择是电子商务应用的关键问题,本文分析了我国中小企业选择第三方服务平台发展电子商务的优势及存在的问题。提出了由政府搭建第三方服务平台的设想,并从功能保障方面做了具体的分析。
[关键词]中小企业第三方电子商务模式政府
电子商务网站平台是电子商务交易活动的场所和信息集散地,它在电子商务模式的界定和演变过程中有着十分重要的作用。按照电子商务网站的控制主体及所提供的业务内容变化,可将电子商务模式分为由销售方控制的第一方电子商务模式、由采购方控制的第二电子商务模式和由中介方控制的第三方电子商务模式。
一、基于网站控制方的电子商务模式分类
1.第一方电子商务模式。第一方电子商务模式是指由商品或服务提供者控制交易网站的电子商务模式,在这种模式中,一个卖家通过网站平台可以向多个买家销售商品或服务,如英特尔、思科和戴尔公司等。卖方凭借自己强大的影响力,自建网站平台,发布本企业或公司产品及服务供给信息,吸引其他买家前来购买。
第一方电子商务模式可以帮助销售方企业加快产品的销售过程,对于新上市产品或服务,可以提高新产品的推广速度,降低营销成本,扩展销售渠道。WWW.133229.COm该模式的特点是它偏向于为销售方提供服务和便利,加速其业务流程,降低其销售成本,由于交易平台由卖方控制,众多买家处于相对劣势。
2.第二方电子商务模式。第二方电子商务模式是指由商品或服务需求方,即购买方控制交易网站的电子商务模式。在这种模式中,一个买家通过网站交易平台向多个卖家采购原材料或半成品,购买方将自己需求发布到网站上,如通用汽车、中国石化等公司。采用这种模式的企业一般是行业内主导企业,它要面对众多的供应商,为了提高交易效率、减少差错、寻找最佳供应商,企业将其需求信息发布在网站,与众多供应商进行洽谈、签约和采购。
3.第三方电子商务模式。第三方电子商务模式是指由商品或服务交易双方之外的第三方中介建立并控制交易网站,交易双方将交易过程中的部分或全部业务外包给专业的第三方,以提高交易的公正、公平和效率、专业化水平。在这种模式中,交易双方利用第三方中介提供的交易平台,发布供求商品或服务信息,或者利用网站上的交易工具完成询价、洽谈、签约、交易、支付、配送和售后服务等业务。第三方电子商务模式由于其交易网站由中介控制,平台控制方对网站上的交易产品不拥有所有权,其作用是保证交易平台的安全、高效和交易过程的公正、公平,通过促成交易从中提取中介费用,它不会偏向交易的任何一方,能够最大程度地保证交易的流畅、信息的对称和交易的公平。
第三方电子商务交易平台可以聚集众多优秀的供应商和采购者,产生聚集效应,不断提中介平台的品牌和影响力。第三方交易平台可以是行业性、区域性或者是综合性。
通过对大量中小企业使用电子商务的情况调研,发现同国外的中小企业热衷于体现自我而建设自己独立的网站不同的是,我国中小企业更愿意通过第三方的电子商务模式来开展电子商务活动。网上交易市场就是一种非常典型的第三方电子商务模式,它是传统市场在互联网上的延伸,它利用先进的通信技术和网络技术,将买方、卖方与银行紧密联系起来,可以为客户提供市场信息、商品交易、仓储配送、货款结算等全方位服务。目前国内著名的网上交易市场有阿里巴巴和慧聪网等。
二、中小企业第三方电子商务模式的优势
中小企业采用第三方电子商务模式来开展各种电子商务活动,不仅大大降低了成本。而且可以享受到更高质量的电子商务服务,具体表现在以下几个方面:
1.网上交易市场为买卖双方展现了一个巨大的全球市场,它是各类生产企业、第三方物流公司、厂大消费者的信息集散地,可以为他们提供大量的信息,从而降低因信息不对称导致的商贸成本,实现信息、资源的规模效益,这种信息规模优势是任何电子商务模式都不能带给中小企业的。
3.第三方电子商务模式可以有效地解决传统交易中“拿钱不给货”和“拿货不给钱”的两大难题。网上交易市场具有的电子交易功能和监控管理功能。可以有效地对整个交易过程进行监控,并且可以一定程度杜绝假冒伪劣产品等质量问题。
三、中小企业第三方电子商务模式应用中的'问题
1.安全认证体系。由于网络的虚拟性,使得网上交易的双方不能面对面交流,只能通过信息沟通,若信息的真实性没有保障,就会影响企业开展电子商务的积极性,或给企业带来更大的风险。
3.标准体系。在信息化时代,企业越来越多地依靠信息系统实现运营。各企业应用的信息系统不尽相同,为了实现快速传递信息,减少重复性操作,企业首先要解决数据交换问题,制定数据交换标准的需求应运而生。1998年,国际标准化组织w3c推出xml,解决了数据交换的标准问题。但电子商务不仅涉及到企业间的数据交换,更要涉及到企业间业务流程的相互操作,所以应该建立一个统一的标准体系。
4.信用体系。部分城市的信用体系建设已经取得较大的进展,网上信用信息查询和警示已经实现,但仍然存在问题:内容不够充实,企业数量较少,系统内信息的共享与查询尚未实现,尤其是银行系统的对接无法实现,个人信用查询系统尚未建立。
5.物流体系。物流是电子商务的重要组成部分,是实施电子商务的根本保证,也是最接近消费者的环节,配送服务质量的好坏直接关系到企业电子商务经营的效果、企业的形象和信誉。目前物流配送体系建设的特点是比较散、乱、独立,尚需完善,而电子商务具有跨越空间的特性,信息可以快速传递,但商品实体必须经过物流配送才能到达客户手里。
