英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。接下来由小编为大家整理出英语四级多少分及格,希望能够帮助到大家!
英语四级要425分才能算及格。英语四级考试总分是710分,该考试不设及格线,只要成绩在220分以上便可拿到成绩单,但是英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,才可以报考英语六级,所以通常认为英语四级的及格线是425分。
拓展:
一、英语四级分值分布:
1、英语四级的题型包括了听力、阅读理解、翻译和作文4个部分。
2、英语四级总分是710分,其中听力占整套试卷总分的35%,分值为248.5分;阅读理解占整套试卷总分的35%,分值为248.5分;翻译占整套试卷总分的15%,分值为106.5分;作文占整套试卷总分的15%,分值为106.5分。
二、复习方法
(一)背单词,打基础(1—3月)
(二)分项练习,各个击破(4月)
经过3个月的单词背诵,我们已经积累了足够的词汇量,个人的心态也调整到了备考状态。4月份,我们要针对四级考试的4大题型:听力、作文、阅读、翻译进行集中训练。这时候可以多做一些章节练习、模拟卷,分项强化。
4、作文:作文是一定要背的,大家必须积累一些常见的词汇短语,背诵一些好用的句型搭配,这样才能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要注意作文的形式,段落要清晰,分层要明确,方便阅卷老师快速抓住作文的主题和段落的主题。最后切记:卷面整洁!
(三)真题训练(5月)
1、在完成分项练习、模拟卷后需要专门练习了近10年或是5年的真题,模拟考场的紧张氛围,计时考试。
2、因为真题囊括了历年考试考过的内容,权威性和规范性非常高。练习历年真题,能帮助考生透析考试重点、掌握命题规律!
(四)查漏补缺(6月)
1、离考试只有10多天,此时我们需要对自己掌握的知识点进行查漏补缺,总结以前做过的真题、练习题、模拟题中遇到的错题,检测自己的薄弱环节,进行重点突击。
2、之后就是熟悉考场规则,做好各项准备,调整心态和情绪,从容应考。
三、大学英语四级考试流程:
8:40考生入场,核对听力调频并试音
9:00下发考试材料
9:10考试正式开始,考生开始作答作文
9:35监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试
9:40听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡1
10:10听力考试结束,监考老师收回答题卡1
10:15考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分
11:15监考老师口头提示考生10分钟后结束考试
11:25考试结束,监考老师收回试题册及答题卡
四、CET笔试中的注意事项:
(1)考生在在答题笔试前,请认真完成以下内容:
请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量,如有问题及时向监考员反应,确认无误后完成以下两点要求。将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内,并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。
请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称,并用HB—2B铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。
(2)考生在笔试考试过程中,请注意以下内容:
听力录音播放完毕后,请立即停止作答,监考员将立即回收答题卡1,得到监考员指令后方可继续作答。作文题内容印在试题册背面,作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。
五、英语四级阅读题型
(一)、段落信息匹配题
应对策略
2.先易后难,步步为营。采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。巨微英语建议,对于那些能迅速找出定位信息返回的句子,考生不妨先做。而对于答题线索较少的题目,考生可留在最后再解答。
(二)、选词填空
2.确定各单词的基本词性。这里所说的基本词性是指该单词最常见的词性。例如,turn一般作动词,但在动词短语attheturnofthecentury中,它也可以用作名词。不过,其最常用的情况是作动词,那么我们就把其归于动词类。如果做题时,我们发现空格处在一个介词后面,而介词后面是宾语,即介词后面应该是名词,若其它名词不能与之搭配,我们再考虑像turn这样既能用作动词又能用作名词的单词。
3.设定词性类别:名,动,形,副,现在分词。本次考试与历年考试一致,所涉及的词性类别只局限于上述五类,四级考试该题型中,从未涉及指代词,介词,定冠词等虚词的填写。
4.按照各单词的基本词性将15个单词逐一分别归类。
5.根据基本的句法常识和逻辑意义进行填写。填写时,注意,上下文是否合乎语法,句子内部各成分间的搭配是否逻辑,句子与句子之间是否连贯一致。
(三)、深度阅读
深度阅读总体上可以划分为主旨类题目和细节类题目。巨微英语研究发现,从05年开始,主旨类题目的比重大幅下降,细节题已然成为主流。
1.一切以立足原文为基准。
3.务必确定答案所在位置.题干和答案紧密结合,构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候,绝对不能脱离题干。
