抖音是个活生生的例子。在2018年底时抖音日活已经超2.5亿用户、月活超5亿用户，成为现象级的国民级应用。在2019年抖音在用户数量、时长等方面数据并没有表现出任何停下来的迹象，2019年7月抖音日活用户已经超过3.2亿。
01
抖音学习机制加短视频的魅力，弥补很多网上学习场景缺失
如果你本身就是就爱学习或有学习刚需的人，并不用担心被娱乐化内容干扰学习的情况，互联网实际上是把选择权下放到用户手中，抖音也不例外！人们只会担心沉溺于游戏、娱乐之中不可自拔，从不会担心沉溺于知识的海洋和学习过程之中不可自拔，因为学习的艰涩的、枯燥的外壳一般人总是很难砸开的。
这让我想起了荀子《为学篇》中的一句话，“君子性非异也，善假于物也”，大致是说，人与人之间的差异体现在如何和驾驭使用工具，或者说，你如何使用工具你就成了什么样的人。
(▲朋友圈截图，征得同意引用，办公软件操作技能轻松get）
互联网上不乏海量的学习资源和信息，短视频学习方式算是比较新鲜的学习形式，当我们渴望突破信息盲区或者个体经验的狭隘束缚时，抖音能够在“吸引注意、强化印象、激发兴趣、及时反馈”上发挥独特价值，这使得抖音在知识传播过程中爆发出惊人威力。
（▲我在抖音里“学开车”）
（▲大家感受简笔画的流量，还能在网上找到比这更好的画画方式吗？）
上述学办公软件操作、学开车、学简笔画等比较具体的学习场景，类似的场景可能有数十万甚至数百万个以上，其中很多是以往的搜索、知乎、双微所没有兼顾到的，当然，阿星认为，学无止境、知识无边无际，各有存在的价值(就像互联网无法替代学校功能那样），没有必要非比较个高低，抖音作为知识学习新工具的优越性的确是异常强悍的。
02
如何理解抖音作为中国最大知识“普惠”平台？！
我所理解的“普惠”就是带给广大用户获取门槛低的好东西。
（左图股市学习营音频版在某知识付费平台的费用，这算是金融圈比较便宜的，右图为珍大户抖音号，完全免费）
（是付费买英语课还是把抖音训练成免费学英语工具，是你怎么选？）
当然，个人提升类的抖音视频更是不胜枚举，经过上述比较可以得出结论：在抖音里学习会很省钱。
03
冲进抖音的教培机构，或将成为DOU知计划“黑马”
今年3月份，抖音联合顶尖大学、科研所以及13名院士、52名学者参与发布“DOU计划”，可以说，抖音是欢迎和鼓励学科内容、严肃学术和科学知识在平台上生产、传播的，从2019年12月18日抖音举办以“知识·创造·美好”为主体的“2019DOU知创作者大会”上可以看出，其中获得2019年度创作者荣誉的向波老师，本身是一所省重点高中的老师；而被评为“抖音最酷科学家”的卢静老师，则是中科院的青年科学家。还有一些大V本身已经是专职从事短视频生产的创业团队。
互联网平台内容的生产无非是UGC、PGC和OGC三种，尽管三人行必有我师，每个人都有可能在某一领域内拥有比其他人更多的知识，但是知识的系统化、持续生产则相对比较专业，因此抖音知识视频内容也将逐渐向PGC和OGC方向转化，并逐渐朝着“新教育”趋势发展。
教育科研机构以及教育培训机构等知识传授的“正规军”的进入本身说明了对于抖音知识氛围的认可，与此同时，抖音作为知识普惠平台发力也只是刚刚拉开序幕。