总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
2.thebackofthebook书的背面
3.hurryup赶快；匆忙
4.intwoweeks在两周之内
5.goouttosea出海
6.anislandfulloftreasures一个满是宝藏的岛屿
7.writeabout写作关于……的内容
8.finishdoingsth.做完某事
9.waitforanothership等待另一艘船到来
10.learntodosth.学会做某事
11.growfruitsandvegetables种水果和蔬菜
12.afewweeksago几个星期前
13.themarksofanotherman’sfeet
另一个人的脚印
14.notlongafterthat不久之后
15.runtowardssp.跑向某地
16.use...todosth.用……来做某事
17.signsleftbehindbysomeone
某人留下的标记
18.readthenewspaper看报
19.sciencefiction科幻小说
20.can’twaittodosth.迫不及待地做某事
21.agoodwaytowakeup醒来的一个好办法
22.numberofpeople人数
23.usedtodosth.(过去)常常做某事
24.studyabroad在国外学习
25.makesb.dosth.使某人做某事
26.cometorealize开始意识到
27.eversincethen自从那时起
28.thesouthernstatesofamerica
美国的南部地区
29.belongto属于
30.bekindtoeachother善待彼此
31.trustoneanother互相信任
32.thebeautyofnature大自然的美
33.havebeentosp.去过某地
34.dosomeresearchonsth.对……做研究
35.hopetodosth.希望做某事
36.seesb.dosth.看到某人做某事
37.thefirstlineinthesong歌曲的第一行
38.enjoysuccessin享受……的成功
39.attheendoftheday傍晚的时候
二、重点句型
1.haveyou..yet
―haveyoureadlittlewomenyet
你读过《小妇人》吗？
―yes，ihave./no,ihaven’t.
是的，我读过。/不，我没有。
2.has...yet
―hastinareadtreasureislandyet
蒂娜读过《金银岛》这本书吗？
―yes,shehas.shethinksit’sfantastic.
是的，她读过。她觉得它很棒。
3.wouldyoulike...
wouldyoulikesomethingtodrink
你要来点喝的吗？
4.iheard...
iheardyoulostyourkey.
我听说你丢钥匙了。
5....cametorealizehowmuch...
shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.
她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。
未完待续
whatsthematter
1、it’s+形容词+forsb.+todosth.做某事对某人来说是…的。
it’simportanttodosth.做某事很重要。
it’simportantformetoeatabalanceddiet.平衡饮食对我来说是很重要的。
it’seasytodosth.做某事是容易的。
it’seasyforustofindouttheanswer.找出答案对我们来说是容易的。
2、情态动词should的用法
should是情态动词，它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。意为"应该。.。.。."。
should（应当，应该）用于所有人称，表示劝告或建议。
eg.---ihaveaverybadcold.我感冒很厉害。
---youshouldliedownandhavearest.你应该躺下，多喝水。
3、maybe与maybe
(1)maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。如：maybehecananswerthequestion.也许他能回答那个问题。
hemaybeisfromtheusa,too.他可能也来自美国。
(2)maybe中的may为情态动词，译为“可能是。.。.。.”。如：
hemaybefromtheusa,too.他可能也来自美国。
shemaybeourenglishteacher.她可能是我们的英语老师。
4、few、afew、little、alittle的区别和联系：
(1)few/afew用来修饰可数名词，few表示否定意义，没有，几乎没有；afew表示肯定意义，有几个。例如：
hehasfewfriendshere,hefeelslonely.他这里没朋友，他感觉寂寞。
thereareafeweggsinthebasket.篮子里有几个鸡蛋。
(2)little/alittle用来修饰不可数名词，little表示否定意义，没有，几乎没有；alittle表示肯定意义，有一点儿。例如：
thereislittleinkinmybottle.canyougivemealittleink我的瓶子里没有墨水了，你能给我点儿墨水吗？
5、not…until直到…（否定句）才。.。.。.，动词为短暂性或瞬间性动词。
shedidn’tleaveuntilwecame.
hewentshoppingafterhegotup.
=hedidn’tgoshoppinguntil/beforehegotup.
。.。until/till直到。.。.。.（肯定句）动词为延续性动词
westayedheretill/until12o’clock.
