导语:在培训军训总结的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。
正式基于这样的原因,所以省联社也是做出了一定的要求和安排。
根据省联社对新聘员工岗前培训工作的安排,11月6日至11月22日**市农村信用社一行47名新聘农村信用社员工在省军区教导大队进行了为期15天的岗前封闭式军事训练和业务培训。学员们普遍反映,火热军营生活锻造了思想风貌,培养了团队意识,增强了集体主义精神,坚定了自己的职业选择,树立了爱社如家、爱岗敬业的职业道德,了解了金融常识,农村信用社工作要领、程序和方法,强化了三铁纪律,为员工尽快进入角色,发挥了积极的作用,终生难忘,受益匪浅。
一、严格训练,训教结合,注重各层次知识的融会贯通
2、强化了纪律观念。军训期间,全体学员统一步伐,统一意志,统一行动,统一指挥,严格遵守部队的各项规章制度,不折不扣地听取教官指挥,给大家上了一堂生动的组织纪律课,大家从中体会到,任何人、任何单位如果没有铁的纪律是不可能成就一番事业的。
3、培养适应各种环境能力。本次培训条件有限,增强了学员吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新员工在各种环境下能尽快地适应了新的环境,为农村信用社建立现代金融发展创造新的贡献。
4、培养了团队精神。军营是一所大学校,更是一个团结战斗的集体,军事训练的课堂,也是培养团队精神的课堂。我们47名学员虽然彼此还不很熟悉,但大家都有一个共同的目标,一定要取得优异成绩,不辜负各级领导的期望。训练过程中,人与人之间,组与组之间,大家比学赶帮,相互鼓励,共同提高。短短几天,我们就形成了一个团结战斗的集体,一个奋发有为的集体,一个不断进步的集体。
5、熟悉了金融知识,了解了农村信合。根据培训安排我们实行训教结合,在课堂上,学员认真听各位老师的传教,记录新的金融知识,相互请教学习,做到当天问题当天解决,特别是对培训资料进行课后交流,提高了学员的业务水平,经结业考核,47名学员表现、学业、纪律合格。
二、领导重视,组织得力,准备充分
三、计划严密,责任下放,管理到位
总之,这次军训和业务培训在省联社领导和军区大队的重视下,在人力资源管理部门统一管理下,经过广大学员的努力,圆满完成了培训和军训的各项任务,**学员取得了优异成绩,学员们纷纷表示,要以这次军训和培训为动力,以崭新的精神面貌投入到信用创业与发展中,创造信合发展的辉煌明天。
这次对新的工作人员的岗前封闭式军事训练和业务培训取得了很好的效果,值得以后的学习和使用。每个人在上大学后,首先的就是接受军事训练,所以新的工作人员接受军训和业务派讯是很必要的。
本次培训分为两个阶段:军训阶段与集中培训阶段。
白天的训练单调却不乏味,队列、行进、军体拳……当空的烈日记录着我们的汗水,橄榄绿中渗出严明的纪律,仅有的睡前休息是我们与教官畅谈的良机,欢笑声里将白天的辛苦化为意志力的升华。
军训把我们每个人都锻炼成了真正的男子汉,让我们学会怎样独立,怎样面对生活、面对困难,怎样去承担那份光荣而又艰巨的责任……
集中培训环境虽不如军训艰苦,但当经历完业务技能的重重考验,聆听了各位前辈语重心长的教诲,我感触颇深,也受益不浅。我深深感到,作为一名海关关员,特别是一名工作在业务第一线上的关员,还有许多知识和技能需要掌握。尤其当听完数堂廉政教育课后,让自己意识到了海关职业的高风险性,知道在今后的工作岗位上也应时刻绷紧神经,防范一切腐败的侵蚀。
一、学生处人员分工
XXX
1、全面主持学生处工作。
2、负责制定本部门学期,学年工作计划。
3、负责完成部门学期,年度工作总结。
4、负责落实班级班主任任命、培训、管理。
5、配合校办对学生国家助学金、医疗保险、意外伤害保险、体检及奖学金评审申报。
6、负责使用本部门学生活动经费保管规划建立台账。
7、负责学生入学报到注册工作(制定报到流程,外联赞助的争取)。
8、负责对班主任工作考核资料的汇总评分。
9、负责组织学生大型会议及成立家长委员会并定期召开家长委员会会议。
10、负责组织新生入学教育。
11、负责对学生奖励及处分的等级的审定及行文。
12、负责办理学生证件。
13、负责学生的学籍管理,保管学生档案。
