注册安全工程师，是指通过注册安全工程师职业资格考试并取得《中华人民共和国注册安全工程师执业资格证书》，并经注册的专业技术人员，以下是小编整理的注册安全工程师考试应考技巧，希望对大家有所帮助。
一、保持清醒头脑，看准条件报考
二、牢记政策优惠，正确选择科目
(2)对当年考试4科未能全部通过的人员，要确认是否是本次参考已经距上次考试超过连续的2年，如果超过，那么上次考试科目的成绩已属无效成绩，需重新报考。
(3)对于参加免考科目的人员，当年没能通过的1科，不要错误地认为与报考4科的人员一样，成绩有效期也为2年，从而只报考1门，使之即便本次考试的1个科目通过，仍将无法取得注册安全工程师执业资格。
三、牢牢把握大纲，优选备考书籍
根据《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》，国家安全生产监督管理局负责拟定考试科目、编制考试大纲、编写考试用书、组织命题工作、统一规划考前培训等有关工作。
《注册安全工程师执业资格考试实施办法》规定，注册安全工程师执业资格考试大纲由国家安全生产监督管理局组织编写、出版和发行。任何单位和个人不得盗用国家安全生产监督管理局的名义编写、出版各种考试用书和复习资料。
但是，要特别注意，注册安全工程师执业资格制度在我国刚刚起步，而安全生产涉及行业领域甚多，情况比较复杂，加上缺乏经验，考虑不周，工作不细，考试大纲和据此编写的
辅导教材很可能存在诸多不当之处，需不断认真修订，使之更加科学规范，更加符合安全生产工作的实际。不过，无论大纲和教材如何修订，都基本上是进一步完善，而不会做伤筋动骨的大改动，这也就要求考生不要非得等大纲和教材出来后才进行复习，在此之前，均以当时最新版本的大纲和教材提前进行复习即可。
事实也是如此。2005年，国家安全生产管理总局对考试大纲和教材进行了修订，也明确2005年注册安全工程师执业资格考试以新版考试大纲和辅导教材为准，但是，同时明确，2004年的考试大纲和辅导教材仍可作为参考。
四、选好优势专业，科学安排复习
而《安全生产技术》却进行了专业划分，即将当前各行业归纳为机械电气、防火防爆、危险化学品、特种设备、矿山、交通运输、建筑工程施工、水利电力和冶金安全生产技术九大专业。应该特别注意：由于在实际工作中，每个行业中都是多专业并存的，因此，在注册安全工程师考核大纲和辅导教材中，在每一专业技术章节中都单列了各专业的安全生产基础知识和通用安全基础知识，对于这部分内容，任一行业、专业的参考人员都必须认真学习，牢记掌握。
由于当前注册安全工程师虽然在实际工作中从事着各种专业的工作，但在名称上并没有专业划分，如化工注册安全工程师、钢铁注册安全工程师，而是统称为注册安全工程师。这里面，就有一个如何利用自身优势，选择优势专业进行复习考试的窍门。
为了顺利获得执业资格，参考人员就不要拘泥于当前所从事的专业工作，应充分根据自己既有的知识状况，去选择一个自己最熟悉的专业，这样就可用最少的精力，取得最好的学习效果，拥有最大的取胜把握。
根据首次注册安全工程师执业资格考试结果来看，考生不过的科目主要集中在《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》2门，为了确保《安全生产技术》最大限度地顺利通过，切记避免下列3大错误：
(1)只复习自己当前所从事的专业章节的安全生产技术知识，而没有去复习其他专业的基础知识和通用知识。这样即便你将本专业复习得再好，但没有很好地掌握其他专业的基础知识和通用知识，那么，要顺利通过考试，同样的情况下要难得多，特别是，假如不仅仅以60分为及格，而是以变动的分数线来确定及格分数时，则失败的可能性更大，甚至是不可能的。