5.熟悉错误选项的设置方式,谨防干扰。
(1)颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反,原文说西,选项说东,原文说坏,选项说好。
(2)无中生有。即选项的内容在原文中根本就不存在。
(3)张冠李戴:即原文说甲事物具有某特征,选项却张冠李戴。
总结:改革后的英语四级阅读题型设置中,变化最大的就是段落信息匹配题部分。与传统快速阅读相比,题目难度总体略高,但还是“换汤不换药”。实际上,一些传统的阅读技巧和能力依然是目前阅读考察的核心所在。巨微英语希望以上对于改革后四级阅读真题的点评,能够让读者更熟悉阅读理解题目的特点,在以后的学习和考试过程中做到心中有数,不急不躁,运筹于帷幄。
六、英语四级阅读英语策略
(一)应对拦路虎的策略和技巧。
1、根据《教学大纲》要求,全面学透《大学英语》系列教程,扎实打好英语语言和英、美文化常识基础,是克服拦路虎的根本保证。近年来盛行多项选择测试,学生认为记英语词汇已无必要。再加上教学课时不足,教师只抓《精读》。即便是《精读》教学,也只讲课文,使学生与《精读》中丰富多彩的练习形式失之交臂,更顾不上同样列入考试要求的《听力》、《泛读》、《快速阅读》和《语法练习》教程,于是白白错过扩充语言和文化知识,以及提高阅读理解能力的大量机会。学深学透《精读》是提高阅读理解能力的主要手段。《快速阅读》练习最接近阅读理解测试,可以说是磨练阅读理解能力的最佳途径。《快速阅读》第一册第一篇TheNewWorld讽刺一位十八世纪社交界少妇的孤陋寡闻。不过,那篇阅读作业的成绩统计表明,本人任教的文科尖子班新生有三分之一不知“新大陆”(thenewworld)在何处,还有五分之三不知“国书”(credentials)为何物。看来我们应以此为契机,在新生中发起一场自觉和持久地扩大英语语汇和文化知识的学习运动。众所周知,语言基础和文化知识太差,应试技巧再好也难起作用。
2、应对阅读理解题拦路虎的基本技巧。
A)whenchildrenareallowedtodowhattheywishtodo
B)wheneverythingcanbetaughtatschool
C)wheneverychildcanbeeducated
D)whenchildrenarepermittedtoreceiveeducation
此题的关键词和生词是permissive。由构词法和A及D选项可知,此词应为permit(允许)的派生词。-ive是表示“性质”、“倾向”的形容词后缀。再对照短文内容和选项含义,就能确定permissive应作“放任的”讲,整个短语意为“教育的放任时期”,并最后断定A为正确选项。
(二)应试时先看一遍试题;做题时
3试题对阅读理解虽有明显的引导作用,但试题的含义有时必须对照短文和答案选项才能真正明了。且四项选择大大缩小解题的思考范围,考生应予充分利用。如2001年1月四级试卷阅读理解第21题:Whatdoesthepassagesayaboutasteroides(小行星)andmeteoroids(流星)?(短文就小行星和流星说了什么?)检索短文发现,这个问题仅在第二段第一句谈及:Asteroidsarebiggerversionsofthemeteoroids.(小行星是大型流星)再看答案选项就能判定,比数量、构成、和神秘程度的三个选项均应排除,正确答案应为选项A:Theyareheavenlybodiessimilarinnature.(它们是性质相似的天体。)
(三)做阅读理解题应了解题型,并善于正确回答。否则,即使看懂短文,也会答非所问。
1、主旨题。常见形式为Whatisthemaintopic(subject,idea,point)ofthepassage?(本文的主题是什么?)变化形式有Thebesttitleforthispassagewouldbe(本文最佳标题应为)。有些短文开门见山,主题句出现在短文开头,将其与四项选择逐一对照即能确定答案。有些短文东拉西扯,必须看完全文,再从四项选择中排除仅涉及短文局部内容,或与短文内容根本无关的选择项,从而找到正确答案。
3、细节题通常为就短文中某个细节提出的,以which,what,who,where,why,how等疑问词开头的特殊疑问句。有时细节题是个有待补充完整的句子,要求你依据短文中有关文句的含义,在答案选项中找到适用的一项填入题目。细节题要求非常严格。有时几个选项含义十分相近,考生必须慎重区分,选择紧扣原文的一项为答案。
4、语义题和指代题要求推测短文中某一生词的含义或某个代词所指代的人或事物。常见形式为Theword(phrase)xinparagraph×line×means(refersto).(某段某行的某词[某个词组]含义是)Theword“they”inline×couldbestbereplacedbywhichofthefollowingwords?(某行的“they”可以用以下哪个词语替代?)此类题要求解释的词语可以在短文中轻易找到,其正确的解释又不超出通常含义明白无误的四个选项以外,其答案应是在语法和
5排除题的通常形式为Whichofthefollowingisnotmentionedinthepassage?(下列选项中有哪一项的内容未在短文中提及?)Theauthordescribesthephrasexasthefollowingexcept.(作者所述短语x的含义不包括在下述选择项的哪一项?)排除题与细节题相反。细节题答案的内容可以在原文中找到,排除题的答案必须是与短文内容无关的选项。
(四)利用前述技巧,试解阅读理解样题。