另外,网上交易市场的出现,使任何企业不再受地理位置的限制,在原来的市场竞争格局中可能出现大量网上来的新的竞争对手,加剧了企业间竞争激烈程度。但此问题应从企业自身出发加强自身竞争力,故不在此讨论。
四、解决方案
综上所述,问题的根本应该在于第三方平台的选择上。如何在众多的网上交易市场中,选择最适合自己的交易市场也是中小企业在实施第三方电子商务模式时要考虑的问题。一是选择提供的服务与自己行业比较相近的;二是选择有一定品牌形象和知名度的网上交易市场;另外还有一点,就是要选择综合性的还是专业型的网站,当然,对于综合性的网站来说,综合浏览量相对较大一些,但是价格相对来说也比较贵,而专业性的网站针对性要强一些,如中国化工网、书生网等。所以中小企业要有的放矢,选择好交易平台。
近年来,一大批面向中小企业的电子商务第三方平台群体崛起,除阿里巴巴外,慧聪网、买麦王、中商网、全搜网和全球制造网等综合性电子商务平台纷纷加入,但笔者认为这些开发主体本身就是企业,没有执法权力,而且存在资源重复建设的问题,所以第三方平台的构建应由一个有高度权威性、非营利性、有执法权力的主体,才能做到公平、公开、公正的为企业服务。这个组织非政府组织莫属,因而笔者认为我国中小企业发展电子商务的最佳模式应是“政府搭建第三方平台”模式,而不是由企业搭建第三方平台。
1.安全认证体系。如果由政府搭建第三方平台,可使企业在网上注册时,不再只是信息的传递,而是像现实生活中一家企业的注册那样,需要接受企业基本情况审查,获得合法身份;用户上网交易前,必须首先成为会员,提交基本资料,获得账号,保证其对自己的行为负责。在保证交易双方身份合法的基础上,规定交易的平台,要求交易双方输入账号和密码才能进入交易平台,以此确保交易行为的可靠性、有效性和不可修改性。可见,这种认证更具有权威性、可信性。
2.电子支付体系。如果由政府搭建第三方平台,各级银行可以在平台上加入链接,拓展网上银行业务;用户可以借助平台进行转账,方便实现安全有效的网上支付,第三方平台可以集中区域范围内的专业技术人员,保证网络的安全,用户也不用再查找各网上银行的站点,不用再担心资金账号和密码被泄露,由于银行从技术难题中被解放出来,商家与银行的利润分配将更加容易。
3.标准体系。如果由政府搭建第三方平台,至少可以实现区域范围内形成统一的标准体系,实现信息的共享,增加交易机会,避免重复劳动,减少人为误差。
5.物流体系。如果由政府搭建第三方平台,将区域范围内的物流供求信息集中在一个平台,这样既可以方便网上商店的选择,又可以降低市场的信息不对称性,减少资源浪费,实现社会资源的整合利用,最优配置,还可以为用户提供跟踪服务,提高服务质量,便于企业物流信息化的实现。
参考文献:
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[4]陆菊春:论中小企业发展电子商务的障碍及对策.商业时代,20xx(11):31~32
摘要:现今。客户关系管(CRM)与电子商务的结合成为企业追求利润最大化的新手段,对CRM的定义进行了简单解释。并对网站中如何实施CRM提出了几点建议。
关键词:CRM的内涵;网站;CRM的实现
1、引言
随着中国经济的迅速发展,电子商务不仅成为了经济发展的热点行业,而且对商家的经营理念和营销战略都产生了深刻的影响。通过将CRM和电子商务结合在一起,能够帮助各公司将它们的销售和服务渠道拓展到Internet上,作为“以客户为中心”的解决方案。构建基于CRM的电子商务网站必将成为未来的发展趋势。
2、客户关系管理(cRM)的内涵
CRM以客户为中心,利用信息技术,准确掌握客户的`需求。及时响应个性化需求,在客户需求和客户信息领域的各项业务间实现无缝式连接,使客户关系生命周期中的每一个方面都能够和谐工作。以实现企业利润最大化和客户利益最大化的经营战略。
3、CRM在网站中的实现
通过将CRM运用到电子商务网站,使用客户信息资源整合,集成统一管理,可以降低企业运营成本为客户提供更经济,快捷,周到的产品和服务。现在我们以惠普服务器销售网站为研究对象,对其网站实现CRM:
(1)推行会员制,对客户信息进行有效收集。
(2)为客户设计个性化网页。
(3)对客户的反馈及时有效处理。
建立有效的售后服务系统。电子商务营销比传统商业模式最大的优势就是及时有效,逐渐的用户期待能够获得一个全程的24小时服务,这样有利于提高客户的满意度。因此在网站中可以添加在先解答,E—mail等及时地售后服务管理。在服务器使用期内对个人和企业进行定期的回访,状态跟踪。
(4)对客户分类,进行有效营销。
在运用中,数据表明。把CRM运用到网站设计,通过对客户信息的收集分析提供个性化服务,营销和优质的售后服务,使公司在销售上更能主动营销,并为公司提供和固定了一部分得客户资源,在销售业绩上取得了明显的提升。但是,在收集资料建立客户信息时,有时候客户为了保护自身的隐私,因此会保密或乱填得现象,因此在与客户建立关系时我们要更人性化,不但只是软件的运用,同时也要提高软件的安全性。
一、电子商务实训教学过程中存在的问题分析
1.教学条件不足
2.师资条件不足
3.缺乏实训氛围
建立的实训体系和实际企业存在较大差距,实训课程内容主要停留于认知层面,和企业之间的紧密度较差,企业参与实训课程较少;另外,学校在外实训基地较少,不能给学生提供足够的企业实践岗位。