14、负责与其它部门的协调的工作。
15、完成领导交办的其他任务。
16、定期组织班主任对各宿舍进行违禁品检查。
17、督促班主任完成学校布置的各项任务。
1、全面负责团委工作。
2、组织策划学校大型文艺活动。
3、组织参加全市运动会及策划校趣味运动会。
4、负责团委及各班级支部的建立完善。
5、组织对团干及团员的教育及新团员的发展。
6、负责对每期黑板报主题的拟定及检查评比。
7、负责对每周的军训工作的组织及会操评比工作。
8、组织学校晨会、广播操及评比工作。
9、负责学校活动的宣传,对出现好人好事的通报表扬。
10、配合学生处对班主任的活动考核。
1、负责对学生会、国旗护卫队的组建指导及教育培训。
2、负责组织学生课余各类体育比赛活动。
3、负责催发班主任工作内容。
4、负责抽查各班学生出勤情况,并详细记录。
5、负责抽查各班级课余活动情况,并详细记录。
6、负责班主任工作的学生评教测评。
7、负责进行“文明班级”“文明宿舍”的考核评比工作。
8、负责学生宿舍的安排落实。
9、配合团委组织各项活动。
1、负责新生入学军训的策划、协调、组织工作。
2、负责对学生违纪事件的处理。
3、负责记录导护的情况及反馈。
4、负责对学生的进行法制观念教育。
5、配合团委组织每周军训组织安排及评比。
6、广泛收集班主任对学生处工作的意见与建议。
7、对班主任工作考核项目中的抽查(教室卫生、男宿舍卫生)及对各班大扫除效果的检查评比。
8、负责审阅各班主任的工作日记及学生谈话记录本,并评细记录考评等级。
9、负责学生的请销假假制度的执行。
10、组织每月一次学生座谈会,并听取记录学生对学校管理的意见与建议。
11、负责对学生的健康医疗知识的资询。
12、若主任因事不能出席上级部门及其他机构会议代替主任参加,并将参议内容评细记录整理后汇报主任。
13、负责学生处会议的记录整理。
二、本学期整体工作流程
(1)召开学生处科务会制定本学期工作计划
(2)班主任的任命和培训、新教师的军训
(3)本学年所需印刷品的统计及申报
(4)规范建立本部门各项工作资料的档案科目
(5)完善班主任工作的一日常规及考评方案
(6)完善导护工作的内容及考核机制
(7)学生宿舍的合理安排就绪
(8)完成老生、新生入学报到的方案
(9)完成新生军训实施方案
(10)督促各班主任确定本班新生住宿与否及是否需要空调
(11)督促新生班级班主任完成开学班会或家长会内容
2、开学初期
(1)进行一周军训学生教官的挑选及集训
(2)组织安排新生顺利入学报到
(3)组织各新生班级召开班会或家长会
(4)新生开学典礼及军训动员会
(5)安排新生进行体检
(6)军训会操表演及总结表彰
(8)落实学生学籍、学生卡片及学生证件等学生档案资料
(9)落实学生电子档案建立(学生电子照片的拍摄、学生详细资料的收集、学生辍学退学等情况的登记)
3、中期大型活动
(1)举行新老生联谊文艺晚会
(2)全市田径运动会准备工作及运动员的筛选
(3)组织参加全市田径运动会
(4)组织本校趣味运动会
(5)举行元旦迎新晚会
4、中期小型活动
(1)男子篮球联赛
(2)男子足球联赛
(3)男子桌球比赛
(4)象棋、五子棋比赛
(5)书画、书签及感恩贺卡等手工制作比赛
(6)校园摄影比赛
(7)班级绿化、美化比赛
5、学期结束
(1)本部门各项工作资料的分类归档、存档及装订
(2)对班主任工作的客观评价,进行评优评先的推荐
(3)进行部门工作总结,对本部门工作得失讨论
三、日常管理工作
1、科室成员管理
(1)严肃工作纪律,服从学校及部门工作安排
(2)坚持每周召开科务会
(3)坚持开诚布公,工作中允许有争执,但严禁产生人际矛盾
(4)严禁拉帮结派,杜绝背后对本部门及其他部门工作议论指责
(5)建立科室成员考核制度和方案
2、班主任管理工作
(1)完善客观公正的工作绩效评价方案
(2)坚持每周召开班主任工作会议,总结前一周工作的不足及本周工作重点任务的布置
(3)认真查阅班主任工作记录本及谈话记录本
(4)坚持每月召开一次班主任工作研讨会
(5)坚持实事求是地对班主任工作绩效的考核
(6)每月开展班主任工作的测评并将测评结果告知班主任
(6)每月开展学生座谈会(随机调查班主任是否存在班级额外收费)
