3、我们在开发下找到服务器与域名，这里要配置域名才能在小程序里调用
第二步，在搜索栏搜索已有的小程序，比如可以搜索“腾讯视频”或“腾讯”。值得注意的是，比如搜索“视频”、“汇率”、“股票”，用户并不能找到相应的小程序，只有搜索“腾讯视频”、“自选股”如此准确的小程序命名，方可找到小程序。
除了自行搜索，还可以通过扫码、好友推荐等方式开启小程序。
第三步，开启第一个小程序后，你就可以在“发现”一栏看到“小程序”的入口。
打开后，在这个页面可以查看你已经使用过的小程序，也可以更加集中地对小程序进行搜索。
而由于系统设计不同，小程序在安卓上的使用体验要远远强于iOS。
6.小程序切换：小程序支持挂起状态，即多窗口概念，用户可以把小程序先挂起，然后做别的事情，在需要这个小程序的时候可以快速调用，回到最开始的状态。
但也有企业负责人表示，小程序是提供一个新的机会，并非替代APP。IT领域分析师唐欣则认为，小程序并不具有流量价值，也不会形成用户黏性。
【体验】仅能替代APP中部分功能
单个小程序最大为1M
昨日，在一家互联网公司上班的程序员小丁认为，小程序目前只能精准搜索，这确实是一个问题。
与小程序的“最大1M”相比，“大众点评”APP的大小达到了197MB，“手机京东”的APP也有127MB。
对于备受“吐槽”的精准搜索问题，腾讯方面表示，我们以精准搜索结果为主，会不断进行动态调整。
“阿里系”不见踪影
昨日，新京报记者进入“携程旅行”的小程序，发现界面十分简单，只有酒店预订和飞机火车汽车的购票入口。相较携程旅行APP，没有特价机票、旅游攻略、景点信息等众多功能。“滴滴出行”的小程序中，只有快车服务，而没有顺风车、专车的服务。“京东购物”小程序不能购买全球购商品。总的来说，小程序仅仅能代替APP中的部分功能。
追问为何小程序突然会“火”？
该负责人认为，小程序为企业带来流量是肯定的，但有多大空间还需要市场去验证。
去哪儿网小程序团队负责人表示，希望借助小程序的平台为去哪儿引入更多的流量，以及流量变现的期望。
小程序会“杀伤”乃至取代APP吗？
从目前来看，与小程序功能最接近的当属形形的手机APP，与动辄上百MB的APP相比，在大小不超过1MB的小程序上线之后，多位网友惊呼“简直解放了我的16G手机”。有分析认为，小程序的出现，可能会使得用户不再下载某些APP。对于以APP下载量为考量估值重要标准的创业公司来说，这或许不是个好消息。
一位曾经做过知名APP开发的IT工程师告诉新京报记者，目前小程序的功能还比较简单，暂时还不会对APP的生存造成很大影响，他所做的APP也没有迁移计划，目前来看，小程序是APP的补充。
去哪儿小程序团队负责人认为，小程序是提供一个新的机会，并非替代APP。小程序优势和劣势都在一个“小”字。因为小，比APP更有机动性；也因为小，呈现的内容和服务不及APP。
小程序的流量到底流向谁？
唐欣认为，小程序的特征是其不具备沉积用户的能力，因此不具备营销价值，不能形成用户黏性，因此也无法沉积流量。“的确是大动作，但不具有颠覆性。”
目前除了一些成熟APP的轻应用之外，小程序已经有了100多个应用，包括交通、旅行、健康等多个领域。举例来说，智慧气象服务、小睡眠等都针对用户的衣食住行开始提供服务，今后这类的应用会越来越多，提供的服务也越来越广泛。
开通之后小程序菜单会多出两个子菜单：小程序管理和展示场景，我们选择小程序管理。小程序展示已经改版了，目前和小程序的附近小程序功能融合了。
我们在“小程序管理”中选择-关联小程序，我们在其中会看到能够关联同主体10个和不同主体3个。同主体就是同一个公司或者是机构，不同主体的话也还可以的。
点击关联小程序，然后系统会申请验证管理员，需要管理员进行扫码验证，运营人员不可以必须是管理员才可以，验证完成之后会让我们输入小程序的AppID。