(2)由于不理解政策，错误地认为要选的专业就是当前自己所从事的专业，没有根据自己既有的知识状况，选择自己最拿手的专业。特别对那些从事不易按大纲所列九大专业进行专业划分的“边缘性专业”的参考人员，更要认真考察自己的知识结构状况，选准一个自己最擅长的专业，复习起来就会得心应手，事半而功倍。
(3)这种情况一般不会出现，但是，由于注册安全工程师考试的宣传工作并没有做到全面深入，在一些偏远地区只有一二人参考的单位，还是出现了把《安全生产技术》一章一章从头复习，或是一看大纲、一看教材就被吓蒙了，干脆不考了的现象。将一次也许轻而易举就能获取注册安全工程师执业资格的机会白白失去。等到明白过来，时机已过，注册安全工程执业资格考试的独木桥上，早已挤得水泄不通。
五、把握重点难点，尤其案例分析
根据第一次注册安全工程师执业考试的情况来看，考生最难通过的2个科目是《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》，而其中《安全生产事故案例分析》不通过的人更多，甚至成为许多从事多年安全生产工作的“老安全”的拦路虎。可见该科必须引起参考者的高度重视。
《安全生产事故案例分析》不通过的主要原因大致有以下几点，这也是广大考生应注意克服的：
1.对事故案例分析缺乏实际工作经验
造成这种情况的主要原因如下：
二是当前政策法规和教材中存在诸多如政策打架、表述混乱的问题。譬如，对重伤的判定，《企业职工伤亡事故分类》中规定：重伤指相当于损失工作日等于和超过105d的失能伤害。而《企业职工伤亡事故报告和处理规定》中则规定：重伤仍按劳动部(60)中劳护久字56号《关于重伤事故范围的意见》执行;在《企业职工伤亡事故报告统计问题解答》(劳办发(1993)140号)规定：重伤指造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害。还有特大事故的划分也是如此。如此政策打架的情况，确实让人无所适从。
考生对安全法规标准及安全生产知识掌握得不好，在事故分析中也就很难分析得系统规范了。
4.实际经验的“错位”
有一些考生虽有实际经验，但是有些经验性的“惯例行为”却是不符合政策的，不知
不觉中带到了考场上。如在实际工作中，对于事故的调查处理，对内严格调查处理、对外变换内容，统一口径，这种“内外有别”，常常使得对外公开的事故报告与实际内容有许多不符之处。如果将这些既有的“工作经验”不自觉地带到考场上，则自然不会取得好成绩。
5.主观题比客观题的难度要大
该科是唯一有主观题的一科，这对于考生的知识运用水平提出了更高的要求。
诸如此类的问题，使应考者很难很好地掌握《安全生产事故案例分析》科目的复习，考试不通过也就不足为奇了。
六、考前莫忘模拟，有的放矢温习
同时，进行考前模拟考试，也有利于考察自己对所学知识的掌握程度，使自己有的放矢地进行再复习。
七、用好政策规则，科学报考省力
1.首次报考必须4科全报
如能一次顺利通过，更好，如不能通过，那么权当是练了一次兵，为来年考试打下了基础。如果首次报考没全报，那么，剩下的科目考试通过的机会就必须一次过，这无论从法理上，还是概率上都是不利的。
2.对于首次报考未能一次通过的，也有报考的技巧
3.可以运用先难后易原则
先报考最没把握的科目，如《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》，这二门考过了再考容易的。这种方法也不失为一个好方法。但是，最好还是首次就报考4科。理由在(1)中已经说了。
注意：享有政策优待的“老人”必须每年将应考的2科全报，跨年无效。
八、超前充分准备，临阵磨枪要急