3、导护管理工作
(1)合理完善导护的工作内容
(2)严格实施导护的奖惩措施及导护工作的评价
4、学生日常管理工作内容
(1)要求本校学生一律佩戴胸卡以区别于其他机构学生
(2)要求学生每周一必须统一穿校服、军服
(3)严格按照准军事化的标准对学生实行每周的军训
(4)严格按照准军事化的标准对学生寝室统一规范管理
(5)严格执行请销假制度,禁止学生私自出校
(6)建立家校联系手册,完善相对封闭的管理模式
(7)在现有条件下组织进行广播操的开展
(8)严格执行早读制度并要求班主任提前到班
(9)中午要求学生一律到教室午睡并要求班主任到班
(10)晚自习开学初一个月班主任一律实行坐班制,一月后实施分层次、班级轮值坐班
(13)学生回寝室后按时作息,严禁抽烟、赌博等违纪行为,导护老师必须尽职对宿舍进行检查
(14)要求班主任必须每日一次到宿舍,并抽检违禁品
(16)班主任必须每日与一名学生进行谈话,并记录谈话的内容
一、统筹规划,精心组织
二、密切配合,整合力量
为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长××同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。
三、注重宣传,鼓舞斗志
“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。
四、严格管理提高素质
一、人生感悟篇
1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。
2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。
3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!
4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。
二、企业感悟篇
1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。
2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。
4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!
总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!
员工:xx
电力企业员工培训心得体会2019企业员工培训心得体会(2篇)“努力超越,追求卓越”是xx公司的企业精神,在xxxx分院学习的两个多月里,感受到了公司对员工的重视与培养,首先来到xx分院的第一个项目就是军训。3月份的xx冬天还没有结束,学员们开始在寒冷的的天气下军训,有的学员不知道xx没有春天,带来的衣服不厚,在军训的时候是上牙打下牙。军训的十天里学员们练习站军姿,齐步走,转体,正步走,清理训练场地和办公大楼的积雪,刨正门路面上的冰。只是将这些地方清理干净回寝室的时候却在宿舍楼下的冰面上滑倒,在每天军训后回宿舍的必经之路都会发生这样的事,正所谓“织席睡凉炕卖盐喝淡汤”。冬日的军训就是考验员工的意志,坚韧、坚持、坚强帮助我们完成训练,到了检阅的这一天,天空不做美,寒冷的天气下,西北风卷积着乌云,在乌云与大地之间有一群灰色在认真的听讲,校领导顶着翻转的风沙大口地介绍xx分院的由来,在长达40多分钟的讲话即将结束的时候,领导又要“再耽误大家两分钟,最后提三点要求”,一刻钟后“三点要求”讲毕,宣布此次军训圆满成功!!!(实在不容易在此给了三个叹号)
在军训期间有个小插曲——拓展训练,在拓展训练中给我印象最深的不是盲人提水,不是飞跃自我,不是穿越雷区,不是如履薄冰这样的项目,而是旁边的班级的一个女生(众人认为漂亮)的攀岩,她的哭叫声十分有节奏,我实在不敢恭维,当我班一个同学从如履薄冰上下来的时候问我:“我在上面走的时候没听见老师什么指导,怎么听见有人放片儿呢?”后来这个主角成为学管会的一个部长……