二、电子商务实训教学体系的构建
构建电子商务实训教学体系,主要包括构建实训教学模式、教学体系方法、教学体系过程及教学体系实训考核等方面。
1.构建实训教学模式
(1)电子商务专业课程设置
制定的学习领域与课程标准以工作为基础,根据人才培养的规律、策略,确定岗位群;并根据实训目标,对实训指导书、教材等进行编写,充分融入最新技术、知识及成果等,实现教学理论知识和企业实践的互相结合,促进学生理论知识、技能全面协调发展。
(2)专业专项培训根据企业任务和项目要求,课程实训结束后,组织学生进行一个月至两个月的集训。和企业合作共同制订出最合理的专业实训方案,组织学生互相合作完成;另外,可选择其中表现较好、基础较扎实的学生参加全国电子商务技能大赛及“创新杯”等活动。
(3)专业企业实训将企业真实设备、项目、管理经验引进课堂中,引导学生到企业工作环境中实训,在实践过程中检验所学知识,进而获得企业经验,提升自身技能,将实训价值发挥出来。
2.构建教学体系方法
将以往教学应用的“讲授-演示”教学法转变为“以学生为主”的多元化、中心化教学体系,组织形式以行动导向教学为主,教学时,可采用角色扮演、项目教学、引导文法及案例教学等教学法;教师通过构建真实情景主线,以模拟活动为载体,引导学生学习、思考、创新。
3.构建教学体系过程
构建教学体系过程将实施过程作为主线,明确不同实施阶段的.任务和成果,确保实训过程的连贯性和系统性,逐层深入、逐层促进。实训过程主要包括电子商务基础、电子商务实践、电子商务网站建设及企业管理和创业实训等方面。
4.构建教学体系实训考核
以往实训考核主要将期中、期末考试结果作为标准,转变以往考核方式,在实训考核评价范围内纳入过程考核。考核主要分为过程考核与成果考核两个部分,过程考核占据70%,成果考核占据30%。其中,过程考核主要采用学生自评、互评及教师评价的方式。学生自评:运用总结方式进行自我评价,汇报完成情况;学生互评:设置评价小组,以小组作为单位,对其他小组学生进行建议、评价;教师评价:以学生平时表现、团队合作程度、书面作业、交流表达能力及组织协调能力为评价内容。成果考核主要通过理论考试成绩与成果汇报进行考核。
三、结语
总之,在电子商务中构建实训教学体系,对培养目标人才、提高学生就业率、提升专业建设、提高教师学术水平及实现新技术新产品的开发应用等具有十分重要的意义。通过建立电子商务专业实训教学体系,能够深化、巩固学生的专业基础理论知识,增强实际操作能力,训练创新思维和逻辑思维,提升职业应变能力;另外,提高学生的职业意识、竞争意识及创业意识,为学生顺利就业打下坚实基础。
1电子商务中存在的安全隐患
1.1系统中的安全隐患
当前的电子商务的系统中的安全隐患有三个层面,包括引用系统安全隐患、网络系统安全隐患和操作系统安全隐患。针对这三个层面,就要求我们密切保护网络的安全,使用者自身也要保护自己的个人信息,如不在公共网络保存自己的账号密码,当然还应该定期检查信息的储存空间以及整理各个系统的资源。
1.2信息被窃取和篡改
在电子商务交易的进行中,如果密码过于简单或者使用者在公共网络中保存了账户密码,就致使不法分子或者其他的入侵者更轻而易举地截取重要的信息,进而通过分析这些信息,获取规律,导致全部内容的窃取。更有甚者,入侵者会对使用者的传输内容进行篡改,或者对信息内容进行恶意的破坏,就会给用户造成更大的损失。因此,应对这种现状,应该改善加密技术,同时使用者应进行复杂的加密。
1.3计算机病毒
由于电子商务广泛普及,使得数据以及信息交易的内容都是通过网络来进行传播的。虽然使交易更为方便快捷,但同时,也提供给了计算机病毒一种更为迅速的传播方式。一旦出现计算机病毒,就会导致计算机的各个资源被篡改,计算机的功能被破坏使得无法正常运行工作,甚至还会传染给其他的计算机。
1.4认证安全存在漏洞
我们正处在一个便携性的信息化时代,电子商务规模逐渐扩大,但是网络交易的认证安全上存在着很多漏洞。当前还存在一些电子商务交易中仍未解决的问题,譬如,网络用户IP地址的频繁盗用,使得IP地址存在很大的冲突,进而导致网络的很多账号被盗取。
1.5电子邮件的伪造
1.6否认交易行为
电子商务中,交易者否定自己发送给对方的交易信息内容,又或者不承认接收到原本接收到的内容。交易双方中有一方单方面的撕毁了协议。
1.7管理层面存在漏洞
电子商务的非面对面交易的存在形式,必不可免地使得电子商务的管理存在局限性。不明确的管理制度和不到位的管理措施,以及众多的单位和用户疏于管理电子商务的交易,给网络不法分子以及计算机病毒的攻击提供了便利。基于此,就需要电子商务的交易双方设置更为健全的.软硬件和网络操作系统,同时应当提高安全防范意识,及时清理电脑的垃圾信息,预防病毒的侵入。
2计算机安全技术在电子商务中的应用
电子商务迅猛发展,同时它的发展空间和发展前景也是不容忽视的。为了确保电子商务的长足发展,就需要重视电子商务中存在的安全隐患问题,只有更好地解决这些安全隐患,才能降低对计算机造成的风险和影响。综合运用多种计算机安全技术能够更大程度地确保电子商务交易的安全进行。
2.1身份识别技术
身份识别技术能保护合法的用户拥有应用网络资源的权利,方便统一管理用户,避免了入侵者的攻击和破坏。当然身份识别是针对参与交易双方进行的,只有这样,才能保证电子商务交易的有序进行,保护了双方的合法权益。
