淮安市干部培训

1971年08月起先后为淮安县流均公社小学教师,东南大学电子工程系学生,东南大学电子工程系助教,淮安县机电工业局办事员,县经委生产技术科科员,县丝绸厂党总支书记;1984年02月任淮安县(市)副县长(副市长)(其间:1986年2月~1986年8月参加省委党校县处级中青年干部培训班学习);1990年12月起先后任泗阳县委副书记,县委副书记、县长,县委书记(其间:1995年9月起参加南京大学国际商学院工商管理专业领导干部研究生进修班学习二年);1996年08月任宿迁市筹建领导小组成员、泗阳县委书记;1996年09月任宿迁市副市长、泗阳县委书记;1996年12月任宿迁市副市长;2002年01月任淮安市人大常委会副主任、党组成员;2002年12月任淮安市人大常委会副主任、党组副书记(其间:2008年7月~2009年1月任市人大常委会代理主任)。十届、十一届省人大代表。

自踏上工作岗位以来,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作中去心中始终牢记一个信念:把学生当作自己的孩子,关心他们,爱护他们,陪伴他们成长。在平时的教育工作中,我始终把“育人”放在首位!

一、德字当先身正为范

作为中队辅导员,要以身作则,为人师表,为学生树立生活,学习的榜样。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我既是辅导员,又是孩子们的老师。而在他们的心目中,教师是先知先觉者,是胸中的偶像,行动的“字典”,漫漫人生路上最可信赖的引路人。自己的言行就对学生起着潜移默化的教育作用。师生朝夕相处,如影如形,身正则影正,身斜则影斜。所以,作为辅导员的我就要严格要求自己,加强自身修养,为学生树立生活、学习的榜样。如:要求学生不缺席,自己就不能误课;我发现教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,学生立刻低头检查自己脚下是否有垃圾。正如古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

二、“爱”心育人一视同仁

在担任中队辅导员期间,我从不歧视学生,更不会冷淡成绩差的学生。而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点,有一点儿进步就及时表扬与鼓励。我班有个叫招文华的学生,他智力发展水平较低,父亲智障,母亲离家出走,全家仅靠年迈的爷爷那微薄的收入支撑,根本无精力管理他的学习和生活。于是我经常鼓励同学们多关心他,学校、社会有扶持的机会我一定为他争取。在我真诚的关心下,招文华同学每天盼望到学校,与老师、同学愉快生活。

所有的工作中,我始终胸怀一颗“爱心”,“爱”是取之不尽的方法,“爱”是用之不完的动力,“爱”是做好班辅导员工作的根本。

三、快乐童年健康成长

在班级中队集体活动方面,我们班充分利用条件设计和开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“爱牙护牙”、“爱眼护眼”“热爱班级”,组织讲故事比赛、庆“三八”庆“元旦”系列活动、积极参加校体育运动节等等,让每位学生在活动中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,其中董源、陈璞曦、邹雨辰、张源颖四位同学参加县作文竞赛,分别获得一、二、三等奖的好名次;邹雨辰、董源两位同学参加淮安市20xx年“广阅读”读书征文中获得市二、三等奖;董源同学参加“七彩语文杯”书法竞赛中获得市二等奖。20xx年华道佳、张娉婷两位同学在县征文竞赛中获得一等奖。

付出汗水,收获成果。我在担任中队辅导员期间,所在的中队连续多年被学校评为“五星班级”,20xx年,我们班级被评为“县优秀班级”。20xx年我们寒梅中队被评为“省动感中队”。20xx年荣获县“优秀辅导员”称号。

我爱教育工作,我爱我的中队辅导员工作,在这岗位上,我乐此不疲。

我于1993年参加工作,一直任中队辅导员,至今已有xx个年头了。作为一名中队辅导员我认为一个集体犹如一个大家庭,每一名学生应如亲人一样相互关心,互相鼓励,互相爱护、互相帮助、共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航,要为大家设计。

一、关爱每个孩子,做他们的知心朋友

热爱学生是一种强大的教育力量。作为人母,工作中我像爱我的女儿一样爱我的每一个学生,用情感滋润他们的心田,启迪他们,激励他们,使他们茁壮成长。在学校,我总是严以律己,为少先队员做出表率。

