1.着力深化科研评价制度改革，要将（）作为各类评价制度的重要指标，反对急功近利。
（3.0分）A.科研诚信状况B.严谨治学C.科技创新D.学术成果数量√答对我的答案：A2.逐步推动科研诚信信息系统与全国信用信息共享平台、地方科研诚信信息系统互联互通，（）实（3.0分）现信息共享，为实现跨部门跨地区联合惩戒提供支撑。
（3.0分）科技部A.B.学术委员会C.发改委D.教育部√答对我的答案：A4.本讲提到，科研诚信本身并不是科学研究的目的，加强科研诚信建设只不过是为了（）。
（3.0分）维护社会道德A.B.社会发展C.激励创新D.科技进步√答对C我的答案：5.本讲提到，（）是科学共同体取得社会信任的一个关键基础。
（3.0分）A.创新发展B.有条理的怀疑C.科研诚信D.道德底线√答对我的答案：C6.由于长期的扩张，目前科学研究逐渐进入到一个（）。
（3.0分）A.蓬勃发展时期B.增长减缓的稳定时期C.转型探索时期D.衰落时期√答对我的答案：B7.（）是国家的命运所系，是发展的形势所迫，是世界大势所趋。
（3.0分）A.改革B.创新C.诚信开放D.√答对B我的答案：8.以下不属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的出台目标的是（）。
（3.0分）A.全面贯彻党的十九大精神B.培育和践行社会主义核心价值观C.弘扬科学精神D.促进和谐社会建设√答对我的答案：D9.本讲提到，打击科研不端行为并不是我们的目的，我们的目的是（）。
（3.0分）A.科技发展B.鼓励创新C.科研诚信D.遵守道德底线√答对B我的答案：10.秘密科学阶段，科学研究是一种（）。
（3.0分）A.自由探索B.创新探索C.开放研究D.知识生产√答对我的答案：A1.本讲提到，要通过科研诚信建设、改进科研评价迈向更高质量的科学，更高质量的科学可以概括为（）。
（4.0分））A.慢科学B.细科学C.慎科学D.实科学E.软科学√答对ABCD我的答案：2.科研人员所特有的精神气质包括（）。
（4.0分））A.普遍性B.公有性C.私密性D.无私利性E.有条理的怀疑主义√答对ABDE我的答案：3.属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》主要目标的是（）。
（4.0分））A.健全科学规范、激励有效、惩处有力的科研诚信制度B.健立覆盖全面、共享联动、动态管理的科研诚信信息系统C.建立职责清晰、协调有序、监管到位的科研诚信工作机制并有效运行D.使广大科研人员增强诚信意识，为建设创新型国家和世界科技强国奠定坚实基础E.健全科学规范、激励有效、惩处宽容的科研诚信制度√答对ABCD我的答案：4.科研管理者和科研人员面临的新的考验有（）。
（4.0分））A.盗用他人成果情况多B.同行评议不可靠C.指标过度量化D.过度竞争E.失信现象多发√答对ABCDE我的答案：5.《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》进一步明确了科研诚信建设的（）。
（4.0分））A.总体要求B.工作机制C.责任体系D.重点任务E.主要措施√答对ABCDE我的答案：6.本讲提到，下列属于科学精神的是（）。
（4.0分））A.私利B.求实C.创新D.求真E.务实√答对BCDE我的答案：7.下列属于学术不端行为的有（）。
（4.0分））A.篡改他人学术成果B.窃取他人学术成果C.一稿多投D.伪造数据E.诚实的失误√答对ABCD我的答案：8.《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》的主要思路有（）。
（4.0分））A.通过顶层设计来细化实施的措施B.总结科研诚信的经验，凝练一些有效的措施C.坚持问题导向D.补短板、强弱项E.突出需求牵引√答对ABCDE我的答案：9.本讲提到，新时代科研诚信建设的基本原则包括（）。
（4.0分））A.明确责任、协调有序B.实事求是，创新探索C.系统推进、重点突破D.激励创新、宽容失败E.坚守底线、终身追责√答对ACDE我的答案：10.开展联合惩戒，要将科研诚信状况与（）相挂钩。
（4.0分））A.学籍管理B.科研项目立项C.职称评定D.院士曾选E.人才基地评审√答对ABCDE我的答案：1.不论是自然科学研究还是社会科学研究，都以揭示世界的真相和构建客观实证的知识为目的。
（3.0分）√答对我的答案：正确2.从事科学研究的单位应有相应的调查处理机构。
（3.0分）√答对我的答案：正确3.科研评价是科技创新的基石。
（3.0分）√答对我的答案：错误3.0分）4.科学研究具有特定规律，实际上并非如此复杂。
（3.0分）√答对我的答案：正确7.要切实加强科研诚信教育和宣传，将科研诚信纳入单位日常管理。
（3.0分）√答对我的答案：正确8.科学研究的出发点应是客观的、无偏见的。
（3.0分）√答对我的答案：正确9.科研不端行为的处罚治标不治本，所以要让科研人员在科研实践中遵循科研诚信的规范。
（3.0分）√答对我的答案：正确10.加强科研诚信的教育和宣传，要充分发挥学会、协会、研究会的教育培训作用。