1.不打无准备之仗
2.考前，要按要求准备标准的考试用具
每位考生，必须认真按照当年的考务通知，自行准备相应的考试用具，不要凭想当然地准备考试用具，避免出现考试用具不合格或忘带的现象。这在考场下是不起眼的小事，但到了考场上可就成了影响成败的大事了。
按照人事部人事考试中心《关于做好2005年度注册安全工程师执业资格考试考务工作的通知》(人考中心函【2005]89号)的要求，参加2005年注册安全工程师考试的人员应考时需准备：黑色、蓝色墨水笔(签字笔)或圆珠笔、2B铅笔，静音、无编程、无编辑功能的普通函数计算器。
同时，应考人员应知道客观题试卷可作草稿纸使用;主观题由各地考场配发，在考后与试卷一并收回。
九、搜集动态信息，及时科学应对
特别注意：2004《安全生产技术》考试答题卡由计算机处理，这就决定了各专业答题选项是一定的，考生便可根据这个专业的答案推断出另一个专业自己不能肯定的答案，为了消除这个问题，2005年的《安全生产技术》一科不再进行专业划分，而是改为必答题与选做题两大类，即前80分为必做题目，不分专业;后20分为选做题，有专业划分，满分为1100分。考生应特别注意，要根据自己的特长任选其中一组，完整做答。切不可3组都选，将自己会的通通答上。如果这样，就很可能出现答题多，对得多，得分少的现象。因为，该科目考试用的是答题卡，计算机阅卷系统将只评阅该部分最前面一组的选项。对诸如此类的消息，考生必须及时了解，科学应对。
十、五遍多样复习，简单易学省力
实践证明，“五遍多样复习法”是一种简单易学的高效率复习方法，即对教材阅读采用。不同的形式阅读五遍，从而取得良好的复习效果。
1.第一遍：粗放式阅读
粗放式阅读目的：建立感性认识，找出薄弱科目和优势专业。
按照注册安全工程师执业资格考试大纲对安全工程师执业资格考试辅导教材编审委员会编写的4科注册安全工程师执业资格考试辅导教材，粗略地看一遍，从总体上了解一下各科的知识面和深度，对注册安全工程师执业资格考试的内容和难易有个感性认识，查找到自己的薄弱科目，特别是通过对《安全生产技术》的粗读，初步找出自己的优势专业。
2.第二遍：解疑式细读
解疑式细读目的：弄懂教材上所有要考的知识，可以有记不住的，但不能有不明白的，为下一步记忆式复习打下坚实的基础。
认真地将4科教材读一遍，只要求懂，而不要求记：
二是从原理上明白《安全生产管理知识》中的新概念、新理论;
三是对《安全生产技术》中的各专业基础知识和通用知识都要知其然，知其所以然，做到能灵活掌握、运用，而不是以记住为准。
在此基础上，确定自己的优势专业，并对该专业知识进行全面认真地阅读理解，将该专业大纲和教材上规定的内容通通弄明白。
四是对《安全生产事故案例分析》的事故基本知识有一个系统的了解，认真阅读事故案例分析实例。
3.第三遍：记忆式阅读
记忆式阅读的目的：记住教材上的必考内容，做到不仅能明白，可以脑中明白，嘴上道来，而且，能够用规范的专业术语在纸面上表述出来，做到能够满足考试的答题要求。
三是对《安全生产管理知识》中的概念、理论、方法能够完整表达，并能在解决实际问题的案例中予以自由发挥。
四是对《安全生产事故案例分析》中事故调查组的职责、事故的分类、事故原因的分类等知识能完整地表达，并能针对事故案例独立进行系统完整准确的分析。
4.第四遍：考察式阅读
主要目的：通过做模拟题，对自己的复习状况进行考察诊断，找出自己的薄弱点进行有重点地复习。
随机选择一套模拟题，通过答题，找到自己各科的薄弱点，然后，进行有重点地复习，使自己掌握的知识趋于全面、准确。
5.第五遍：巩固式阅读
巩固式阅读的目的：把要考的知识，该背的继续背，以求更加巩固、准确;把要掌握的专业技术知识掌握得更加熟练，更加运用灵活;对事故案例分析，更加系统、完整、准确。