在我的眼中,每一个队员就是“一道风景”。在工作中,我用全部身心去爱护他们。正因为如此,工作十几年,我从来没有放弃过班主任工作。对家境贫困的学生,我没有表现出冷淡;对成绩居后的学生,我始终循循善诱;对调皮捣蛋的学生,我总是耐心教导;对性格孤僻的学生,我从没另眼相看……我以女性特有的细心和爱心无微不至地关怀着每一个学生,践行着教书育人的诺言。

二、选拔和培养中队委员,形成良好的中队凝聚力

“火车跑得快,全靠车头带。”中队委员就像是整个中队的火车头。选拔和组织一个有能力的中队委,对一个中队的稳定和发展起到了至关重要的作用。因此,我决定在中队事务的处理中,在学生们的日常表现中进行仔细考察,发现一些有能力而且乐于上进的学生,对他们进行有意识地培养:给他们锻炼的机会,为他们创造工作的时机,及时给予指导和帮助,并在中队中树立他们的威信,争取尽快形成中队凝聚力。

三、开展丰富多彩的活动,培养队员良好的道德品质

对于少先队活动要从小入手,以小见大。我从日常生活中筛选精华来作为少先队员活动的内容,反复锤炼主题,试着切入现实,对队员们进行深入教育。

作为中队辅导员,我同时又是班主任,除了关心学生的学习、纪律、行为习惯的养成外,更注重他们综合能力的培养。我号召并组织学生积极参加读书活动,让孩子们在读书中成长、成熟。二年级的时候,中队的范恒鸣和张思齐队员撰写的读后感先后获得区一等奖;我在中队开设养殖活动,让孩子们认养花、鱼,照顾它们的同时,不但学会了观察,还培养了责任心;组织学生参加各种比赛,激发学生的积累与竞争,如赛诗会、讲故事比赛、折纸比赛、词语接龙等等,中队的各项活动在大队都获得好评。今年庆祝党的生日,队员们的诗朗诵――《我的祖国》参加社区“红歌献给祖国”表演,受到一致好评。

我所辅导的中队,班风正,学风浓。队员们团结向上,不仅在少队工作中取得了显著的成绩,也极大的促进了教学成绩的提高。我班在校组织的质量检测中,始终名列前茅,对此被评为校优秀中队。我被评为区级优秀教师、区级骨干教师区级优秀辅导员。

成绩属于过去,在这块平凡的岗位上,我将更加努力,为少队工作贡献自己的一切。

XXX老师,热爱少年儿童,热心少先队工作,在实践中努力提高自己的政治、思想、理论和业务素质,工作勤奋、学习刻苦、作风正派,在辅导员中起表率作用。她能熟悉少先队工作业务,立足于本职岗位,积极探索、研究少先队工作教育理论,并在实际工作中加以实践和应用。现将其事迹汇报如下:

一、关心少先队员的成长

二、开展丰富多彩的中队活动

老师重视中队活动在队员成长中所起动的重要作用,注重中队活动的开展。在体育方面的结合了学校的“阳光体段”活动开展了“班级运动会”,参赛小队自行创作海报和队标;在德育方面,有孝敬父母的“感恩周”,“我为父母献爱心”的主题班会,队员们还亲自制了母亲节心意卡,并参加市的比赛,在本次活动中,学校选送的学生作品获得多个奖项,其中黄家妍创作的母亲节心意卡荣获二等奖,利用“三八”国际妇女节、清明节、植树节、五一国际劳动节、“六·一”儿童节,暨第十六届艺术节大型文艺节目及小歌手、小乐手、小画家

等系列活动、七一党的生日等节日,,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的捐款活动、“校园中的小雷锋”、“成长的书香”等活动,在汶川大地震一周年来临之际,卢老师协助组织开展了与汶川草坡小学的“手拉手”活动,使我校成为汕头市唯一一所与灾区小学手拉手的学校,并发动学生撰写倡议书,号召师生捐款捐物,拟定计划书和协议书。在全校师生的不懈努力下,手拉手活动取得了很大的反响,我校被评为“广东省红领巾示范学校”、区“三星级少先队工作示范学校”。这每一个活动都让队员们乐在其中,队员们在体验中感悟和成长。

