考试方法：考生助跑起跳摸高，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。
（2）投篮（20分）
评分标准：每投中1球，得1分，投中20球（含）以上为满分20分。
（3）综合运球（20分）
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。
考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。
考生在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。
每个项目每人两个测试机会，取最好成绩。
2.复试五对五分组教学比赛(40分)
测试方法：根据考生人数和具体情况，进行全场比赛攻防时考生位置分工要明确，采用半场人盯人或联防防守方法，测试出考生技术运用、战术运用、对教练技战术布置的理解力和比赛作风等。
1.测试分初试、复试两阶段进行，每个位置基本技术测试总分排名前6名者进入复试。初试总分带入复试阶段。复试阶段采用五对五对抗比赛。
2.身高195及以上者专业成绩加五分
田径专业考试内容、评分标准
2.50米（10%）（男：6.9秒1分，6.8秒2分依次递增；女7.9秒1分7.8秒2分依次递增）；
3.立定跳远（10%）（男：240CM1分，245CM2分依次递增；女：170CM1分，175CM2分依次递增）。
美术专业考试内容、评分标准
本考试共分为素描和速写两个科目，都是必考科目。每科目满分100分，全部采用模拟写生的考试形式。考生专业成绩按两个科目得分之和计算，满分为200分。
一、考核内容：
1.素描考试：考核考生造型的基本技能，检验考生审美能力与创造力，主要考查考生对描绘对象的整体造型、构图、比例、透视、结构、体积、空间、质量、明暗等方面的认识、理解和表现能力。
2.速写考试：考核考生对人物形体动态的观察力、形象记忆力、想象力和创造力，以及快速组织画面的构图能力、艺术表现力和速写技法运用的能力。
二、考试要求：
①根据命题提供的图片，用素描的方法表现规定内容；
②限用铅笔或炭笔；
③试卷内容必须符合试题要求，不得随意更改、添加或减少；
④试卷不得出现与画面无关的任何标记或文字；
⑤不得在试卷上喷涂固定液、亮光液；
⑥考试专用画纸由考场统一提供，其他工具材料自带；
⑦画板或画夹要求干净，无任何图案、图形等痕迹。
①根据命题提供的图片，用速写的方法表现规定内容；
③试卷内
区属各高中校：
根据泉州市教育局《2023年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案》（泉教中〔2023〕2号）和《关于公布2023年泉州市普通高中自主招生学校名单及招生计划的通知》（泉教中〔2023〕5号）要求，为进一步规范我区普通高中自主招生行为，现就我区2023年普通高中艺术、体育特长生自主招生专业考试工作制定本方案，请遵照执行。
一、组织机构
（一）工作领导小组
组长：黄劲松
副组长：黄志勇许景阳吴燕孺
蔡挺陈志强
（二）监督小组
主要职责：负责规范、监督自主招生考试
组长：陈志强
成员：何雅真
（三）纪检监察组
主要职责：负责考场考风、考纪监督工作。
组长：齐婕颖
（四）测试工作组
主要职责：负责考场的布置、考试组织和考试过程全程录像。
组长：王达
成员：王琳唐自鸣蔡宗泽评委提前一天随机抽取。
（五）后勤保障组
主要职责：确保场地、器材安全使用，做好供水、供电保障工作，为考务人员、考生提供后勤服务工作。评委劳务补贴按照区文件执行。
组长:李维瑜
成员：陈宝真汪旭东考点后勤工作人员7名。
（六）医务安全组
主要职责：负责制订考试医务安全应急预案，考试期间，考场内外的安全保卫及考场内医务和救护工作。
组长:傅森泫
成员:陈木水考点保卫工作人员6名、校医1名。
二、专业素质测试安排表
学校
代码
学校名称
招生范围
项目代码
项目名称
招生计划
1806
泉州市第六中学
面向中心市区
1
美术
20
7月4日上午8:00，
泉州六中菲友体育馆
1809
泉州市第七中学江南校区
面向全市
篮球
9
7月6日上午8:00，
泉州七中江南校区体育馆
2
田径
3
足球
7月6日下午14:30，
1814
福建师范大学
泉州附属中学
15
1812
泉州现代中学
10
三、专业专项测试和专家的选聘
四、严格考试纪律
1.在考生考完当天所有项目后，应组织考生对成绩进行签字确认。考试结束当天，考试结果移交各自主招生学校。各校在专业考试结束2天内公布考生专业成绩和所报考学校的考生成绩位次并公示5天，报送区教育局审批后，于7月12日10:00前报市教育局备案。正式录取以泉州市中考中招信息管理系统公布录取结果为准。
2.各校要提高政治站位，压紧压实主体责任，严格按照有关招生入学文件精神，坚决贯彻教育部“十项严禁”纪律要求，确保普遍高中自主招生规范有序，切实推动普通高中多样化有特色发展。
3.各自主招生学校务必严格遵守自主招生纪律，在自主招生过程中出现弄虚作假、违规操作的，一经发现将严肃追责，取消相应学校自主招生资质。
4.整个测试过程不收取任何费用。考试结束后，及时将考生成绩和录像资料做好刻录，确保考试数据安全性、可靠性，同时备份送交纪委驻教育系统纪检组以备存查。
五、注意事项
1.参加体育专项自主招生考试的考生，需办理人身意外伤害保险。
2.考试当天，预审通过的考生须凭报名信息，持有效身份证明方可进入考点参加考试。随行的考生家长等非工作人员，不得进入考试区域，以免影响考试工作的正常进行。
附件：2023年高中自主招生各专业考试内容、评分标准
泉州市鲤城区教育局
2023年6月13日
（此件主动公开）
附件
2023年高中自主招生各专业考试内容、评分标准
足球专业考试内容、评分标准
一、测试用球与项目
（一）测试用球：足球5号球
（二）测试项目：
1.其他位置运动员专项测试内容
（1）5×25米折返跑
（2）踢准
（3）绕杆射门
（4）对抗比赛
2.守门员专项测试内容
（1）掷远与踢远
（2）扑接球
（3）对抗比赛
（4）立定跳远（每人两次机会）
二、测试方法及评分标准
（一）其他位置运动员专项测试内容及分值
1.5×25米折返跑（折算后10分，采用十分制评分）
评分标准：
分值
成绩（秒）
男
女
34
36
36.71-37.00
38.71-39.00
19
34.01-34.30
36.01-36.30
37.01-37.30
39.01-39.30
18
34.31-34.60
36.31-36.60
8
37.31-37.60
39.31-39.60
17
34.61-34.90
36.61-36.90
7
37.61-37.90
39.61-39.90
16
34.91-35.20
36.91-37.20
6
37.91-38.20
39.91-40.20
35.21-35.50
37.21-37.50
5
38.21-38.50
40.21-40.50
14
35.51-35.80