3、点击小程序。
4、小程序往左滑动。
5、然后删除就释放空间了。
小程序的用户教育越来越成熟。今年1月，小程序用户平均每月打开小程序4.01次，到今年8月，这个数字已经上升为5.98次/月。
另外，8月小程序中继续涌现新的产品形态和玩法，集中在游戏、社交和大健康，有代表性的产品是以运动步数来兑换礼物的社交型小程序“步数宝”和“步步换”。
一、夯实基础,渗透在低段
《数学新课程标准》对第一学段学生的要求是“在解决问题的过程中能进行简单的有条理的思考。”因此培养一年级学生的有序思考能力是必要的。基于此认识,笔者在平时教学中有意识地培养学生学习和思考的习惯。
【案例透视】在北师大版第一册的作业中有这样一道题:在里填上合适的数。你有几种不同的填法
+=78-=
笔者认为:这批学生入学才一个月,他们分析能力差,不能整体的思考问题,能写出一两种方法就已经很不错了,要他们写出所有的填法有点拔高要求。应根据孩子的能力和差异,能写几种就写几种。
练习后指导老师告诉我:“其实小孩子的思维能力是够的,他们完全可以把所有的填法都写出来。只是绝大部分孩子在写的过程中都是无序的,我们只要给予正确的引导,大部分学生应该都能解决问题。”
听取了意见后笔者先让学生独立思考+=7,自己尝试。发现有以下几种填法:
生1:2+5=7,3+4=7。
生2:1+6=6,0+7=7。
生3:6+1=7,5+2=7,4+3=7,7+0=7。
师:我们这样写,很容易重复,也很容易漏掉,有什么好办法吗
生4:0+7=7、1+6=7、2+5=7、3+4=7、4+3=7、5+2=7、6+1=7、7+0=7。(从小到大)
生5:7+0=7、6+1=7、5+2=7、4+3=7、3+4=7、2+5=7、1+6=7、0+7=7。(从大到小)
生6:0+7=7、7+0=7、1+6=7、6+1=7、2+5=7、3+4=7、4+3=7。(一组一组写)
小结:师引导观察这三种方法,让学生体会到做这样的练习时,一定要按顺序来写,这样才不会重复和遗漏。
在接下来的练习8-=中,我发现班里有90%的同学都能按一定的顺序把所有方法完整地写下来。
实践告诉我们,对于一年级的孩子来说,要培养学生的有序思考能力,方法的具体指导是十分重要的。如在+=7中,教师和学生共同讨论出了有序思考的几种方法:①从大到小②从小到大③分类。这几种方法是有序思考中最常见的,学生在做类似的习题时,就会自然而然地用上。长此以往,学生的有序思考能力就在不知不觉中得到发展了。
二、功在平时,落实在课堂
数学教学的核心是促进学生思维的发展,而课堂正是学生思维火花碰撞的最好阵地。教材上的习题都是专家们经过多年研究的结晶,每个年级都安排了不少“有序思维”的练习,教师应善于发现和充分利用好这部分练习。要有意识地培养学生的“有序思维”,学生的有序思考能力正是通过数学内容的学习和课堂教学中教师有意识的培养逐步形成的。
【案例透视】三年级下册“长方形和正方形的面积”一课中有这样一道习题:先填表格
问:你发现了什么规律
给予的是虚幻的,自悟的才是真切的。笔者认识到如果让学生通过自主探究,得到“周长和面积之间的关系”,他们不仅能更好地掌握知识,而且通过经历这个探究的过程,学生的有序思维也能得到发展,同时也能使他们真实的体会到有序思维的重要性。带着目的我行动了:
(教学片断)
方法:请同学们在方格纸上设计出周长是20厘米的长方形。
投影出示要求:1.长和宽都是整厘米数。
2.周长是20厘米。
3.每个小方格的边长是1厘米。
师:现在请你们比较这两张表格,你认为哪张表格便于你观察
生3:第二张,因为这张表格的长是从大到小排序的,这样我们就不会遗漏,不会重复。
……
师小结:同学们,我们只有有序地填写表格,才能得出规律。