2.2数据加密技术
对电子商务交易中涉及的重要信息和数据进行加密,常用的加密方法包括公开密钥加密和专用密钥加密。这种技术能够维持电子商务交易的顺利进行,同时,还能避免入侵者对重要信息的攻击和破坏。提高了信息和数据的安全性和可靠性。
2.3数据加密技术
众所周知,在电子商务中由于非面对面交易,不可避免地会出现许多不确定的因素。数据加密技术能够有效预防和打击多种不确定因素的入侵。在交易过程的最初阶段即信息初步的互换过程就能使用数据加密技术。具体的实施流程是,在电子商务交易的过程之中,交易生成的那一方会有两个密钥,其中一个作为公共密钥,交易的另一方通过该密钥将重要数据和信息进行加密后,确保发送的数据的安全性和准备性,最后才进行最终的电子商务交易。
2.4访问控制技术
该技术主要就是使用防火墙技术针对不安全的层面进行预防和保护。具体来说,能够控制数据或者信息等内容的访问权限,只允许这些内容的读取,而不允许进行修改,这种访问控制技术,预防了入侵者的不良攻击和破坏,维护了电子商务交易的有序进行。
现如今电子商务中存在着重多的安全隐患,对于电子商务交易双方的信息有很大的漏洞,也不利于社会秩序的有序进行。本文就总结了电子商务方面或许隐藏的常见的安全隐患,以及论述了计算机安全技术在电子商务中的应用,以期通过运用计算机安全技术改善电子商务安全性低的现状,进而促进电子商务的长足发展。
1、电子商务专业建设基本模型
1.1社会、市场、岗位分析
在进行专业建设时,首先要考虑社会、市场、岗位的需求,根据社会、市场、岗位的需求,进行相应的专业课程的设置。这就要求学校要有企业资源,做到校企融合、产学结合。
1.2人才培养定位要精准
在对行业、企业、岗位分析完后,要进行人才培养精准定位。市场需求可能多样性、广泛性、个性化,每个行业、地区对人才的需求可能都不一样,必须要对专业人才培养进行精准的定位:是针对特定的行业、地区进行特定的人才培养,还是针对所有的行业、地区进行广泛、通用的人才培养。是求“大而全”,还是求“小而精、小而美、小而强”的精准定位。从人才就业前景分析,建议进行“小而精、小而美、小而强”的精准定位,因为这种定位其实是进行市场细分,而进行市场细分后的专业定位培养出来的人才能够适销对路[4]。
1.3课程体系开发实务
课程体系开发实务的依据是人才培养定位,针对岗位开发出能够培养出符合岗位需求的人才的课程,课程开发要确保实务。
1.4双师型结构队伍
学生的知识通过教师的教学传授和提升,所以双师型的优质的教师是经管类专业课程设置得以实现的最后的条件,这就要求电子商务专业老师除了具备扎实的理论功底,还得要有丰富的实践阅历和实践能力。总的来说,方教授推荐的经管类专业课程的设置要求学校企业资源要丰富、人才培养定位要精准、课程开发要务实、老师要双师型。
2、电子商务专业人才培养目标的设置
上文提出的电子商务专业建设基本模型对应用型本科电子商务专业的课程建设具有很大的借鉴意义。那么该如何设置电子商务专业的培养目标呢?上图1告诉我们需要务实地解决两个问题,为谁培养人才和培养什么样的人才(即人才规格)。也就是说首先进行社会、市场、岗位分析,然后进行人才培养定位,进而确定培养目标。
2.1为谁培养人才
(1)企业分析分析电子商务专业学生的就业面向(即面向什么样的行业、企业和岗位),从而确定为谁培养人才。可调研几家的典型企业进行分析,从而确定需要电子商务专业的人才都是什么类型的企业。
(2)典型岗位分析学生进入企业后从事什么业务,在什么样的岗位上工作,这就需要进行岗位分析。电子商务涉及的岗位多,分布广,包含技术类、商务类和营销类。学校老师的资源和精力有限,可重点研究3至5种典型的岗位,而这些典型岗位是目前学生的客观选择。通过研究得出学生主要就业的岗位有哪些。如果经过调研之后,发觉学生主要的就业岗位为网络营销、网站推广与网站运营,那么专业体系建设应该优先开发面向网络营销、网站推广与网站运营岗位的课程。
2.2培养规格(知识、技能、素质)
培养什么人?根据调研结果得出电子商务专业学生主要的就业岗位,接着分析这些岗位需要的知识、技能和素质。
2.3培养目标
经过上述梳理后,就能够很务实地描述出电子商务专业的培养目标。比如经过调研分析得出厦门大学嘉庚学院电子商务专业学生的主要就业岗位为商务和营销类,则可以这么描述这个专业的培养目标:本专业着重培养学生交流沟通、团队协作、分析判断、网络业务操作能力;养成他们积极进取、严谨务实、执着专注、敢于创新的工作态度、以及善于学习、开放乐观、健康稳定的心理状态。
3、电子商务专业实践教学体系的构建
解决电子商务专业就业问题和实现电子商务专业人才培养目标要在整个专业构建教学体系时要进行系统地思考和设置。经过实践探索,建议从人才培养模式,实践教学体系和实践教学手段三个角度考虑电子商务实践教学体系的构建。
3.1人才培养主体定位
人才培养模式的首要问题是人才培养主体的定位。人才培养的重要主体包含教师、学生和企业三者。在整个教学活动中,学生的主动性和主体地位是否被激活成为关键,学生积极参与、主动实践才能成功。老师是整个体系的主导,主导人才培养的进程和方向。最后还有一个很容易被忽视的方面是企业。企业是人才培养必不可少的主体,因为学校是为企业培养人才,如果忽视企业的需求,培养出来的人才就缺乏相应的能力。所以要解决人才培养的问题,首先要对这三者进行清楚地定位和判断。应当清醒地认识到在人才培养模式是老师主导下的人才培养的进程,学生积极主动参与的互动过程,成败的关键在于学生的主体地位能否凸显,学生的积极性是否被激发,企业的导向是否正确。