【重点短语】
afever发烧
acough咳嗽
atoothache牙疼
toomuch说得太多
enoughwater喝足够的水
acold受凉；感冒
astomachache胃疼
asoreback背疼
asorethroat喉咙痛
10、takerisks冒险
teawithhoney加蜂蜜的热茶
adentist看牙医
anx-ray拍x光片
one’stemperature量体温
somemedicineonsth.在……上面敷药
16、giveup放弃
17、soundlike听起来像
18、allweekend整个周末
19、inthesameway以同样的方式
20、gotoadoctor看医生
21、goalong沿着……走
22、onthesideoftheroad在马路边
23、shoutforhelp大声呼救
24、withoutthinkingtwice没有多想
25、getoff下车
26、haveaheartproblem有心脏病
27、toone’ssurprise另某人惊讶的是
28、thanksto多亏了；由于
29、intime及时
30、makeadecision做出决定
31、getintotrouble造成麻烦
32、rightaway立刻；马上
33、becauseof由于
34、getoutof离开；从……出来
35、keepondoingsth.继续或坚持做某事
36、putabandageonsth.用绷带包扎
37、falldown摔倒
38、feelsick感到恶心
39、haveanosebleed流鼻血
40、cuthisknee割伤他的膝盖
41、putherheadback把她的头向后仰
42、haveproblemsbreathing呼吸困难
43、mountainclimbing登山运动
44、beusedtodoingsth.习惯做某事
45、runout(of)用完；用尽
46、sothat以便
47、so.。.that.。.如此……以至于。.。…
48、beincontrolof掌管；管理
49、inadifficultsituation在闲境中
【重点句型】
1、whatsthematterwithyou=whatthetroublewithyou
=whatswrongwithyou你怎么了？
2、whatshouldshedo她该怎么办呢？
itakemytemperature我应该量一下体温吗？
shouldliedownandrest.你应该躺下休息一会儿。
5、doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook你认为它是来自报纸还是书呢？
6、ithinkisatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
7、shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.她说这个人有心脏病应该去医院。
unit3couldyoupleasecleanyourroom
1、关于to的短语总结
havetodosth.不得不/必须做某事
needtodosth.需要做某事
hatetodosth.讨厌做某事
liketodosth.喜欢做某事
wanttodosth.想做某事
lovetodosth.热爱做某事
forgettodosth.忘记做某事
starttodosth.开始做某事
begintodosth.开始做某事
asksbtodosth.请某人做某事
2、---couldyoupleasecleanyourroom
---yes,sure./sorry,icant.ihavetodomyhomeworkfirst.
---couldipleaseusethecar
---sure./certainly./ofcourse./no,youcant.ihavetogoout.
在表示请求帮助或请求允许的疑问句中，常用could代替can，以表示礼貌，委婉或不确定的语气，而can则不具备这些语气。这种情况下不能把could看作can的过去式。以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时，除了can,could之外，还可以用may，句子的表达方式也各有不同，可以用不同的方式来表示同一个概念。例：
could/can/mayiuseyourcarforaday
作允答可以各种各样：
如同意可以说yes，或sure或certainly，还可说yes,(do)please.或ofcourse.(youmay/can)。或thatsok/allright.
如果不同意，可以说imsorryyoucant.或imreallysorry,butihavetouseittoday.要避免说no,youcant.这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。
unit1whatsthematter
it’seasyforustofindouttheanswer.找出答案对我们来说是容易的
-upday清洁日
2、anoldpeople’shome养老院
3、helpoutwithsth.帮助解决困难
4、usedto过去常常。.。.。.
5、carefor关心；照顾
6、thelookofjoy快乐的表情
7、attheageof在。.。.。.岁时
up打扫（或清除）干净
9、cheerup(使)变得更高兴；振奋
10、giveout分发；散发
11、comeupwith想出；提出
12、makeaplan制订计划
13、makesomenotices做些公告牌
14、tryout试用；试行
15、workfor为…工作；为…。效力
16、putup建造；举起；张贴
17、handout分发；散发；发给
19、putoff推迟；延迟
20、forexample比如；例如
21、raisemoney筹钱；募捐
22、takeafter与。.。.。.相像；像
23、giveaway赠送；捐赠
24、fixup修理；修补；解决
25、besimilarto与……相似
26、setup建立；设立
27、disabledpeople残疾人
28、makeadifference影响；有作用
29、beableto能够
30、after-schoolreadingprogram课外阅读项目
1、theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这个男孩可以在食品救济站分发食物。
3、hevolunteersatananimalhospitaleverysaturdaymorning.每周六上午，他都在一家动物医院当志愿者。
4、lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。
canseeintheireyesthattheyregoingonadifferentjourneywitheachnewbook.从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。
6、iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
7、mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
8、youhelpedtomakeitpossibleformetohaveluck.在你的帮助下，我才有可能拥有“幸运儿”。