军训结束后自然开始我们的课程,每天6:50开始跑早操,吃饭,8:10上课,11:40午休,下午1:20上课,3:00放学,4:30准时开饭,晚上7~8点晚自习。每天还查寝,床上只能放一个枕头,桌上不能放东西,其他东西都放柜里,不合格的给扣分,分扣没了就通知单位给带走。生活很有规律,平淡无奇,要说有点意思的事就是中午吃饭啦,两个班在一个地点打饭必将有人竞争,去晚了等你的就剩菜汤了,中国人确实有这个通病,就是喜欢“抢”,抢着过马路,过去了却还是要等同伴。打饭也是这样,够吃就行,非要特别多,吃一半扔一半,宁可扔掉也不给你吃,我有你没有,也许这就是所谓“努力超越”吧。
话说xx省电力培训中心被评为xx技术学院xx分院必然有它的资历,来到这里的年轻老师不是xx电力研究生就是中国科学院博士生,当然年长的必然都是实际工作中的佼佼者,现场工作经验丰富。给我印象最深的是教我们变电倒闸操作的焦老师,这位老师阅历丰富,技术过硬,业内也有名气,xx的培训教材关于变电站倒闸操作的都是由他来编着的,而xx技术学院自己印制的教材都是从该老师的原着中借鉴而来的,这位老师讲课不枯燥,不论是本专业还是非本专业的学员都爱上他的课,他对学生也不是那么严苛,能提前放绝不压堂。相对而言有一位教大检修的老师,不记得姓什么了,只知道他xx年大学毕业,这位老师是一个严格的老师,循规蹈矩,兢兢业业,上课开始就点名,在上课期间听课的同学少,又有同学点完名就走掉了,老师非常生气,课也不讲了,拿着名单就去教务处去了,回来的时候还在气头上,就不讲课了。可以说老师非常负责任,非常认真,虽然说“靠点名留住学生的老师不是好老师”,但是这位老师绝对是一位好员工。从他的身上我学到了出现问题或事故要及时向上级打报告!
房地产企业员工培训心得体会2019企业员工培训心得体会(3篇)从事房地产行业,这是我第一次参加系统的培训,很高兴有这样的一个成长的机会。本次培训内容涉及面广,黄维老师讲的很多项目的案例和一些房地产公司我都不知道,而通过此次培训,我觉得自己跟这个行业拉近了很大的一个距离。同时也学到很多道理,总结一下有以下几点:
1、做事情要有针对性:此次培训主要分为两部分,第一部分主要探讨房地产企业营销模式和房地产项目的营销,第二部分讲解有关销售方面的内容。结合自己目前所处的职位来说,第二部分培训内容可能更实用一些。里面讲到了很多的职责、团队管理、销售技巧等一些内容,收益很大。特别是市场调研这一块,通过这一次培训,我觉得以前自己去踩盘,不够针对性。同时我希望自己今后不管做什么事情,一定要有针对性,这样不仅能提高效率,而且能提高质量。
2、只有创新才会进步:黄维老师在培训的过程中,提到三个和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人说三人合作,一起去挑水;也有人说一人休息,两人去挑水。我觉得最好的答案,应该是一个和尚去挑水,两个和尚去打井。为什么说这是最佳的答案呢第一、前两个答案体现团队精神,但是却造成了人力资源的浪费。明明一个人可以做的事情,却要大家一起做,对于公司来说,领导是最不喜欢的。第二、一个和尚去挑水,两个和尚去打井这个方案不仅体现了团队精神,而且进行创新,他们已经站在从长远的角度看待问题。从这个例子得出,很多的时候,光有团队精神是往往不够的,我们必须学会创新,只有创新才会赢得最后的胜利。
3、学会要善于“表现自己”:某天黄维老师与朋友去看某楼盘,走到小区的门口,看到一位保洁人员跪着擦地板,这情景让给他们印象很深。先不去讨论这位保洁人员是真的在擦地板还是在“做秀”,他们的目的都已经达到了,并且听说那楼盘还是很有知名度。从某方面讲,我们可以把善于“做秀”理解为善于“表现自己”,在现实中那些善于“表现自己”的人往往更能受到领导的赏识,更得到大家的认同。而作为销售人员,我希望自己也要学会学会要善于“表现自己”,在今后的日子里要加油。
除了上述几点,还有像重庆售楼处被砸事件反映出的一些问题等,类似收获还有很多,在此得出一个结论,只有通过不断努力,才能证明自己的运气永远比别人好。
首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,或是专业管理咨询公司专家,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!