3.2人才培养平台打造
人才培养模式主体定位后,就得考虑人才培养平台的`打造。为了培养出实践性强、动手能力强的电子商务专业人才,就需要打造多个人才培养的平台包括第一课堂、第二课堂和第三课堂。第一课堂是课堂教学组织实施的45分钟,是人才培养的基础和核心。第二课堂是第一课堂之外的在学校内组织的学习和实践活动,校园之内的学习、研讨、交流、实践活动,包括学生的竞赛、创业实践、工作室等。在第二课堂上,高校电子商务专业可以高校电子商务大赛作为契机,以阿里巴巴、淘宝网、易趣网和一拍网等为创业平台,让学生体验实践性和创新性的创业实践。第二课堂成为电子商务专业是否有活力的一个重大标志。一个专业要是没有强大的第二课堂,就很难出精品,很难出大批对接市场需求的人才。第三课堂是校园之外,为社会服务而进行的交流和实践的活动。电子商务专业学生最终是要能够适应市场的需要,满足企业的需求,那么就需要学校跟企业和市场对接。
3.3人才培养手段
人才培养手段是人才培养的核心,尤其对于电子商务专业依托的经管类专业这种“软”专业要能够培养出“硬”能力人才,就需要实践教学体系,这种教学体系的设置需要经过系统地成熟地思考。
4、构建工学结合的教学实践体系
电子商务专业的教学实践体系应该要包括三个方面:一是课堂实训实践,二是学生实践平台的实践,三是校外实习基地的实践。三个方面都是进行实践教学的主要方式和手段,都要“工学结合”,要根据企业的需求来改革我们的课程,每个方面都有具体的任务和定位。
4.1课堂实训项目
课堂实训项目是属于课堂45分钟之内的学习型项目,是仿真企业业务环境的项目,是为工作而准备的项目。通过这种实训,学生应能够对职业角色进行初步定型,建立职业情感。比如说学生是从事电子商务职业,那么此种实训就从电子商务职业人的角度进行探索,帮助学生认识电子商务职业,获得职业体验并建立情感。
4.2创业平台提供的实践
大量的实训项目要延伸到课堂之外来完成。学校应当要开发出便于学生实践的创业平台,这些平台不仅能够完成45分钟课堂之内的仿真项目而且能够进一步拓展,能够承接真实的企业项目。这种实践的目的是为了提高学生的业务能力和专业水准,将学生打磨成一个基本的职业人士,使得学生能够具备成为职业人士的初步能力。
4.3校外实习基地提供的实践
这种实践由校外的企业提供实际业务,具备真实的业务环境,学生在此平台上一边学习一边工作,也就是说这类实践的目标是为了完成工作的学习。通过这类实践能够精炼出一大批优秀的人才。“工学结合”的实践教学体系的构建是一个递进的过程,通过校内的第一课堂的实习实训,第二课堂的创新创业平台,第三课堂的校外顶岗实践以及就业能够完成专业的实践能力的系统化的过程,使得“软”专业“硬”能力的打造实现稳定和可靠地流程化,经过这个流程培养出来的电子商务人才的能力是稳定的、可靠的,也是可预期的。
5、“分层递进”的实践教学手段
5.1第一课堂课程的设置
经管类专业目标普遍存在的问题是很多课程以老师讲为主,老师在课堂上满堂灌,课堂缺乏实训项目,学生很难积极主动地投入到有效的有价值的实训项目中。而第一课堂是实践教学的基点和出发点,如果第一课堂实训不到位,那么在后续的第二课堂和第三课堂的实践中就很难达到系统化的人才培养的成效。因而如何在第一课堂中开发实训项目就成为电子商务专业建设的重点和难点。第一课堂的开发要基于核心岗位,开发出核心岗位课程。这就需要对电子商务专业进行精准的专业定位,面向的主要岗位进行业务分析,从而针对这些主要岗位设置专业课程。课程的内容要进行一定的整合,整合后导入有效的企业资源来设计学习项目。
5.2第二课堂的拓展
第二课堂是人才培养最重要的也是最有活力的一个基地,比较难在短期内被超越或模仿。第二课堂活动主要是创建学生工作室如网络营销工作室、网站建设工作室、网店装修工作室、服务外包工作室等,学生在工作室中进行创业。可根据业务规模、管理能力来设置工作室的大小。与工作室相配套的第二课堂活动有专业竞赛,包括校内的、省内的、全国范围内的专业竞赛。另外,社团活动、协会活动以及一些社会实践活动也应纳入第二课堂,进行统一的规范的管理,从而完成专业人才的培养目标。
5.3第三课堂的开发
摘要:
随着社会经济的发展,现代电子商务发展越来越快,并占据着越来越重要的地位。而高职院校的发展中也将电子商务专业列为重要的发展课程,其教学模式和应用也在日益发展成熟。但在高职电子商务教学中还存在很多问题,必须要解决教学过程中遇到的问题,通过这些问题的解决提高高职电子商务的教学质量,并明确构建多元化教学模式的重要性,推动高职电子商务教学的多元化发展,最终提高高职院校学生的就业率。
关键词:
多元化;高职;电子商务;教学模式;构建
作为社会人才输送的重要媒介,高职院校在进行大量人才培养的同时,要注重进行高职学生具体操作技能和实践能力的提高,尤其在电子商务教学中。结合目前的高职电子商务教学,就会发现教学中存在很多问题,必须要进行改革,要运用科学有效的教学手段,丰富其教学模式,改变传统的教学方式,弥补其教学过程中的不足,多途径的提高高职电子商务教学的教学质量。