三、潜心研究,探索科研。

卢老师参加了多个课题的研究,在全国“十五”重点课题——《创新智能理论与新课程艺术教育》和《有效提高学生学习力策略》中,她积极参与实验,注重在实践中积累经验,并上升为理论。课题《小学生生命教育实效性的研究》她是主要负责人之一,她认真钻研课题理论,并积极开展教学实验工作。撰写的论文,《着眼创新,突出快乐》荣获金平区论文评比的三等奖。《托起明天的太阳——小学生在学习上产生的心理障碍的原因及矫正的对策》刊登在金平区教育信息网上。她还利用珍惜生命课题的研究,积极做好学困生的转化工作,让他们懂得生命的意义,更珍爱现有的生活,从而对学习的热爱,取得良好的效果。

四、不断努力、完善自我。

卢老师有高度的责任感和强烈的事业心,她善于及时发现、研究和解决学生教育工作中的新情况、新问题,并掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,事迹突出。

做为潘各庄中心学校少先队辅导员,我深感荣幸,在过去的一学年里,如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,同时加强少先队员们思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长

一、加强队员队的意识。

在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式,增强队员的自豪感。通过订阅队报队刊,使队员了解队的新闻,先进队员的事迹。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

二、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。

(一)、以“成长在中队”为基点,开展系列主题中队活动。

开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

1、各中队开展形式多样、内容丰富的主题活动。本学年,我校把少先队的“成长在中队”系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。我们建立了以校长为组长的活动领导小组,具体组织实施该活动。在学年初,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让各中队辅导员结合本中队学生年龄、心理、行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样、内容丰富的主题活动,并确保每学期开展两个主题活动。如:六(1)中队的“师恩难忘”,五(1)中队的“诵革命诗词,传民族精神”,四(1)中队的“我做合格小公民”,四(2)中队的“地球——我们共同的家园”,三(1)中队的“让爱住进我家”,┅┅丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。

2、主题中队活动轮展制度。在主题中队活动开展一个学期后,大队部准备推出中队主题活动轮展制度,让各中队有特色的主题活动在年级、在全校中展示。以展示活动来激励各中队辅导员及队干部的组织热情,激发全体队员的参与热情。

(二)坚持以人为本,在中队活动的.基础上,大力开展大队活动,丰富校园文化生活。

1、“新世纪,我能行”体验教育系列活动。

①“做合格小公民,我能行”。结合“四个一”活动,大队部组织了一次“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。全校十二个中队的队员们在队会上激烈讨论,各抒己见,在活动中,队员们领悟到了环保的重要性,知道了要从小事做起,从身边做起,从小养成节约资源,爱护环境的意识和良好的行为习惯。

③开展各种节日庆祝活动。我校利用节日契机,如:建队节规范的入队仪式,五一、十一长假的读书活动,精彩的元旦汇演,春节的感恩行动……,开展形式多样,内容丰富的庆祝活动。

④积极开展一些主题周活动。充分发挥红领巾广播站、橱窗、升旗仪式等少先队的阵地教育功能,积极开展一些主题周活动。如:“安全教育周”、“推普周”等。

2、全面实施“雏鹰行动”,开展“五自”活动,“手拉手”活动。

①成立了一些富有特色的假日小队。如:“环保卫士”小队,“快乐”小队,“小天使”小队,“礼仪之星”小队……

②进一步深化手拉手活动。围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题。主要进行结对中队队员一学期互相通信,一学期互赠课外书的长期手拉手活动方式。

三、“养成教育”。

今年,我校继续在全校少先队员中开展“养成教育”。它不但培养了队员的良好的行为习惯,而且培养了队员的法制观念,使他们懂得遵守纪律的重要性。在学年初,组织学习五大校园生活规范:《课堂规范》、《卫生规范》、《礼仪规范》、《升旗规范》,以规范的落实来促使队员思想的提高,培养队员良好的行为习惯。

1、“养成教育”措施之一:队员的自主管理

(1)文明监督岗的自主管理。我校由大队委员及一些希望参与学校管理的中高年段同学组成了监督员队伍,辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学校纪律,督促学生对规范的执行,协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。

(2)小干部的自主管理。我校继续开展少先队小干部培训活动,以此提高各中队少先队小干部的管理能力。每月一次的干部培训会,让新队干工作更有头绪,让老队干工作更有方法。通过培训班的学习,小队干们一个个干劲十足,各中队的面貌焕然一新。

2、“养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制

(1)开展“流动红旗”优秀集体的评比活动,以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。

(2)在学期结束时开展“环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”先进个体的评比活动,以榜样的力量激励其他队员。

工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着,用我的快乐,伴随孩子们健康的成长!