注册安全工程师考试通过攻略
一、要有良好的心态，轻松上阵
保持一颗平常心，“既然选择了远方，就只顾风雨兼程……”，这样才能坚持日常的学习。给自己定个计划，确定每天的学习进度，不能只是报名时的一度热情，报过名之后逐渐降温。
在考试前要想着“过与不过”，对于自己都没有什么损失，反而还能帮助自己系统地学习了一次，并得到了一定的知识，对自己的生活和工作都会有帮助。拥有这样的心态，考试前才不会有压力。
三、适当选择复习资料
但资料不可贪多，否则你不知道如何选择，选定一家口碑比较好的教师资料，便于了解重点；最主要的还是看教材，做真题来检验学习效果。
四、适宜的学习顺序
先来说说安全技术，安全技术设计专业面较广，涉及机械、电气、特种设备、防火防爆、职业卫生、道路交通、矿山、建筑、危险化学品等多个行业和专业技术；而安全管理类偏向综合类，比较通用。
五、笨而有效的学习方法
本人认为较好的方法是先对照大纲通读一遍教材，把大纲里规定的掌握、理解、了解的知识点标注出来。如果你有做笔记的习惯那就更好了，把需要掌握的地方记到你的笔记里，学会自己编口诀，适合自己的就是最好的。
第一遍不要强求自己去死记硬背（特别是数字类如罚款），如果背不住可能会影响你的学习积极性，第一遍结合章节练习做，错的题再回头翻翻书；
第二遍重点看大纲要求掌握和要求理解的内容，对于需要了解的了解一下即可，不必强迫自己去记；第二遍结束后可以选3套左右真题测试自己，同样错的题再把错的地方翻翻书，强化记忆。
第三遍主要看需要掌握的内容，做真题，做案例。案例无非就是一些危险有害因素辨识、事故类型分析与判断、重大危险源判定、事故案例分析（安全管理内容）、事故调查报告编制、应急演练、安全标准化的实施。
六、建议的答题技巧
对于选择题，单项选择题相对容易，因为四个选项只有一个正确答案，选最有把握的，模糊不清的选第一印象答案，多项选择题五个选项至少两个是正确的，至少一个是错误的，不要贪多，没有把握的宁愿少选（少选可以得分，多选了就是0分），可以利用排除（例如两个相反意思的答案）、比较，（在此不做赘述）。
安全技术的单选题后面十题是分专业的（矿山、建筑、危险化学品、综合）。看清题，选适合自己的专业，不要全部答了。
案例答题在答题卡上一定要看准每一题的答题区。不要再第M题的答题区答第N题，试卷批阅时每个阅卷老师只负责批阅自己的答题内容，不会因为你写了“接背面”而去跑到别的的老师的批阅范围去找。
考试科目
1、法律知识。
主要熟悉安全生产法、消防法、矿山安全法、道路交通安全法、职业病防治法、危险化学品安全管理条例、生产安全事故报告和调查处理条例、特种设备安全法等，这几个法律、规章基本上都会考，近年更新的法律法规、部门规章等要重视，一定会考。
2、管理知识。
主要考的是概念、方法、原则、要求等等，可以说你做过安全生产标准化一整套的资料，然后熟悉那套资料，大的框架你就掌握了，然后分门别类的去重点看、记涉及到概念的、方法的、原则的、罚款的知识点。
3、技术。
这块需要有实际工作经验，也可以说工作经验很重要，经常进行现场安全隐患检查和治理的考生们，考过这科没问题，没有这方面经验的考生建议去现场多看看，向安全这块的工程师多问问，学习学习，既要会检查隐患，又要知道怎么去整改隐患，这是需要掌握的要点之一；第二，还是要看书，记书中的数字，估计会考很多数字。
4、案例。
这科需要考生既有理论知识，又有实践经验。首先要熟悉危险源和危险有害因素的辨识；其次要熟悉事故责任划分、事故分类（一般、较大、重大、特别重大）、事故预防措施，直接原因（人、物、环）和间接原因（管理）要区分清楚；最后，涉及到类别、程序、方法等知识点均要熟悉。