1、高职电子商务教学模式的发展现状
1.2不重视实践
高职电子商务教学中还比较偏重理论教学,不重视具体实践,理论教学方法的阐述更普遍。而电子商务其实是一门理论性也非常强的学科,如果不开展实务模拟和社会实践,学生在具体实践过程中就会难以下手。目前教育部推行高职“2+1”的教学模式,高职院校也普遍开始缩减课时,但在课程处理中就使得授课内容的缩减出现很多不合理的问题,严重制约了课程的教学效果,使得其教学实践更加被忽视。
1.3人才培养与需求不符
高职院校的人才培养和实际社会需求相脱节,制订的人才培养方案难以满足企业和社会的发展需求,只注重学校自身的教学,继续沿用传统的人才培养模式,使得学生缺乏自主学习的能力,教学方法也不够先进。而且目前校企的衔接比较疏离,学校和企业间没有开展合作,使得高职院校的教学过程与具体实践吻合更差,和企业行业结合不紧密。
1.4教学条件差
要提高高职电子商务的教学质量必须要有与之相配套的教学设施和良好的教学环境,这样才能推进其教学模式发展。因为现在的高职电子商务教学不重视实践,其教学环境和教学条件设置就比较差,专用的实验室、教学设备和软件配置都比较落后,实际的教学效果也容易被忽视,严重影响课程的教学质量。目前电子商务已经从传统的3G转变到4G的移动模式,但高职院校的教学中大多还没有建立起与之相适应的教学设施,而且也没有更新建设的规划,使得学校的教学更加落后。如果学生还继续接受这样的教育,在其到企业就业前还要开展上岗培训,无形中增加了企业负担。高职院校在具备教学设施和良好的教学环境的同时,还需要有相应的信息技术支持,需要很多运行费用、损耗成本等,这在目前高职院校是很难开展的。而且学校和企业间没有开展校企合作平台,学校在人才培养时就要先了解企业的发展需求,需要专门去收集人才培养信息,这也增加了学校的难度,难以实现标准化的教学质量和人才培养。
1.5考核体系不完善
在高职电子商务教学中缺乏完善的考核评价体系,对于学生的技能和实践很少有涉及,考核体系缺失。在大多数高职院校运用的考核模式都只注重理论考核,就平时的考勤、作业完成情况和最后的笔试进行考核,完全将实践教学屏蔽在课程考核之外,使得学生和教师都不重视教学实践,这与其教学目标有很大的出入,面对实际问题学生难以有效的解决。
2、多元化教学模式在高职电子商务教学中的作用
2.1弥补教材不足
在高职电子商务教学中要构建多元化的教学模式,建立信息交流的交互式平台,这样才能解决目前教学中缺失的实践性教学,为学校和企业交流合作提供条件,弥补教材的不足,增加更多实践教学。而且多元化的教学模式在教学内容制定、人才培养计划等方面都有非常重要的作用,可以推动教学过程的监督机制发展,实现人才培养目标。通过运用多元化教学模式,可以丰富实践教学的手段,能够结合具体教学情况进行课程设置。比如教师可以直接为学生模拟实践中的电子商务,通过网店和电子商务应用平台进行客户咨询、付款、下订单、发货的全过程,还可以设置一些教学环节让学生可以直接参与进来,明确具体的操作过程,弥补教材中的不足。
2.2增加学习动力
通过多元化的教学模式,学生在课堂中可以了解到更多的案例和实践项目,其学习内容更加能够丰富,这就有利于改变传统的教学氛围,提高学生的综合素质。这样的教学模式不仅丰富了课堂内容,而且学生有更多的自我学习和研究的空间,学生的积极性更容易被激发,学生更愿意主动参与到课堂教学中,这样才能提高课堂的教学质量。在课堂教学中,通过网络技术资源的运用,将更多图片、视频、实际案例结合到课堂中来,不仅可以弥补以往教学中的不足,学生也更加愿意学习。
2.3优化人才培养
3、多元化高职电子商务教学模式的构建思路
3.1创新教学思想
要构建多元化的高职电子商务教学,就必须要先进行其课程体系改革,并将人才培养计划与之结合起来,根据市场需求和就业形势变化进行改革,紧紧把握其对应岗位中需要具备的工作技能,加强对学生实践操作技能的提高。目前高职院校要改变其办学理念,注重学生实际技能的培养,发挥电子商务专业的专业技能。同时还要提高学校的人才培养定位目标,将其专业设置与人才培养目标相结合,推动学校的人才培养发展计划,并依据其行业的特点打造学校的人才培养模式,实现高职电子商务专业的专业人才培养计划,提高学生的的信息技术操作能力,培养复合型的应用型人才。
3.2改革教学模式
随着电子商务专业人才培养目标的确立,高职电子商务教学必须要培养具备专业知识和专业技能的优秀人才,因此,高职院校必须要改革其教学模式,深入市场调研,丰富其教学模式,并继续推行课程改革,推动“基础+专业+实践”的教学模式改革。在教学过程中,要让学生了解电子商务的基础知识,奠定其扎实的专业基础,并在此基础上提升学生的专业技能,为学生提供继续深入研究的条件。在高职电子商务教学中,要改变其传统的教学模式,推动实践教学模式发展,并建立系统的实践教学体系,发挥学生的课堂主体地位。通过加强学校和企业间的合作,将工程案例引入到教学中来,不断强化学生的实践能力和职业技能。
3.3丰富教学手段