如何做一名称职的辅导员,又该如何克服各种困难争当一名民办高校优秀的辅导员,宋xx老师根据五年的实践有着深刻的体会。

一、在人生职场的选择上,甘愿奉献民办教育事业

他大学毕业后,来到湖南同德职业学院担任辅导员,一干就五年,与民办教育结下了不解之缘。如今他的教育理念在学院中独树一帜,他工作中所体现的语言技巧、处事方法在班级管理中具有强大的吸引力和凝聚力。

因为他时刻谨记着作为一名大学辅导员的社会责任就是:把学院交给他的每一位学生都培养成适应经济建设和社会发展需要,具备真才实学的高素质技能型人才,为此,他把这一教育理念外化为教书育人,管理育人,服务育人。

在生活中他也坚持因材施教、严谨管理的带班特色,这些年他真干出了点名堂,就如当初他所说:他执意与同德同发展共成长。

二、在辅导员的工作岗位上,奉献青春年华,无怨无悔

要当好大学辅导员很难,要当好一个民办学校的专职辅导员就更难,学生的政治思想表现,行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平以及学生生病,情绪低落、家庭经济困难等等,都必须要用爱心、责任心。

宋老师了解情况后,与他促膝谈心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍,与他同吃同住。不断的鼓励他,调动他的学习积极性,后来,这名学生振奋精神,充满自信,门门功课名列前茅,尤其是专业技能学得非常扎实。

毕业时被深圳恒镭光电选上,现成为的技术骨干。还有,259班李昕、杨蕾等家庭贫困学生,在他的关爱下,克服了重重困难,自强不息,现已成为班级骨干。李昕还担任了社团交际舞协会的会长,他对待学生一视同仁。狠抓班级学纪学风建设,到目前为止,所带的学生都已获得汽车检测中高级证、电工证、家电维修中级证、安全特种操作证。并受到实训车间师傅高度评价。

每期开学,入学率达到100%,课堂出勤率达到100%,所带班级连年被评为学院优秀班级。他一心扑在学生身上,以致于28岁了从未谈过恋爱,有人问他值得吗他说:无怨无悔。

三、抓学生政治思想工作,润物无声寓教于乐

学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成各自为伴,行动自由,不受约束。出现了一些不良现象,为了正班风,树正气,他狠抓行为规范校纪校规教育。制班规班训,并要求学生写下最为欣赏的名言警句作为座右铭。

张贴在课桌上,提醒自己,规范行为,不断进步。同时积极地组织开展系列的主题班会:“学会求知,规划人生,走向成功,报效祖国”、“爱心、责任心、自信心”三心教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进班上班纪班风建设。

为了丰富学生们的业余文化生活,他利用自身的舞蹈专长带领学生参加各种文艺活动。如学院三八妇女节晚会、迎新生晚会、元旦晚会、常德市大学生四月文化艺术节、世界汉诗协会柳叶湖篝火晚会,鼓励学生加入学院各种协会,促进学生自我综合能力,有的学生已成为各协会的骨干。在得到快乐的同时,不仅陶冶了学生的情操,而且提高了学生的自信。

为了提高学生的动手实践能力他先后带领着200百多名学生利用暑假实习前往广东、东莞、深圳、上海等地参加社会实践活动。不仅让学生学到社会知识和实际操作能力,而且拿到自己第一份工资,挣到学费减轻了家庭经济负担。

总之,要当好一名辅导员的体会是:如果没有爱心、责任心,强烈的工作责任感,没有丰富的知识和技能;没有一颗善待学生,热爱学院的心,是不可能胜任辅导员这项工作的。

并且他能始终如一地把湖南同德职业学院当成自己的家,把学生当成他的朋友,把讲台和课堂当成自己施展才华的舞台。要让所教的学生有发展,有出息,能通过自己的努力成为高技能应用型技术性人才,奔向祖国的四面八方。