37.51-37.80
4
38.51-38.80
40.51-40.80
13
35.81-36.10
37.81-38.10
38.81-39.10
40.81-41.10
12
36.11-36.40
38.11-38.40
39.11-39.40
41.11-41.40
11
36.41-36.70
38.41-38.70
39.4以上
41.4以上
2.踢准（20分）
（1）考试方法：如下图所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子25米，女子20米。考生须将球置于起点线上或线后（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球5次，左右脚均可，脚法不限。
传准场地示意图
（2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分。考生每人只有一次机会，须完成5次传准，踢中5次即为满分，4次16分，以此递减。男女场地各三个评委，评委组组长为仲裁。
3.绕杆射门（20分）
踢准场地示意图
（2）评分标准：
7.2
9.00
9.01-9.20
10.81-11.00
7.21-7.40
9.21-9.40
11.01-11.20
7.41-7.60
9.41-9.60
11.21-11.40
7.61-7.80
9.61-9.80
11.41-11.60
7.81-8.00
9.81-10.00
11.61-11.80
8.01-8.20
10.01-10.20
11.81-12.00
8.21-8.40
10.21-10.40
12.01-12.20
8.41-8.60
10.41-10.60
12.21-12.40
8.61-8.80
10.61-10.80
12.41-12.60
8.81-9.00
12.61-12.80
4.实战能力（50分）
（2）评分标准：考评员参照实战能力评分细则，独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。分数至多可到小数点后1位。
足球实战能力评分细则
等级（分值范围）
评价标准
优（50-41.6分）
战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好，具有很好的阅读比赛能力，对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范，比赛作风顽强、心理状态稳定
良（41.5-35.6分）
战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好，具有良好的阅读比赛能力，对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范，比赛作风良好、心理状态稳定
中（35.5-26分）
战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般，阅读比赛能力一般，对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范，比赛作风较好、心理状态有波动
差26分以下
战术意识水平表现差，不具有基本阅读比赛的能力，攻守职责不清楚，对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范，比赛作风一般、心理状态不稳定
（二）守门员专项测试内容及分值
1.掷远与踢远（20分）
（1）考试方法：如图所示，在球场适当位置画一条15米线段作为测试区横宽，从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长，标出距离数。考生站在起点线后，先将球以手掷远3次（允许带手套进行），然后用脚踢远3次（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。
掷远与踢远示意图
（2）评分标准
成绩（米）
80
65
45
75
60
40
25
70
55
35
50
30
2.扑接球（20分）
（1）考试方法：考生守门，扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球（含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。
（2）评分标准：考评员参照扑接球评分细则，独立对考生进行技术技能评定。去掉一个最高分和一个最低分，其余五位评委的平均分，至多可到小数点后1位。
扑接球评分细则
优（20-17.2分）
技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快速协调
良（17.1-15.2分）
技术动作规范，动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快速协调
中（15.1-12分）
技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识尚可，身体移动较快、较协调
差（12分以下）
技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识较差，身体移动较慢、不协调
3.实战能力（60分）
（1）考试方法：视考生人数分队进行比赛。
（2）评分标准：考评员参照实战能力评分细则，独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。分数至多可到小数点后1位。
4.对抗比赛：
守门员实战能力评分细则
优（60-51.6分）
战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好，对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范，比赛作风顽强、心理状态稳定
良（51.5-45.6分）
战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好，对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范，比赛作风良好、心理状态稳定
中（45.5-36分）
战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般，对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范，比赛作风较好、心理状态有波动
差36分以下
战术意识水平表现差，攻守职责不清楚，对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范，比赛作风一般、心理状态不稳定