2.某商店将一件商品的进价提价20%后，又降价20%以96元出售，则该商店卖出这件商品的盈亏情况是()
A.不亏不赚B.亏4元C.赚6元D.亏24元
3.某厂投入200000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具，共生产这种工艺品x件，又知生产每件工艺品还需投入350元，每件工艺品以销售价550元全部售出，生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入-总投入，则下列说法错误的是()
A.若产量x1000，则销售利润为负值
B.若产量x=1000，则销售利润为零
C.若产量x=1000，则销售利润为200000元
D.若产量x1000，则销售利润随着产量x的增大而增加
二、填空题(每小题4分，共12分)
4.某地居民生活用电基本价格为0.50元/度.规定每月基本用电量为a度，超过部分的电量每度电价比基本用电量的毎度电价增加20%，某用户在5月份用电100度，共交电费56元，则a=.
5.为迎接五一劳动节，拉萨某商场举行优惠酬宾活动.某件商品的标价为630元，为吸引顾客，按标价的'90%出售，这时仍可盈利67元，则这件商品的进价是元.
6.某商品的价格标签已丢失，售货员只知道它的进价为80元，打七折售出后，仍可获利5%.你认为售货员应标在标签上的价格为元.
三、解答题(共26分)
7.(8分)小明去文具店购买2B铅笔，店主说:如果多买一些，给你打8折，小明计算了一下.如果买50枝，比按原价购买可以便宜6元，那么每枝铅笔的原价是多少元
8.(8分)甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50%的利润定价，乙服装按40%的利润定价.在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按9折出售，这样商店共获利157元，求甲、乙两件服装的成本各是多少元
【拓展延伸】
9.(10分)某企业生产一种产品，每件成本为400元，销售价为510元，本季度销售了m件，为进一步扩大市场，该企业决定在降低销售价的同时降低成本，经过市场调研，预测下季度这种产品每件销售价降低4%，销售量将提高10%，要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变，该产品每件的成本价应降低多少元
答案解析
1.【解析】选D.设在售价的基础上提高x，原价为a，由题意得:a(1-20%)(1+x)=a，解得:x=25%.
2.【解析】选B.设该件商品进价为x元，根据题意得:x(1+20%)(1-20%)=96，解得:x=100，以96元出售，可见亏了4元.
3.【解析】选C.根据题意，生产这x件工艺品的销售利润=(550-350)x-200000
=200x-200000，
则当x=1000时，原式=0，
即x1000，原式0，销售利润为负值，
x=1000，原式=0，销售利润为零，
x1000，原式0，销售利润随着产量x的增大而增加，所以C错误.
4.【解析】因为1000.5=5056，故由题意，得
0.5a+(100-a)0.5(1+20%)=56，
解得a=40.
答案：40
5.【解析】设这件商品的进价是x元，由题意得:
63090%=x+67，
解得:x=500.
答案：500
6.【解析】设售货员应标在标签上的价格为x元，
依据题意70%x=80(1+5%)，
解得:x=120.
答案：120
7.【解析】设每枝铅笔的原价为x元，由题意得:
50x-50x80%=6，
解得:x=0.6，
答:每枝铅笔的原价为0.6元.
8.【解析】设甲服装的成本为x元，则乙服装的成本为
(500-x)元.由题意得:
(1+50%)x90%-x+(1+40%)(500-x)90%-(500-x)=157，
解得:x=300，所以乙服装的成本为500-300=200(元).
答:甲、乙两件服装的成本各是300元、200元.
9.【解析】设该产品每件的成本价应降低x元，则根据题意得
[510(1-4%)-(400-x)]m(1+10%)=(510-400)m，
解得x=10.4.
答:该产品每件的成本价应降低10.4元.