有时阅读理解短文内容非常专业化,超纲词汇又多如牛毛,考生不能急躁、埋怨,而应沉着应战。首先利用已掌握的各科知识、构词法、语境、紧随前、后的解释,以至试题和选项的有关文字解读与解题有关的生词。应当明确一点,阅读理解题只是要你答题,不要你理解。
Ontheotherhand,itisoftenpointedoutthatoncesustainability(支撑力)limitsarenearorarereached,therearedecreasingproductivitygains(or,perhapsmoreaccurately,increasingproductivelosses),andpeoplebecomeacostratherthananasset.Ifweassumethattherearesustainabilitylimitsandthatweareclosetoreachingtheselimitsataworldlevel,thenitisappropriatetocheckpopulationgrowth.
21.Accordingtothepassage,thepopulationargumentisfocusedon_______.
A.whethermorepeopleareapropertyoracost
B.whetherMexicoshouldcontrolitspopulationgrowthornot
C.whetherthedensityofpopulationinMexicoislargeorsmall
D.whatthestandardinternationalsustainabilitylimitis
22.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothefirstparagraph
A.Mexicohassteppedintoanagingsociety.
B.ItisnotnecessaryforMexicotocontrolitspopulation.
C.Mexicopopulationisyoungerthanthatofdevelopedcountries.
D.ItisnotnecessaryforMexicotodevelopitsinfrastructure.
23.By"infrastructure"(Para.2)theauthormeans_______.
A.buildings
B.thebasicframeworkofacountry,suchasschools,services,etc.
C.socialdemands
D.servicesandproduction
24.Itmaybeinferredfromthe3rdparagraphthat_______.
B.populationislikelytogrowataslowerpacethaninthepast
C.themorepeoplethereare,thegreaterthewealthpeoplecouldgenerate
D.Mexicoshouldcontrolitspopulationgrowthbecauseshebelongstothedevelopingcountries
25.Tocheckpopulationgrowthisnecessarywhen_______.
A.therearedecreasingproductivitygains
B.thereareincreasingproductivitylosses
C.weareclosetoreachingthesustainabilitylimitsataworldlevel
D.peoplebecomeacost
答案:
21.B22.C23.B24.A25.C
八、英语四级作文评分标准
各档次描述如下:
14分档:切题,表达思想清楚,文字通顺连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
11分档:切題。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
8分档:基本切题,有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误,
5分档:基本切题,表达思想不清楚,连贯性差,有较多的严重语言错误。
2分档:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
Itisclearthattheenemyhasnodesireforpeace.
Thereisnodoubtthatyouwillbehelpedbyothersifyouhaveanydifficulties.
Itseemscertainthattheyhavemadeaseriesofexperiments.Itissaidthatbatshavebeenusingradarformillionsofyears.
Totellthetruth,manymistakeswemadecouldhavebeenavoided.
十、英语四级作文答题注意事项
01.四级作文写不写题目?
明确要求(如entitled,title之类的字眼)要写
未明确要求可写可不写(最好不写,写了也没事)
注意:写对不加分;而拼写错误或题目跑题,倒扣分!
02.作文段前要空格吗?
英文写作一般有两种:
齐头式:不空格,但段与段之间要空一行。(电子版一般是这种格式)
缩进式:段前空两格,段间不空行。(推荐格式)
考试的时候,推荐大家最好用缩进式,也就是段前空两格,段与段之间不空行的格式。
当你在考场纠结的时候,两种均可,但要统一。
03.写错字母要整个词划掉吗?