导语:生活中,只要我们肯用心,抓住看似不可思议的事情,善于发现商机,成功其实并不遥远。下面是名人青春的励志小故事,欢迎阅读。

作者:杨兴文

15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁成为南京信息工程大学历史上最年轻的教授,刘清惓的彪悍青春,让无数年轻人惊呼、羡慕、膜拜。

刘清惓出生于江苏省淮安市,5岁那年就缠着父母学习负数。由于从幼儿园上完的时候,刘清惓就已经学完小学三年级之前的全部课程,于是通过跳级考试,最终直接迈进四年级。

从读到爱迪生的故事起,刘清惓就希望自己以后能成为科学家、发明家。对发明创造的浓厚兴趣,让他舍不得拿零用钱买东西吃,他的钱几乎都用来买科技书籍和杂志,口渴或者饥饿的时候,就喝自来水。

刘清惓从小就清楚,如果不把课程学习好,高中毕业考不上大学,就很难有机会实现自己当发明家的梦想。因此,为了梦想而努力,无论如何吃苦,他也心甘情愿。

升入高中,知道美国武器的先进关键在于微电子技术,刘清惓下定决心以后要从事微电子领域的研究,并且要去美国读博士。只要到寒暑假,他就找来大学微电子专业的资料埋头学习,还两次获得江苏省青少年发明奖。

高二暑假,刘清惓在家里背托福单词,以为自己比其他同学优秀。让刘清惓没有想到的是,开学后他的英语成绩竟然是全班最差的。发现自己落后的时刻,沉重的压力让他从小到大的优越感瞬间荡然无存。

可贵的是,刘清惓并没有自暴自弃,反而提醒自己,遇到困难的时候,不能怨天尤人,需要杜绝失败者心态,朝着目标继续努力,才会取得胜利。接下来的日子,刘清惓咬紧牙关、耐住寂寞刻苦学习,两个月之后,他的成绩终于取得进步。

从清江中学毕业,刘清惓考入东南大学强化班。从进入大学开始,差不多每天晚上熄灯以后,刘清惓就和班上很多同学从教室搬着板凳,来到楼梯间的路灯下学习。他们不仅学习GRE、背俞敏洪的红宝书,还会背字典。

刘清惓不擅长考试,天生记忆力比较差,获得同样的考分,他可能要比天资好的同学多付出两三倍的努力。为了学好英语口语,刘清惓开始练习英文Rap,即使搓洗衣服的时候,他也在唱Rap。

在看美剧时,只要听完一句英语,刘清惓就马上暂停,自己先读一遍,然后和原声进行比较,从中寻找差别,随即纠正自己的发音。有时他还要把自己的读音录下来,以便以后进行对比,力争做到每个发音都听不出和原声的差别。

经过两年锲而不舍的坚持,刘清惓不知不觉中就超越了自己当初的目标,尤其是他的英语口语,竟然能够以假乱真,很多外国人都认为,他肯定在美国生活过。

大二的时候,面对来强化班宣传吸引优秀学生的东南大学无线电系教授,刘清惓好奇地问道,你们研究的这些微波、通信系统,里面的芯片是从哪里得来的

教授回答,是进口的。这个回答深深地刺痛刘清惓,在中国电子信息领域实力最强的院系里,居然最优秀的教授都要依赖进口芯片来搭建系统!他确定选择学习电子工程系的微电子专业,盼望将来研制出给中国人争气的芯片。

在读硕士期间,刘清惓设计出几种芯片,并发表10多篇论文,其中部分论文被几家世界500强企业的专利引用。从东南大学硕士毕业后,刘清惓获得全额奖学金赴加州大学戴维斯分校攻读博士学位。

刚到美国留学时,刘清惓感到压力很大。与出类拔萃的师兄师姐相比,他才知道自己的动手能力相当差。美国同学超强的动手能力,让刘清惓既羡慕不已,也产生了强烈的危机感。

尽管在传感器大家族里,气象传感器微乎其微,但是对气象监测来说非常重要。不过,中国的高端气象传感器,大部分依赖进口,亟待打破国外技术的封锁和垄断。

因而,当南京信息工程大学电子与信息工程学院抛来橄榄枝时,从事气象传感器研发的刘清惓毫不犹豫地接过,并踏上回国的路,到南京担任教授。他的奋斗目标,就是要填补中国气象传感器研发的空白。