四、解答题(1题6分2题18分3题14分4题14分5题14分共66分)
1.按要求解方程：2x2+1=3x(用配方法);
2.选用适当的方法解方程：
(1)9x2-25=0(2)5x2-4x+1=0
(3)
4.已知关于x的方程x2-x-1=0的两根分别为x1x2，试求下列代数式的值：
(1)x12+x22(2)1x1+1x2
5.聊城百货商店服装柜在销售中发现：宝乐牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元.为了迎接六一国际儿童节，商场决定采取适当的降价措施，扩大销售量，增加盈利，减少库存.经市场调查发现：如果每件童装降价1元，那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元，那么每件童装应降价多少元
一、选择题(共5题)
1.下图中，有（）个球。
A.2B.3C.4D.5
2.三位同学玩猜数游戏，答案是13的是（）。
3.下面哪个钟是坏的？（）
4.看图列式计算，正确的是（）
A.9－4=5B.9＋4=13C.9－5=4
A.8:00B.7:00C.6:00
二、判断题(共5题)
1.11前面的第4个数是8.（）
2.12时整时，时针和分针都指向12。（）
3.最大的.一位数是9，最小的两位数是11。（）
4.△在□的前面。（）
5.6.2、7.5、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。()
三、填空题(共5题)
1.按顺序填数。
2.看图写数。
3.看图填空。
（1）上面一共有（）个图形。
（2）长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个，圆柱有（）个。
4.从左到右按顺序填空。
___13，14___16___，___
5.11这个数，左边的“1”表示（）个（）；右边的“1”表示（）个（）。
四、计算题(共2题)
1.看图写算式，并计算。
□○□=□（本）
2.看图列算式并计算。
□○□=□（个）
五、作图题(共1题)
1.先数一数，再照样子在方框里面画○.
六、解答题(共6题)
1.小朋友们在进行队列训练，从前面数，小龙排在第2位，他的后面还有2个小朋友，想一想，一共有几个小朋友在进行队列训练呢？
2.冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
3.车上原来有5人，又上车2人，到站下车4人。现在车上有几人？
4.按图意列式计算。
（1）房子有多少只小猪？
（2）□-□=□
5.想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。够吗？还差几元？
够（）不够（）
6.统计下面三种水果的数量。
（1）梨有_____个，苹果有_____个。桃有_____个。
（2）苹果比桃子多_____个，桃比梨少_____只。
（3）你能提出什么数学问题？
参考答案
一、选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
二、判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三、填空题
1.5；3；1；1；2；4
2.如图：
3.（1）7（2）2；2；1；2（3）4；7（4）6；3
4.12151718
5.1；10；1；1
四、计算题
1.10-4=6（本）
2.10；+；2；12
五、作图题
1.
六、解答题
1.2+2=4（个）
2.9-5=4（支）
3.5＋2－4＝3（人）
4.（1）6只（2）10-4=6
5.够（）不够（√）；19-8=11
6.（1）9；9；4
（2）5；5
（3）解：梨和苹果一共有多少个？
一、填空。
1、3个十是（），10个十是（）。
2、89里面有（）个十和（）个一。
3、与99相邻的两个数是（）和（）。
4、3元5角=（）角，23分=()角（）分
5、找规律填一填
（1）22、18、14、（）、（）、2
（2）11、22、33、（）、（）、66、77
6、将下面各数按顺序排列
100、67、46、66、23
（）＜（）＜（）＜（）＜（）
7、一个数个位上是7，十位上是6，这个数是（）。比这个数多4的'数是（）。
8、七十二写作（）。
9、在〇里填“﹤”“﹥”或“=”。
45〇5436〇56-30
6+38〇60+3833+7〇7+33
44+3〇44-352-2〇52-5
二、计算。
1、口算。
46+4=26-9=80-50=
6+30=76-4=77-7=
30+70=6+56=
14-9=100-60=
5＋50=46＋7=
2、用竖式计算。
18+29=9＋63=
8+37=34+29=
93-26=87-43=
74-36=63-32=
三、操作题。
1、动手画一画，将下面的图形分成2个三角形。
2、数一数、填一填。
（1）（）的个数最多。
（2）□比△少（）个。
