虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台建设方案(全文)巴可PGWU61B投影机行情

虚拟仿真云平台用于对虚拟仿真实训教学场所、虚拟仿真实训设施设备和虚拟仿真实训资源进行跨专业、跨院校、跨地域的统筹管理,建立集开放式管理、实训,实训考评,数据统计、平台化管理,实操教学,是集教、学、练、考、评,管理、数据采集为一体的教学应用平台。

虚拟仿真云平台可以实现对专业课程资源管理、实训内容管理、题库管理、用户管理、数据统计、师资培训、众包空间等方面的统一管理。积极利用公司的开发实例和支持服务能力,充分整合企业专业建设实训内容、学校信息化教学资源,实现更广范围内的专业课程、实训教学资源共享,满足多地区、多学校、和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。

设备组成

动捕系统

LED动作捕捉式仿真实训通过光学动作捕捉摄像机、3D立体LED设备、交互3D眼镜和交互手柄等产品进行实训操作。实训过程中,不仅可以实现抓取移动、放大、缩小、360°全方位展示等基本功能,高度还原实际拆装场景和教学过程。

光学交互摄像头

配置光学交互摄像头,满足视频摄像/传播和动态图像捕捉等基本功能,简单易用、稳定可靠,具有良好的通用性、兼容性,内置大容量帧缓存,保证传输可靠与实时,超低延时触发电路设计,极速响应触发信号。

3D信号发射器

配置3D发射器,传输信号不再受限和干扰,眼镜和发射器一对一工作不受其他影响,眼镜和发射器同步无偏差,保证信号传输,还可通过调节适应不同3D显示设备。

三维交互手柄

配置三维交互手柄,按键功能齐全,操作反应灵敏,高精度6DOF交互手柄,定位速度快,使用流畅,为移动操作界面带来令人难以置信的沉浸感与自由度。

3D眼镜定位套件

配置带光学标记的3D眼镜,用于操作者与大屏进行实时互动,追踪操作者头部位置,实时调整3D显示画面视角,提升用户实时交互体验。

配置不带光学标记的3D眼镜,用于其他观看者,满足多人同时观看的需求,其他观看者佩戴后能够同步查看操作者的实时交互画面,适用于多人示教场景。

LED大屏

应用优点:

1.显示尺幅大方便了对大尺度的研究对象进行观察

大尺幅的显示界面大大方便了我们对于大场景(如会场、战场、工厂等)的一比一还原能力,提升沉浸感,体验真实的历史事件与情景。为学院研究一些诸如景观设计、车辆工业设计等情景提供了便利的研究环境。

2.大尺幅可以提供超高分辨率的影像

高分辨率意味着可以显示更多的细节,高分辨率的影像不仅可以使画面显示更加细腻、同时也可以让观察者看到更多的内容细节。

3.方便教学,提升效率

可以实现一人操作、多人同时观看的教学效果,支持同时数十人上课,教师可以将复杂、抽象的教学内容在虚拟现实环境中呈现,学生可佩戴3D眼镜跟随教师的视角观看相应的场景,了解理论基础、生产场景、岗位实训等,增强课堂教学效果,提升课堂教学效率。

北京四维全景科技有限公司

地址:北京市昌平区科技园区3号楼5单元生产基地:深圳南山区兰光科技大厦B座展示中心:固安县工业园区北区江山路1号

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8.教育部公布国家虚拟仿真实验教学项目认定结果—新闻—科学网根据《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)精神,在各省级教育行政部门推荐基础上,经综合评议和公示,我部决定认定105个虚拟仿真实验教学项目为首批国家虚拟仿真实验教学项目,现予以公布(名单见附件)。 各省级教育行政部门和高等学校要加强对虚拟仿真实验教学项目建设工作的领导,加https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2018/6/414484.shtm
9.虚拟仿真实训软件虚拟仿真实验教学解决方案专业提供商专注虚拟仿真实验室建设,30个国家级虚拟仿真实验教学中心案例,与国内300余所高校客户长期合作,主营业务包括:虚拟仿真实验教学系列产品及定制开发、虚拟实训系统、沉浸式VR实验室软硬一体解决方案、示范性虚拟仿真实验教学项目建设。电话:400-076-5556。https://www.bjoberj.com/html/cp/hxhg/shixunruanjian/
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