其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天李部长的讲解高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名宝华山人的自豪感与归属感;王校长的讲解紧扣企业规章制度建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业规章制度建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!
第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“宝华山人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“宝华山人”增添新的荣誉!
一、基本情况:
我县现有各级各类学校所,其中中小学所,职高所,普通高中所,初中所,幼儿园所,教师进修学校和聋哑学校各所,在校学生人。其中高中在校学生人;初中在校学生人;小学在校学生人;幼儿教育入园幼儿人;职业学校学生人。全县现有教职工人,其中高中教师人;初中教师人;小学教师人;幼儿教师人;职业学校教职工人;教师进修学校人,其它教育机构人。面对名的高中学生的队伍,军事训练工作十分重要,工作难度逐年加大,我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。目前,全县所高中学校均设有军事训练课,聘请有兼职教师,校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化,“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果!
二、主要作法:
3、落实教学内容,提出严格要求
(一)集中训练:
科目一国防法规;
科目二中国人民的性质、宗旨和光荣传统;
科目三共同条令;
科目四轻武器射击;
科目五单兵战术;
科目六识图用图。
(二)知识讲座
科目一军事思想
教学要求:了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用,树立科学的战争观和方法论。科目二军事科技,教学要求:了解军事技术的分类,发展趋势及对现代作战的影响,树立“科学技术是第一生产力”的观点,激发学习科学技术的热情。科目三现代国防;科目四国际战略环境;科目五高技术战争
考核方法:课堂提问,检查笔记
4、作好了教学考核与评估。学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。考核的具体方法如下:
(一)学校建立健全了学生军事训练教学的各项规章制度,并把学生遵守规章制度的情况和参加训练时态度与表现,作为对学生军事训练成绩进行评定的重要依据。
(二)学生军事训练成绩根据提问、笔试和观察学生的训练状况,以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩。学生军事训练成绩要记入本人学籍档案,作为报考高一级学校的重要依据。
(三)军事训练教学的评估由教育行政部门会同有关军事部门组织进行。我们教育行政部门和军事部门还根据国家有关规定制定评估方案,适时表彰和奖励有突出贡献的个人和成绩优秀的单位,充分发挥教育评估的导向和激励作用。
5、教学要求规范有序。
(一)加强训练教学领导。学校重视军事教师队伍建设,并充分利用军民共建,请部队派人员帮训等形式,不断充实和加强教学力量。搞好了军事训练教学保障,落实训练教学经费,切实完善训练教学设施,要定期分析训练教学形势,及时解决训练教学中遇到的实际问题。要认真总结交流训练教学经验,不断提高训练教学质量。
(二)重视训练教学改革。各学校都能紧紧围绕培养目标,研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。还根据学生的实际和军事训练的具体内容,不断研究改进训练教学方法。提倡由浅入深,启发式,诱导式、示范式的教学形式。广泛运用了现代教学技术,增强训练教学效果。要积极开展训练教学、学术研究和交流,不断推进训练教学改革的深化。
(四)建立训练教学安全保障制度。学校能够从实际出发,建立有效的训练教学安全制度。对训练教学的各个环节做出规定;对训练枪支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。在训练教学中,能够严格执行安全制度,严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。
关键词:上海海关学院;导生制;导生
一、前言