（3）说一说你还能获得什么信息。
四、解决问题。
1、一年级（1）、（2）两个班的同学捐书建立图书角。
一共捐了多少本书？
2、（1）白兔和灰兔一共摘了多少根胡萝卜？
（2）黄兔比灰兔多摘多少根胡萝卜？
3、一块50米的花布，做衣服用去了38米。还剩多少米？
4、（1）玩具飞机比玩具船贵多少元？
（2）买一个蓝色的玩具汽车和一个绿色的玩具汽车一共要用多少钱？
（3）小明付了50元，找回2元。他买了什么？
一、填空。(每空1分，共37分)(设计意图:目的是考察学生对基本知识的掌握情况)
1、按顺序填数。
()()12()()15()()()
2、15里面有()个十和()个一;4个一和1个十组成的`数是()。
3、14前面一个数是()，与20相邻的两个数是()和()。
4、在16这个数中，个位上的数是()，表示()个();十位上的数是()，表示()个()。
5、从右边起，第一位是()位，第二位是()位。
6、哪棵树的影子长在它下面画。2、哪个动物重在它下画画。
7、比多()个，比少()个
8、画一画。
(1)画，比多3个。(2)画，比多4个。
9、数一数。
(1)、正方体()个，长方体()个，圆柱()个，球()个。
(2)、从右边起，第()和第()个都是正方体。
二、计算(每题1分，共30分)
1、方框里填几
13819
89539
2、填+或。
1815=396=345=9613=19
013=13315=18197=12105=15
3、在里填上、或=。
6+88+616-5105+915
76+36-615+210-3
4、算一算。
9-6+12=13+5-8=20-10-4=
9-7+5=4-4+8=9+7-6=
()-3=4()+5=116+()=10
2+()=1214-()=76+7=9+()
三、数一数，填一填。(每空2分，共14分)(设计意图：选择题让学生学会知识的灵活运用，增强了动脑思考能力)
有()个，有()个，有()个，
有()个。
人教版一年级上册数学期末试卷答案
一、填空。(每空1分，共37分)
1、10111314161718
2、1514
3、131921
4、6611110
5、个十
6、略
7、22
8、略
9、(1)3231(2)47
10、6:007:009:304:30
1、514510
2、+++++
3、==
4、1577101086761044
三、数一数，填一填。(每空2分，共14分)
1422343
1.看图说话并列式计算。
原来有()个纸盒，
小熊拿()2个，
现在还有多少个纸盒原来有()个纸盒，
现在共有多少个纸盒
算式是：=
电线上有()只燕子，
()了3只，
()多少只两盘水果一共有()个，
其中一盘有()个，
()有多少个
2.看图列式。
3.看图列出四个算式。
从9、7、17、16这四个数中选三个数，写出四个算式。
4.直接写出得数。
9+2=7+4=7-5=8+5=4+5=9+9=
9-2=3+9=5+7=10-8=6+8=8-2=
8-7=9-3=6-4=7+6=10-9=8+7=
9+8=8-6=9+4=16-3=7+7=7-3=
10-5=6+7=9-4=5+9=9+6=6+5=
7-4=8+3=8-5=9-5=12+6=7+9=
8+8=10-6=4+8=8-4=9-6=20-10=
2+7=7-6=10-7=6+6=8-3=9-7=
5.填表。
加数81386被减数1810810
加数54996减数41510
和9差77
6.写出和是11的算式。
+=11+=11+=11+=11
7.在○里填上>、=或<。
6+71114-11137+67+99+59-5
9+81518-61410-410-19-68-5
想一想，以上有哪一道题可以不用计算就比较出大小请画上△，并说一说“怎样比”。
8.把下列算式按照得数从小到大排列起来。
5+1016-53+97+711-28+8
小学数学一年级上册期末练习题
一、口算：(25%)
3+7=6-1=4+4=3+4+7=
8+8=5+3=6+7=9-5+8=
10-6=10-5=19-9-4+5+7=
2+10=5+8=7-4=20-10+3=
5+8=3+9=8+9=2+9-10=
二、填空。(30%)
1、看图写数
4、18里面有()个十和()个一。10里面有()个一。
()个一和()个十合起来是17。20里面有()个十。
个位上是0，十位上是2，这个数是()。13这个数，十位上是()，个位上是()。
5、在○里填上“>”“<”或“=”
11○209○13-56+7○20
6、在□填合适的数
9-□<8>5□+6>12-2
一、看谁算得又对又快。
15-7=7+7=0+8=8+3=14-4=
6+8=14-9=17-8=7+9=12-4-8=
16-9=6+5=11-4=18-5=7+1=
13-6=10-8=4+12=11+6=8+7=
12-3=4+4=9-0=13-7=5+4=
17-5=12-5=12-4=5+7=6+5-3=
二、小小填空知识多，你可要认真啊!
