国家开放大学《家庭教育概论》形考任务13+大作业参考答案.docx

1、国家开放大学家庭教育概论形考任务1-3+大作业参考答案家庭教育概论是国家开放大学开放教育公共事业管理(家庭及社会教育指导)专升本科专业的必修课程。4学分、课内72学时。课程代码:24257形考一知识自测一1.家庭是一种特殊的社会生活组织形式,是一种因婚姻关系、血缘关系、收养关系而结合的社会群体,以婚姻关系为基础,血缘关系和收养关系为纽带,是社会的有机组成部分。()2.核心家庭又称作直系家庭,由两代或两代以上夫妻组成,每代最多不超过一对夫妻,且中间无断代的家庭。()3.党的二十大报告指出,要实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明大德、

2、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。()4.家庭教育指在家庭生活中,家庭里的长者(主要是父母)对子女及其他年幼者实施的教育影响活动,从更广泛的意义上来看,也包括家庭各成员间发生的互动。()5.家庭教育的特点优势有终身持续性、启蒙奠基性、亲缘利他性、权威感化性、生活随机性和组织严密性。()6.家庭教育只有发挥回归生活本真、内容丰富全面的优势,才能真正促进个体全面发展。()7.家庭教育受社会环境、家庭结构和家庭关系、家长素质和家庭资本的影响。()8.家庭教育学是以家庭范围内家长对子女实施的教育活动为研究对象,专门研究家庭教育现象、揭示家庭教育规律和特点的一门科学。()9.朱庆澜将个人从出生

3、到6岁、入学读书和离开学校走上社会三个阶段形象地比喻为“三道染缸”:家庭教育是第一道染缸;学校教育是第二道染缸;社会教育是第三道染缸。()10.苏霍姆林斯基从五个方面阐述了如何由低至高、由浅入深进行爱的教育,分别是爱自己、爱父母、爱家庭、爱他人、爱祖国。()11.秦朝确立了以儒学为主导的统治思想,三纲五常为核心的儒家伦理道德成为家庭教育的基本内容和遵循法则。()12.唐宋时期,对家庭教育愈发重视,家训、家书文化开始形成。()13.明清时期,家庭教育中家长制作风盛行,从严治家,重视道德伦理的说教。()14.道德教育依然是中国近代家庭教育主要内容。()15.1903年,清政府颁布奏定学堂章程,后又

4、通过蒙养院及家庭教育法,确立了家庭教育在新学制的地位,标志着家庭教育第一次被纳入整个国家教育体系,成为我国家庭教育制度化的开端。()16.家庭教育研究与学科建设不是家庭教育现代化的表现。()17.家庭教育作为教育子系统,从封闭单一功能走向与学校教育、社会教育紧密结合形成一体化的教育,从而构成一个完整统一的现代教育体系。()18.1996年发布全国家庭教育“九五”计划,是我国首个家庭教育五年计划,也是改革开放后第一个以“家庭教育”直接命名的专门化政策,具有标志性意义。()19.2002年我国首次提出构建家庭教育工作指导体系,并逐年强调规范家庭教育指导工作。()20.家长高度重视家庭教育有利于子女

6、更多地放在孩子营养和健康方面。()25.重庆市2016年出台的重庆市家庭教育促进条例是我国大陆地区首部关于家庭教育的地方性法规,开启了我国家庭教育地方性立法的先河。()26.2021年10月23日十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过中华人民共和国家庭教育促进法,从2022年1月起正式施行。这是我国首部家庭教育立法,承接以往的家庭教育政策,使家庭教育从“家事”变为“国事”。()27.足够的营养、运动和充足睡眠是促进孩子大脑发展的三个要素。()28.弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。()29.直接的观察学习是不直接模仿行为,而是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理。()30.创造性观察学习,是从不同的示范行为中抽取不同的行为特点,重新进行组合,从而形成一种新的行为方式。()31.儿童的自我效能是他们对自己控制事件发生过程,以达到特定成就和目标所需

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