学校的优越条件,让刘清惓如鱼得水。他每天带着研究团队,在200多平方米的实验室里奋战,经常工作到深夜。他们研发的气象传感器芯片,性能达到甚至于超过国外的最高端产品。

从刘清惓奋发图强的经历中,我们可以轻易看出来,人不但要有梦想,而且要展开梦想的翅膀,风雨无阻地尽力腾飞,才能快速取得成功。

于是他加紧了油门,中午时分就赶到了自家的庭院,结果是铁将军把门。“父亲杨三爷呢”杨林正心中念叨着,“肯定在林场里转悠哩!”心里想到这儿,他便深一脚浅一脚地向杨树林深处走去,刚走不多久,高大、浓密的林子就把他给吞没了,走着……走着……就发现了自己很熟悉的身影,杨三爷正在给一拨半大杨树喷洒着农药。见儿子上前,忙坐下来歇息,指着身边的一棵光秃秃的杨树说:“今年的虫灾太厉害了,有的树上被条虫吃得一片叶子都没有了,树上和地上都是条虫的影子!这得及时喷洒杀虫药才能控制哟!”“嗯,确实需要早点控制虫灾才行!”杨林正应允着。杨三爷起身手扶着一棵小杨树,语重心长地说:“这种树一根主干笔直向上,没有任何的盘枝错节,有人称它为‘正直’的树。可是如果这树一旦长出旁枝的话,那就要修剪一下才行!”杨三爷的话声音不高,但掷地有声,似有所指。

杨林正觉得父亲的话里有话,抬眼看杨三爷时,果然看出老人的眼里有一些端倪,心中便有几分知晓老爷子叫自己回来的意思。

晚间,杨三爷备了一壶酒,叫儿子陪他喝几杯。杨林正坐正了,端起杯子猛吸了一口,问及杨三爷此次叫他回来商量什么事杨三爷淡淡一笑,听说你现在要身居要职了,有些事儿怕你不明白,所以叫你来说道说道……

杨林正又泯了一口酒,没有看杨三爷,低头盯着酒杯,喃喃低语道:“‘清者自清,浊者自浊’,好酒终究还是清的。在林场时我就听明白了……”接着放下杯子朗声说道:“爸,公家的培训课还没上,在您这儿倒先给上了。”

杨三爷接着他的话说,人活一世,甭管做多大的官,干多大的事,都要图个脚踏实地,心安理得才行!这才是咱们老杨家的门风,这才是杨树所应该有的……

翌日清早,初升的阳光透过杨树密密麻麻的枝叶,投下点点光斑。此时,一个中年男子,正迎着朝阳,驱车走在一条康庄大路上……

作者:鲁先圣

卡夫卡曾写过一则寓言《巷战》,大意是这样的:一群士兵围住了一个城市,在巷子里寻找敌人,突然看见一个长了翅膀的老人,原来那个城市的人都是有翅膀的。

“你们感到奇怪,”老头说,“我们大家都有翅膀,但它们对我们毫无用处,我们没有人利用翅膀让自己飞翔,更没有人想着利用翅膀逃跑,要是能够把它们扯下来,我们早就那么干了。”

“你们既然有翅膀能够帮助你们逃跑,可是你们为什么不飞走”士兵不解地问道。

“要我们飞离我们的城市离开我们的家乡离开亡者和诸神”老头更加不解地反问。

这个寓言,卡夫卡虽然没有写下结局,但结局是很容易猜想的:为了固守自己的传统生活,为了自己的既得利益,尽管有翅膀也不肯飞离。

最后,尽管这个城市里的人们都长着一对可以飞翔的翅膀,但是他们的城市却很快被没有翅膀的敌人灭亡了。

在我们的身边,无时无刻不在发生着这样的事情,你本来可以凭借自己的勇气重新开始新的.征程,你本来有机会打造一片新的天地,但是,你却因为计较小小的得失而与成功失之交臂。

他是一位大学毕业生,现在一个基层单位做文字工作。他最近看到了省城一家报社招聘记者编辑的启事,便触动了心中爱好文学和新闻写作的那根弦,就偷偷瞒着家人去报考了,结果,他考得很不错,被录用了。当接到录用通知的时候,他作难了。现在自己在县里有了住房,妻子在一家工商所工作,而且又有了孩子。他如果去省里,单位给解决住房吗省城的房价那么高,自己在省城能买得起房子吗妻子的工作怎么解决呢记者这个职业比起目前自己的职业优缺点孰多