进入20世纪90年代后期,伴随中国经济的发展、高等教育大众化的到来,导生制为中国高校的跨越式发展注入了新的活力,各高校纷纷结合自身办学特色不断丰富导生制的内容与形式。既有四川大学法学院创建“三三二式导生制”运作模式以创新导生制的形式,又有陈东、郑焰英借助导生制深化其在高校思政教育过程的作用以细化导生制的内容;既有华中科技大学借用导生制创建Dian团队的成功范例以彰显导生制的作用,又有湖州师范学院在研究生培养过程中试行导生制的尝试以扩展导生制的影响。中国高校结合自身实际丰富导生制内容、扩展导生制形式,有效缓解了高校发展过程中师资力量不足、经费供给不足等问题,导生制的实行也成为锻炼导生成长、维护校园稳定、落实学生思想政治教育的重要途径。
学习与借鉴已有导生制的经验,结合上海海关学院的办学理念及特色,构建与完善符合上海海关学院自身实际的导生制,是坚持“以学生为本”的办学理念,遵循“全员育人、全程育人、全方位育人”的原则,提高学生“自我管理、自我教育、自我约束、自我服务”水平的需要,它也必将在促进学院成功转型、落实准军事化管理要求、提升学生思想政治教育效果中发挥积极作用。
二、上海海关学院实行导生制的必要性
1.上海海关学院实行导生制,“是贯彻党的教育方针、政策,切实做好学生思想政治教育和日常管理工作,拓宽学生工作的渠道,更好地锻炼和培养学生干部,促进学生更好地成长成才的需要。”
2.上海海关学院实行导生制,是有效落实准军事化管理制度和一日生活制度的需要。上海海关学院是一所实行准军事化管理的高等院校,住校教官少,学生自身实行严格的准军事化管理、规范统一的一日生活制度。导生制的实行能够有效发挥导生在准军事化管理制度、一日生活制度落实过程中的引导作用,帮助新生尽快熟悉学院环境、制度规范、管理特色,能够有效减少新生因不懂规范、不知制度所造的违规违纪错误。
3.上海海关学院实行导生制,是开展新时期学生工作的需要。新r期大学生(包括关院大学生)具有自身特点,他们思想开放、渴望自主、独立意识较强、个性特征比较明显。伴随着新时期关院强调辅导员队伍从专兼结合向专职化方向的转化,学院一名专职辅导员很难有针对性的考虑到200名学生的不同需要,辅导员工作压力大。导生制的实行,一方面能够调动导生与新生交流的积极性,从而有效地将辅导员全局性、整体性的工作要求具体化、细节化,同时由于导生和新生在年龄、生活经历等方面有共同语言,也有利于开展思想引导、素质拓展等活动;另一方面,导生制的实行也能够减轻新时期辅导员工作压力,他们不仅能将一部分辅导员工作分化、落实,而且能将部分学生中存在的潜在问题化解,直接分担辅导员工作压力。
三、上海海关学院实行导生制的现状
上海海关学院是一所具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等学校,学院实行严格的准军事化管理制度和一日生活制度。为将导生制与我院学生管理工作特色有机结合,充分发挥导生的作用,帮助新生尽快适应我院的学习、生活,学生处在借鉴其他高校导生制经验并试行两年的基础之上,总结出比较适合我院学生管理特色的“文武导生制”。
1.导生分类――文武导生
一般而言,我院的导生分为两大类,即武导和文导。武导主要负责新生军训指导(队列训练、拉歌训练)、准军事化管理落实介绍(一日生活制度安排、内务整理、着装整理),并配合文导生召开各类主题班会等活动,以对新生进行思想政治教育、引导新老生之间的学习经验交流等。在导生军训建制上,武导生和文导生都采取三级建制,以2010级新生导生为,新生每班级分别配制文武导生各一名,共有12个新生班,共配制24名文武导生;每两个班级即4名班级导生之上另设排长一名,共设排长6名,排长为上海海关学院大学生中的复员军人,由他们负责指导文武导生的军训、新生班级的军训;在6名排长之外另设连长一名,负责指导各排长的工作、军训内容的下达与落实,连长为复员军人中军事素质较高者担任。
文导主要协助辅导员开展新生入校后的适应性教育、职业生涯教育、思想政治教育等活动,例如,“协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。”并辅助武导开展军训活动、一日生活制度规范等,例如,参加新生军训指导,辅助武导开展军事化管理、宿舍卫生检查等。新生入校后文导在建制上与武导相似,编入三级建制中的班级导生一栏,并加入班、排、连三级分段的导生管理之中。
2.导生选拔――力促最好