首先,卷面要整洁,字迹要工整,层次清楚。如果出现书写模糊,涂改多处,字迹难以辨认的情况,给老师的第一印象分就不好。
提问:写错字母,要整个单词划掉?还是划掉错误字母接着写?
答疑:如图,上面的更好,更整齐;与高中英语卷面处理有区别,尽量少涂改!
04.用模版到底好不好?
作文完全没有模板痕迹、浑然天成,当然是最好的,但如果有模板痕迹,只要内容与题目要求契合且表达正确,也完全不影响得分,甚至高分。
无论是四级还是考研写作,丝毫没有模板痕迹当然更好,但有模板痕迹不是罪,只要你写的不是废话、与题目要求契合且正确,就一定能得分,如果还有亮点精彩之处,是完全可能得稍微高点的分数的。"
十一、英语四级作文模板
(一)提纲式作文
1.对立观点式
A.有人认为X是好事,赞成X,为什么?
B.有人认为X是坏事,反对X,为什么?
C.我的看法。
SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一个原因。Theyalsoarguethat支持X的另一个原因。
However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反对X的第一个理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一个例子。
Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一个坏处。
(二)批驳观点式
A.一个错误观点。
B.我不同意。
Manypeoplearguethat错误观点。Bysayingthat,theymean对这个观点的进一步解释。Anexampletheyhavepresentedisthat一个例子。(AccordingtoasurveyperformedbyXonagroupofY,almost80%ofthem赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响)。
Theremightbesomeelementoftruthinthesepeoplesbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat与错误观点相反的观点。Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.。
(三)模版1
Accordingtothechart/graph/diagram/table,weclearlylearnthat_________.Asearlyas_________,___________.Then,_________.Last,__________.Incontrast,by_________,__________.
Therearemanyreasonsaccountingfor_________.Firstly,_________.Secondly,__________.Finally,_________.Asaresult,_________.
AsfarasIamconcerned,_________.Foronething,__________.Foranother,________.Inbrief,Iholdthat__________.
(四)模版2
Whatisshowninthechart/graph/diagram/tableaboveindicatesthatinrecentyears,moreandmorepeoplepayattentionto_________.Thenumberofthosewho_________hasincreased________,andfurthermore,____________.
Therearetwofactorsresponsibleforthechanges.Inthefirstplace,_________.Moreover,__________.Yet,itisnoticeablethat__________.
Fromtheanalysis,wecansafelydrawtheconclusionthat__________.Itispossiblethatinthefuture,thetendencywill__________.
(五)模版3
Asisshowninthechart/graph/diagram/tableabove,__________haschargeddrasticallyinthepast_________.While___________,nowthepercentageof__________is__________.Meanwhile,thenumberof_________hassoaredupto________.
Therearemainlytwopossiblereasonscontributingtotherapidchanges.Thefirstisthat_________.Secondly,__________.
Inmypointofview,thechangeshaveagreatinfluenceon_________.Atthesametime,_______.Tosumup,_________.
十二、英语四级作文范文
注释:
1、XX的第一个优点
2、支持XX的做法
3、不支持XX的做法
4、XX的第二个优点
5、举例证明优点二
6、说明XX优点三的影响
相应作文:
Inrecentyears,XXhascausedaheateddebateon.Thefactorsfor.Firstofall,.Then,therecomesacasethat.Moreover,.Especiallywhen.Indeed,theseuniquepointscanbecollectedtheremindpeoplethat.Inthisway,weshouldbehavejustlike.
十三、英语四级高分技巧
听力部分:
注意辨别近音:同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。
此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。
阅读理解
阅读理解是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈:
1、事实细节题,据观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,inaddition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such,forinstance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住:
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案;
2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案;
3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。
2、词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
选词填空:
4.然后以句子为单位一句一句地读,一句一句地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。
5.最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填的顺不顺,不顺的地方大胆修改。
解题策略:
3.利用上下文寻找解题信息;
4.运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法;
5.运用排除法解题方法;
6.运用背景知识和社会常识解题方法;
翻译部分
1.确定关键词(一般由两个词或词组组成),寻找可能的英文相应表达;
2.利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将两个英文词或词组连接起来;
3.结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能,根据句法结构理顺语言。
作文技巧:
1)审题。
拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)
2)确定主题句。
通过审题,知道该如何确定正确的写作思路。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。