后来,他又写了封长信给我,详细诉说自己举棋不定的苦衷和犹豫。问清了他的地址,我写了封长信给他,希望他能摆脱人生的困惑,把握住这次机会。

我这样说:在我们的生命当中,患得患失、固步自封是人生获得成功的大敌,世界上无数的人,正是因此而丧失了成功的机会。当我们面临人生机会的时候,当我们面临人生的困境的时候,我们应该挣脱身上所有的锁链勇敢前行。其实,未来人生的困难,往往没有事先想象的那么大。在我们对成功与失败难以把握时,我们往往把将要遇到的困难都一股脑地推到面前,从而把选择的砝码加重到失败的一方。世界上没有那种把一切困难都解决了的好事给你留着,让你轻而易举地拿来,一切都要靠努力去争取。

不久前我参加一个采风活动到了那个县里,我见到了那个曾经请我拿主意的青年人。他终是因为担心自己解决不了那些问题而没有离开,依然在原来的单位里做一个小职员,人生没有什么起色和光亮。可是,我了解到的情况是,那一批进省里媒体的青年人,很多人的事业已经是风生水起。

每每想起这个青年人,我自然就想起卡夫卡的那则寓言。我们每一个人都有一对飞翔的翅膀,可是,很多人却从来没有想过利用自己的翅膀到辽阔的蓝天上飞翔。

副处长个人工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我为大家整理的副处长个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

(二)稳步推进,强化了治安防范队伍的建设。随着社会的发展和进步,建立健全专职的群众性治安防范队伍已成为大势所趋。出于这一理念,5年来,我着力强化了四支治安防范队伍的建设。一是组建了4000余人的社区治安巡防队伍,亲自筹划并完善了一系列管理原则和规章制度,并于今年10月17日在市府广场成功举办了“沈阳市社区治安巡防队上岗启动仪式”。二是加强专职治安联防队伍的管理,巩固了原有的群防群治工作阵地。通过几年来的不懈努力,提高了联防队的工资待遇,集中更换了联防队服装,确立了联防队员与110执勤民警的捆绑式考核制度,使联防队伍更加适应新的治安形势和当前公安工作的需要。三是着手实施社区保安整建工作,探索群防群治组织的市场化道路。根据市局有关文件精神,目前,已建立建成了以社区保安服务中心为龙头的三级组织管理机构,现正积极进行试点和论证工作。四是与政法委、综治办等部门密切配合,加强对街道雇聘的群防群治队伍的指导和监督。

(三)开拓创新,强化了自行车规范化管理工作。xx年接管自行车管理工作以来,推行了自行车分合式牌照,目前,已对300万辆自行车换发了牌照。为进一步规范我市自行车管理,更好地为群众服务,及时解决群众关心的自行车丢失后的招领和自行车交易市场混乱无序的问题,组织建立了“沈阳市自行车管理信息系统”,改变过去“一车一卡”查询管理模式,全部完成了252万条自行车基础信息的微机管理。几年来,组织筹划了对我市凌空、沙河子等旧自行车市场清理整顿;通过对自行车招领处和自行车交易市场进行了调查,经向市局党组汇报,征得同意,在今年成功组建“沈阳市公安局自行车招领处”和“沈阳市自行车交易市场”。针对我市自行车丢失比较严重的状况,积极在全市推广了民警马立群/fa明的“自行车防盗锁架”,现已在铁西、皇姑等区安装4000余个,群众反响较好。为加强自行车长效管理工作,几年来相继组织出台了《沈阳市自行车治安管理办法》及其《实施细则》,《沈阳市公安局关于进一步加强自行车长效管理工作的实施意见》等一系列规范性文件。

(五)较好地完成了其它工作任务,没有出现大的失误。在“严打”统一行动、学校整治、消防安全整治、十强赛保卫、防范妙招推广、百日会战、城乡共建等临时性工作中,都能做到有条不紊,也取得了一定成绩,有的我处被评为先进,也有一些同志受到了奖励;在20xx年主体工作中,完成了创安、重点地区整治各项指标;在同年初有奖征集“防范妙招”的基础上,经多方筹划,组织人员汇编了《百姓安全防范常识》手册,并与二十余家厂商进行了商谈,目前,已经累计印制260万册,并结合“两节保卫”工作、“爱民月”等活动公益性地发给群众,受到群众的普遍欢迎和社会各界的广泛好评。