上海海关学院对导生的选拔有着明确的要求,“①具有良好的思想政治素质,能正确处理个人与国家、集体、他人的关系,品行端正,遵纪守法;②工作勤奋,责任心强,作风正派,组织纪律观念强,严于律己,服从领导,听从指挥,能正确处理学习与工作的关系;③了解大学生的思想和心理特征,掌握大学生日常思想政治教育和管理工作的基本知识,具有较强的组织、协调、管理以及语言表达能力等;④学院二、三年级优秀学生,具有健康的体魄和良好的心理素质;⑤优秀学生干部、党员、预备党员优先。”明确而严格的导生选拔标准,保证了选拔优秀的导生从事新生教育管理工作。为将选拔出的导生能力、作用发挥好,学院还按内容、分阶段对导生进行了以军训内容、生涯规划等为主题的培训活动,使导生对学院的规章制度、新生的培养教育等内容有了更深入的认识。
3.导生活动――特色鲜明
由于选拔出的导生素质高、能力强、责任心强,他们结合新生入校时的心理特点及自身的学习工作经历开展了一系列导生特色活动,赢得了新生的好评。法学1001班和审计1001班2010级导生在军训期间为新生所举办的集体生日活动,不仅仅拉近了辅导员、导生、新生之间的距离,更重要的是使新生感受到班级大家庭的温暖和团结,可以从当晚新生给辅导员、导生所发的感谢短信中读出他们对导生特色活动、班集体的认可。管理系导生所开展的感恩教育活动,对新生印象深刻,一位新生写到“我提起笔,不假思索地写下‘你离开’三个字,突然间,我意识到,我对您还是多么依赖!离开家,离开你,都是我人生中的第一次。22号晚上,我也将体会骚人墨客凭栏望月的悲凉。PS:天气转冷,妈妈要注意冷暖,增添衣服。”经济系和外语系导生所开展的天使守使行动等特色活动也在新生中引起了不小的反响,具有较强的推广意义。导生特色活动往往围绕学院整体工作目标,紧抓不同阶段学生的心理期望,调动导生、系部资源,以现实学生心理期望为契机,努力引导新生对国、对家、对学院、对班级、对自身进行积极思索与再认识。
4.导生成绩――值得肯定
其次,“文武导生制”的实施获得了辅导员的赞扬。导生是辅导员开展新生教育管理工作的得力助手,每个班配备两名导生,他们往往能根据自身的经历、系部的特点和辅导员工作的需求,将新生一年级的工作细节化、体贴化。他们根据系部要求,探索新生职业生涯规划;满足新生需求,交流学习经验;深入学生宿舍,指导内务整理;抓住特殊时机,开展思想教育引导……导生的付出不仅仅获得辅导员的认可与赞扬,更让辅导员为之感动。当辅导员们看到班级导生为应对会操表演而自愿加训时,当辅导员们面对总共只有10%的优秀导生名额而发愁时,当辅导员们见到导生抢着将晕倒的新生送到医院时,辅导员们脸上虽然流露出不同的表情,但心中却充满着一种感受――叫着感动。
再次,“文武导生制”的实施取得了学院领导的肯定。学生处、院领导视察新生军训及会操表演后,对文武导生的付出、成绩给予了充分的肯定,指出导生能发挥部队教官在军训过程的作用,担当部队教官在训过程的任务,达到部队教官在军训结束后的效果。
四、实行“文武导生制”过程中存在的问题及对策
1.选拔导生标准之争
对于上海海关学院的导生选拔来说,也存在着倾向于优中选优的选拔目标,为达到既能培养导生又能很好的训练新生的目的,我们建议导生选拔标准重点考虑五个方面:思想积极进取,至少是入党积极分子;学习成绩优秀即成绩排名在10前后的学生,不一定要是一、二等奖学金获得者;重点考虑学生平时的责任心和工作积极性;选拔能力较强但没有担任过多学生工作职务的学生,以防因为导生的工作面耽误其他学生工作的开展;可以选拔一名十分优秀且有过导生工作经历的学生来组织和统领导生工作。其中武导生以男性为主,以利于开展军训活动,落实准军事化管理制度、一日生活制度。文导生以女生为主,以充分发挥女生在班级管理过程中的细心与体贴。
2.军训稳定力量不足
根据海关系统提出建立自身军训力量的要求,结合关院的现实需要,努力从教师队伍和辅导员队伍中选拔出一批素质较高的老师进行培训、担当教官,并结合退伍军人和导生共同开展关院的准军事化管理,将能缓解目前军训稳定力量不足的问题。同时如果能将教师队伍和辅导员队伍中选拔出的教官所开展的工作记入工作量范围之内,将更能充分调动教师队伍的积极性,保障教官军训力量的稳定。
3.导生工作存在两个难点
4.导生的奖励分配
根据上海海关学院的评优标准,每年都会有10%的导生被评为优秀导生,以示导生工作的出色;每年都会在综合测评中为导生酌情加分,以鼓励导生的工作。其实对于导生说,无论是这10%优秀导生的比例,还是综测过程中的酌情加分都不是他们最看重的,他们最看重是在工作中获得的成就感和认同感。他们愿意为新生班级工作的开展自充话手机话费,而不去问谁付出的多c少;他们愿意自费为身在异乡的新生购买月饼共度佳节,而不去问这是不是导生的工作范围……
在导生的奖励上,建议加大对导生的宣传力度,突出导生的工作成绩及新生对导生的工作认同;针对导生付出与努力,建议在通信费上为导生提供一定的补贴,同时系部可适当拿出一部分班费放在导生手中让他们自行安排班级活动;对90%没有获得优秀称号的导生,建议在志愿者活动、奖学金评定等方面向他们适当倾斜。
参考文献:
[1].丁云霞.导生制:历史发展与概念界定[J].理工高教研究,2010(4).