“数学是思维的体操”,在培养学生的思维能力方面,数学有着其他学科无法比拟的优势。因此,在教学中,教师要善于对书本中的数学材料加以开发和利用,吃透、挖深教材,培养学生的思维能力,使数学独特的价值得以体现。
三、巧设题目,提升在练习
什么是数学学习它不单纯是对知识的学习,更重要的是对思维能力的培养。我们平时在做练习时往往满足于得到正确答案,而忽略了答案背后所隐含着的更为深刻的思维引导价值。因此,教师要走出“为练而练”的误区,合理地对习题进行深加工,展示或暴露学生的思维过程,总结解题的方法和技巧,让新的方法在新的练习中得到运用,让学生的思维在练习中得到提升。
初次做:这道题共有5个人做对,占全班人数的11.4%。笔者向学生公布了这一结果,学生们都低头无语。笔者问:你们对这题的答案进行了有序思考吗(还是无语)接着问:你们是要老师讲还是要再想一想学生齐说:让我们再想想。我尊重他们的选择,给了他们10分钟。出现以下情景:
生1:2226666,和是30(不是)。3334444,和是25(不是)……
同学们从这位学生的思路中得到了启示,不出2分钟,几乎所有的孩子都找到了这个正确答案:3337777!最后,我请孩子们来做一下总结,“今天我学会了有序的思维方法”,“像这一类的题目,我们应该按照从小到大的顺序来思考”。看到孩子们兴奋又满足的笑容,我觉得自己特别有成就感。
像上面的这道题目,如果老师直接教授了解题的技巧,那么就失去了一次让学生的思维火花绽放的机会。而学生通过讨论与尝试,体会到了有序思考的优越性,这种思考方法的获得,对学生来说是非常有益的,其价值远远超过了解决问题的本身价值。
自从张小龙把应用号改为“小程序”后，关于小程序的产品动向一直令开发者和创业者心驰神往，当前的小程序开发热逐渐有了七年多前的安卓开发的盛况。从做一个App走上人生巅峰，到做一个公众号估值千万，到如今已有爆款小程序、小程序服务平台等拿到一线VC的巨额融资，连独角兽捕手朱啸虎在不同场合表态，“别看区块链了，赶紧去小程序创业啊！”
一.阿里小程序、百度小程序为什么没有那么火？
1.阿里小程序押注“新零售”，拓展线下场景
阿里做小程序的孵化基地是支付宝和淘宝，支付宝的小程序更多是在便民属性上工具应用，属于“用完即走”性质。今年淘宝的一个显著变化是不再是纯粹的电商平台，而是线上新零售基地。当前淘宝中已经整合了“淘宝外卖”、“飞猪旅游”等O2O业务，挨着淘宝搜索框的“会员码”实际上是一个向用户附近位置线下门店导流的本地生活服务业务。
（淘宝首页本地生活服务类增多，会员码实际上是门店小程序，目前支付宝使用较为高频的共享单车小程序）
笔者发现4月12日百度App的“常用服务”中上线了“优信二手车”小程序，还没有介入首页。
百度小程序的缺憾在于其移动支付市场份额较小，没有办法在自身生态体系内完全打通支付场景；并且或许只有与百度合作的小程序商家才能得到类似“品牌专区”的推荐以及首页的流量推荐，这将制约很多企业开发者进驻的兴致。
（百度小程序目前仅作为常用服务，优信二手车作为样板，体验App化，暂无支付功能）
如何结合自身的业务逻辑设计出体验度不比App差的工具，依然需要行业解决方案，市面上的小程序开发商大多良莠不齐。
小程序不能像公众号那样向用户推送消息，如何唤醒留存用户，提升转化率成为运营难题。
提供小程序应用服务是一门技术活，比如做微电商、智慧餐厅、智慧外卖、智慧美业等不同行业的小程序产品逻辑肯定不一样，在不同场景做交易、官网、门店或者会务小程序的交互也不一样。此前帮助不同行业创业者和企业做微网站、微分销的团队对业务理解优势凸显了，笔者认为，这是资本市场看好微盟成为中长尾企业主做小程序开发和运营的赋能者的重要原因。
当腾讯成为中小企业连接线上线下的“赋能者”的时候，腾讯才会最终与阿里拉开市值差距。