在高职电子商务教学中要丰富其教学手段,改变以往单一的教学手段,将高职教育的特色体现出来,加强双向互动教学的应用,运用更加科学的教学方法,最终调动学生的积极性,让他们主动参与到课堂教学中来。在不同的课程设置中,要结合其课程特点进行教学方法的制定,比如运用案例教学、研讨式教学等,营造多样有趣的教学氛围,提高学生的学习主动性。同时要加强实验室教学的应用,将课程教学和实验操作结合起来,为学生提供更多动手实践的机会,多途径的提高其动手操作能力。通过多种教学手段的结合运用,学生对课程学习就更加感兴趣,可以积极配合教师完成教学,而且学校还可以组织学生参与不同的设计制作,去企业内部进行实地调研等,对自己所从事的专业和以后的主要工作进行了解,提高其课程教学质量。
3.4提高教师素质
结语
随着我国高职院校的建立和发展,其教学理念也在不断转变,专业人才培养成为了各高职院校的主要教学目标。现阶段我国的高职院校教学有很多问题,在高职电子商务教学中更是如此,其教学模式和教学体系还不配套,教学目标也存在很大问题,使得人才培养和社会需求不相符,教学环境和设施还不够完善,忽视了教学过程中实践的作用,考核体系也需要进一步完善。在这样的条件下,高职电子商务课程就要构建一种多元化的教学模式,不断创新其教学理念和教学手段,通过多元化的教学模式为学生提供实践的机会,并在具体实践过程中掌握专业知识和技能,通过主动参与教学活动,最终提高自身的动手操作能力,培养高素质、专业化的电子商务专业人才,推动高职的电子商务教学发展。
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[2]张欣.高职电子商务课程实践教学模式探索[J].知识经济,20xx(8):165.
[3]林芳,林雯.信息技术环境下高职电子商务专业课程教学模式的设计[J].软件工程,20xx(6):35-37.
[4]郭炬,贾林平,张振英等.高职电子商务专业校企合作实践教学模式探讨[J].北京市经济管理干部学院学报,20xx,31(2):59-63.
本世纪70年代第一张智能卡的出现,对人们的生活产生了重大影响。在电信行业中,SIM具备存储信息和识别客户身份的功能,同时还具备加密功能,能有效防止客户的通话等信息被窃取,保障客户的权益。SIM卡生产商和运营商的合作,随着智能卡技术的更新变得更加密切。电子商务的出现,促进了电信智能卡行业的发展。
1电信智能卡产业的发展现状分析
1.1市场发展趋势
随着用户对智能卡功能需求的个性化、多样化,电信智能卡的发展表现出新的发展趋势。首先,压缩智能卡的生产成本。由于激烈的市场竞争,智能卡生产企业都在削减生产成本上下足功夫,智能卡的成本价格逐步降低;其次,智能卡的利润快速缩减。国内激烈的价格竞争,导致企业利润的快速缩减,行业重组随之而来,在价格上不占优势的生产厂家遭到淘汰;第三,定制量由大到小。随着电信企业的重组,为了提高服务质量和客户的ARPU值,国内三家最大的电信运营商,在终端服务方面加大力度。运营商正在尝试发展新业务,把SIM卡的定制向小批量化发展,以提高客户对智能卡的满意度。
1.2技术创新带来的新变革
随着新技术的不断研发,电信智能卡的容量、使用性能正在发生巨大演变。智能卡的产品性能越来越先进,客户能够享受到更多的服务功能。反过来,客户对高品质、个性化服务的追求,促进企业开始研发更加实用、方便快捷的产品。在以上因素的促进下,智能卡正在向着JAVA卡、FERAM卡等演变,以此来满足市场的需求。
2电信智能卡产业链分析
2.1电信智能卡产业链结构
电信行业的运营商主导着电信行业的智能卡,并且掌控着终端设备,即SIM卡。电信运营商在整个产业链中处于中心位置,连接着产业链的上游和下游。国内电信智能卡产业链具有特殊性,运营商掌控着整个智能卡产业。产业链的上游企业包括承担芯片设计、生产的厂家,负责制造、印刷的企业,负责系统设计的公司等。产业链的下游指的是智能卡的使用者,使用者通过在电信运营商开设的营业厅中购买产品,办理相应的增值业务。
2.2电信智能卡产业链现状
电信智能卡从生产到出售,最后达到客户手中,要通过一整套业务流程才能实现。首先有客户根据自己的需求,向运营商提出购买意向;然后运营商再向智能卡生产企业提出采购要求,智能卡生产商把采购信息提供个芯片设计制作商;芯片设计制作商完成后,交由卡商进行底层开发;再由芯片设计制作厂对其进行掩膜并送回卡商处,供货交易完成。卡商在拿到芯片后,依据运营商的需求,对产品进行应用层的开发,经过测试合格后再进行写卡,包装后提供给相应的运营商;终端客户在运营商的营业厅购买SIM卡,完成了整个产业链的全部流程。
2.3电信智能卡产业链格局的变化
电信智能卡市场从最初的高利润阶段,进入到现代的创新阶段,都是受市场发展规律的调节。新形势下,智能卡的新产业链格局逐步形成。SIM卡随着3G市场的发展向个性化定制态势转化;固化的STK技术形式的弊端不断显现;电信运营商将会利用新技术满足客户的个性化要求;电子商务为用户提供了更为便利的购买方式,电子商务平台的建立,拓宽了SIM卡的营销渠道;客户可以自行下载SIM卡的服务项目;电子计算机信息化技术的发展,为电信智能卡整个产业环境的优化提供了多个解决方案。
3电信智能卡产业重组的电子商务研究
3.1电信智能卡产品供应链的变化
电子商务在电信智能卡行业的应用,使得产业链各个环节发生了变化。首先,芯片设计、制作、封装等制作商,直接把智能卡提供个电信运营商;其次,卡商在新的产业链的职能,转化成了向客户提供各种应用服务。
3.2基于B-C模式的`电子商务解决方案