[2].《上海海关学院导生制实施办法》(沪关院学[2009]179号)
[3].杨钧博.中秋节,大学生感恩父母的点滴[N].关苑,2010年9月30.
为应对经济社会加速发展对干部能力素质提出的新挑战,鄞州区以组织中青年干部军训、开展综合知识培训和实践锻炼等三项系列培训活动,切实增强新一轮中青年干部培训教育系列活动实效。
三、既注重把政治理论作为教育培训的重点,又注重在实践锻炼中培养干部。在强调政治理论培训是重点、必须始终把理论武装作为首要任务的同时,围绕高素质青年党政领导干部培养工程,选派中青年干部深入重点工程、重点项目、重点区块进行实践锻炼和调研,掌握第一手材料。要求中青年干部对该区现代化建设中出现的新情况、新问题、新经验进行深入的分析后,认真予以提炼总结并写出4000字以上的调研报告或政策、工作建议。
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xx年供应室年度培训总结
消毒供应室是医院临床工作的总后勤。它负责临床一线的各种器械、敷料等卫生材料的消毒供应工作。其工作质量直接影响病人的安危和医护质量,更有甚者会影响医院的声誉医学全在线。采取了有效的管理措施,以杜绝医院感染的发生。
健全的领导管理体制
我院消毒供应室由分管护理的副院长直接领导,由护理部及院内感染科进行业务指导及监督检查工作。科内人员分工明确,责任到人,形成一整套完整的领导管理体制。
高标准的硬件设施建设
严格按照卫生部“医院消毒供应室验收标准”的要求,在建筑方面计划做到最合理的改造。该室位置远离污染源,又接近临床科室,处于相对独立、无污染的区域。室内三室划分明确,严格区分为污染区、清洁区、无菌区。采取强制通过方式,形成由“污—净—无菌”的运行路线,做到人流物流不交叉逆行。由护理部及医院感染科定期到科内进行业务指导及监督检查工作医学全在线。科内每季度对工作人员进行“三基”知识考试,定期学习院内感染知识,提高工作人员的消毒隔离意识,严格各项技术操作规程,防止因人为因素造成的院内感染流行。各种医疗用品的分类清洗、消毒、包装、灭菌都有严格的质控标准,由护士长及质检小组在工作中随时随机检查,确保医疗用品消毒灭菌效果。
细菌、微生物学检测标准
室内卫生每日湿式清扫,紫外线照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大扫,每月彻底清扫制度。各区域抹布、拖把分开使用,用后悬挂晾干。定期对各区域进行空气、物表细菌微生物检测,各区域空气、物表细菌数都在正常范围内,无超标现象。
消毒、灭菌设备检测标准
紫外线灯的检测
3.压力灭菌器效果检测
每包进行化学检测,每周用嗜热脂肪杆菌芽孢菌片进行生物检测。
由于采取了有效的管理及质检措施,我院从未发生因消毒物品不合格引发的院内感染现象。
一、培训的重点内容及措施:(一)、加强教师师德师风建设我园围绕局下达的年度重点工作,着力加强对教师的师德师风建设。
xx月份组织全体教师集体师德培训,帮助教师在学习中不断净化自己的心灵;开展学习心得交流活动,让教师在思维的彼此碰...
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本人xx,男,xx年xx月出生,xx年xx月大学本科毕业,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结:一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从公司安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。