1.(1)16里面有()个十和()个一。
(2)8个一和一个十合起来是()。
(3)一个数个位上是2，十位上是1，这个数是()。
2.在里填上“>”、“<”或“=”。
8+915，1512，14-95，1311-2.
7+614，13-96，9+316，1818-8.
3.在里填上合适的`数。
5-=3，2=-0，+6=9，3+=13.
18=9+，7+=15，-5=9.
4.停车场。
(1)③号车的左边是号车，右边是号车。
(2)②号车的右边有辆车，左边有辆车，停车场一共有辆车。
(3)从左往右数，④号车排在第位，从右往左数①号车排在第位。
一年级上册数学期末练习题
小学一年级上册数学期末试卷
一、细心填一填。每空1分，共48分。
1.6个一和1个十合起来是。()个十是20。
2.个位是0，十位上是1，这个数是()，15里面有()个十和()个一。
3.找规律填数。
2461210
4.
(1)上面一共有()个;
(2)给从左数起第4个涂上颜色。把右边的4个圈在一起。
5.在7、9、18、0、4、20这6个数中，最大的.是()，最小的`是()，最接近10的数是()。将这6个数按从小到大的顺序排一排。
6.钟面上长针是()，短针是()，钟面上的数是从()排到()。
7.和10相邻的两个数是()和()。
8.在□内填数。
+6=1517-=10
8+=11+=12
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
814161018-810
9+7180+99-07+88+7
10.在()里填上“+”或“-”。
8()4=1211()0=117()1=8
16()6=108()4=414()4=2()8
11.
()()()
()个十和()个一()个十()个一和()个十
一、我会填(24分)
1、一个加数是8，另一个加数是5，和是()。
2、被减数是10，减数是3，差是()。
3、17里面有()个十和()个一。
4、与11相邻的两个数是()和()。
5、一个两位数，从右起第一位是()位，第二位是()位。
6、2个十组成的数是();它前面的一个数是()。
8、数一数。
1）、一共有()个图形。从右数起，排第()。
2）、把从左边数，第5个图形涂上颜色。
3）、把右边的3个圈起来。
9、12和14中间的.数是()。
10、按规律填数：
171411
11、一个数个位上是8，十位上是1，这个数是()。
二、他们说的话对吗对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1）、16的个位是1，十位是6.()
2）、9时过了一点儿。()
3）、比9多1的数是10.()
④、20里面有1个十和2个一。()
⑤、图中有3个小正方体。()
三、我是小小计算家(26分)
1、直接写得数
4+7=8-6=9-0=8+2=14-3=
8-8=9+8=4-1=7-6=9+4=
12-2=3+4=5+0=15-5=5+7=
7+()=12()-5=46+()=16
3+7-4=8-5-2=10-2+5=
2、在○里填“>”“<”“=”。
8○50+6○113+9○1315○17
0+8○8-05○10-213○13-20+6○6
四、我会画(6分)
1、画△，与○同样多。2、画珠子
○○○○○○○
关于小学一年级数学上册的期末练习题
一、填一填。
1.()、()、()13、11、()、()
2、()、()、()、5、0
3.看珠子填数，看数画珠子。
4.比16大、比19小的数是()和()。
5.18里面有()个十和()个一。
6.12前面的数是()，17后面的..数是()。
7.一个数个位上是7，十位上是1，这个数写作()，读作()。
8、把12、8、0、16、13、5、9、20按从大到小的顺序写一写。
()>()>()>()>()>()>()>()
9、12后面连续三个数是()()()
10、一个数前面是9，后面是11，这个数是()。
11、两个加数都是9，和是()
12、被减数是15，减数是4，差是()
13、在17、9、6、4、20、0中，最大的是()，最小的是()。从右往左数，第三个数是()，从左往右数，第三个数是()，圈出左面两个数。