所谓的B-C模式是指智能卡在电子商务平台中的两套系统,一种是智能卡的交易系统,一种是智能卡应用功能的下载系统。智能卡利用电子平台,实现了交易形式的创新。在交易过程中,要涉及到交易的处理、实名制系统、支付系统三大部分。客户在使用电子平台进行交易时,系统还会和银行、第三方支付平台等支付系统连接,实现在线电子支付的功能。应用下载功能属于增值业务的范畴,电子商务平台会为客户提供应用下载等增值业务,用户可以在网站上根据需要自行下载,实现自行定制个性化菜单的目的。
3.3商业模式
电信企业的商业模式,除了包括产品、服务以及信息外,还要创造价值。在创造价值的过程中,需要有资金流作为支持,电信智能卡服务在电子商务平台的运作中,能够实现价值的创造,从而获得收益。电信运营商作为商业模式的唯一核心,要不断完善电子商务平台的正常运转,还要建立相应的支付、物流体系,才能在与其他合作伙伴的业务往来中,共同制定增值业务的服务标准,提高终端客户的满意度。
一、电子商务对传统会计基本假设的影响
1.对传统会计主体假设的影响传统的会计主体又称会计实体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。而网络公司作为一个会计主体具有可变性,从而使得对会计主体的认定产生了网难,使会计核算的空间范围难以淸晰地划分或是鉴定,在这种情况下,我们就要用相对的会计主体假设替代传统的会计主体假设,从而就可以确定电子商务模式下的会计核算的空间范围,从而正确地确认和计量资产、负债、所有者权益、收入、费用及利润等会计要素,并向使用者及有关方面提供相应的会计信息,
2.对持续经营假设的影响,在持续经营前提下,会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。只有在这样的假设下,企业的再生产过程才能得以进行,企业资本才能正常循环,会计才可用历史成本而并非生产价格来确认。但电子商务时代,网络公司在完成F1标后可能立即解散,这时,持续经营假设将失去了现实意义。
4.对货币计量假设的影响,传统的货币计量假设准确地说,其包括币值不变假设和记账本位币假设两个方面的内容。在电子商务校式下,首先由于网上银行的兴起,电子货币的出现,使得传统的记账本位币假设被强化,使得货币真正成为观念的产物,另外,因为“媒体空间”的无限扩展性,使得_际间资本流动加快,资本决策可在瞬间完成,从而加剧了会计主体所面临的货币风险,也冲击了币值不变假设。
二、对传统会计原则的影响
1.电子商务对权责发生制的影响权责发生制是指以权利的形成或义务责任的真正发生为基础来确认费用和收入的方法,在收入和费用实际发生时就进行确认,不必等到实际支付或收到现金时才确认。
2.电子商务对实呩成木原则的影响。实呩成本,就是取得或制造某项财产物资时所实呩支付的现金或者其等价物。实际成木原则是以持续经营假设为基础,然而电子商务否定了持续经营假设,实际成木原则将失去存在价值.随着电子商务时代的到来,采用现时价值计价,将可以为投资者的决策提供更有价值的信息。
4.电子商务对可比性原则的影响。在电子商务条件下,计算机强大的处理数椐能力可很好的解决横向或纵向可比问题。两个或更多的企业的会计信息,随时可以按信息使用者的要求在相同的'基础上同时进行比较,这使得可比性原则实现可以得到很好的保证。
5.电子商务对及时性原则的影响。及时性原则要求会计核算提供的会计信息能及时满足信息使用者对信息的需求。在传统手工会计条件下,由于信息处理能力的限制,一般只能提供通用的会计报表,所提供的信息往往滞后,进而违背了及时性原则,但是在电子商务校式下,计算机强大的信息处理能力可以及时地为使用者提供有用的会计信息
三、电子商务对公计要素的影响
会计要素是会计记录上的主要对象。具体地说,是为了实现会计n标,在会计假设的基础之上对会计对象进行的基本分类,是用于反映会计主体财务状况和经营成果的基木耍素,传统的会计要素一般从企业资金运动的“静态”和“动态”两方面将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六项。这种划分校式使财务报告的结构简单、易懂,会计信息使用者能够较清晰地了解会计信息.然而,在电子商务模式下,经济活动的复杂性导致经济信息的复杂性,传统的会计要素分类不一定能反映经济活动的全貌,即实际经济信息和会计信息之间发生了偏差.而会计信息使用者对会计信息质量的要求却在提高,所以,对会计要素进行更深层次的划分成为必然。信息技术的发展特别是高速处理器的出现,使信息加工的速度越来越快,也使对会计要素进行更深层次的划分成为可能,会计耍素将会被划分得更有层次,从而能更加准确地反映会计主体的财务状况、资金运动状况、以及经营成果。
四、电子商务对会计职能的影响
会计具会计核算和会计监捋两大职能。在传统的手工会计校式下,会计管理的主要范畴局限在对会计事项本身的记账、算账和审核上.但是在电子商务模式下,企业进入网络化经营管理后,财务会计与管理会计职能必然相融合,形成高度发达的管理型会计信息系统。会计信息系统的功能将丨4全方位拓展:一是要为企业外界的需求者提供信息;二是要满足企业内部管理的需要;三是为促进企业的创新与发展服务。
五、结论
电子商务对传统会计原则有着很大的冲击,只有史好地理解电子商务对传统会计所带来的变化,才能史好的指引电子商务环境下会计理论的发展。