根据上级安排,我于20xx年1-12月到上级人事处挂职副处长。在上级领导的关心关怀下,在处室同志的指导帮助下,加强学习,认真履职。一年来,工作思路得到拓宽,工作能力得到提升,工作方法得到改进。现将挂职期间工作学习情况总结汇报如下。

一、主要工作完成情况

扎实做好人事与劳资统计工作。为做好事业单位实施绩效工资前的基础工作,按照人事司部署,组织开展了全省XX事业单位20xx-20xx年所属事业单位津贴补贴核查工作,对核查情况进行了总结并上报人事司。完成20xx年度、20xx年度人事劳资统计与人才分析工作,制成年度劳动工资统计报表、事业单位工作人员统计报表、中央工资报表以及年度人才分析报告,20xx年度报表受中国局人事司通报表扬。

开展县级职务与职级并行晋升工作。对县级职务与职级并行工作进行了部署安排,对市局上报的县级职级并行人员资格条件进行审核,作为考核组成员对符合条件的2名拟晋升副处级干部进行了考核。

组织开展人事干部政策培训工作。组织开展了全省XX部门人事干部政策培训班,邀请中国局人事司、省人社厅工资处、养老处等有关领导开展人事、工资、保险等政策培训,切实提高人事干部工资政策水平,培训效果良好。

积极协助完成其他工作。协助中国局人事司在合肥举办了人社部组织的工资座谈会;协助办公室开展了机关公车改革方案中的参公编制与人员信息进行审核;处理基层来信来访3件;协助计财处规范计财业务系统中的工资项目名称;承担XX现代化建设等有关人事人才部分材料的撰写工作;积极协助处领导做好人才工作。

二、体会与收获

三、下一步打算

一年的挂职经历已结束,感谢上级领导给予我工作上的指导,感谢人事处领导、同志对我工作的悉心指导和热心帮助,感谢组织给予我个人生活的关心、照顾。我将加倍努力学习和工作,履职尽责,不辜负组织的期望。

一是继续加强学习,进一步提升政策理论水平。加强政治理论学习,提高政治思想素质,不断增强政治敏感性和鉴别力;加强人事业务政策和管理知识的学习,不断积累知识,摸索经验,精通政策,努力成为人事工作的“业务通”。

一、新环境、新起点、新目标、新角色

新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私舞弊的行为。

二、主要工作完成情况:

1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。

2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;

4、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;

5、组织了公共课教改情况研讨交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进行汇报和交流;

6、审核了41个学院人才培养方案,并写成初步审核情况汇报,提出了进一步修改的建议,在12月15日的专题会议上进行了汇报交流,提出了针对不同人才培养需要的专业培养方案的框架设想;

7、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标,为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经验,一方面,与高教所联合筹备、策划“高职教育论坛”,已举办三期,第四期正在组织中;另一方面,组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题学习8次;

8、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;6次参与XX年年研究生人才引进的听评课工作;

9、正在准备20xx年8个教学专项课题的结题验收工作和XX年年教学专项课题指南的初步拟订工作;

10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。

三、学术研究与成果

2、20xx年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687—1784、国内统一刊号cn54—1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文,并或论文一等奖。

3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。

不足:由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。

努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好XX年年的各项工作成为工作的努力方向

1、师资队伍建设20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的.申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

2、劳资工作为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

二、工作创新

1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法(试行)》。

三、学术研究与交流;专项项目申报、教科研成果与奖励

中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题1项,排名8/13;科研一篇。

四、勤奋、敬业

有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

五、今后工作思考

1、改善教师队伍结构按照万生规模和示范性高职院师资队伍的要求,还需专任教师近100人,急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时,应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏,是制约我校发展的关键之一。这不仅影响专业建设、教学质量、科研发展,而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设(三步曲)创造良好的人才环境。另外起动柔性引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

3、完善部门和个人的评价与激励机制

4、改善多种用工形式的分配关系。

六、存在问题

政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

今年8月份之前,我在科研处任副处长,9月份以后任人文社科处副处长。对照年度工作目标和岗位职责,现将本年度自己德、能、勤、绩、廉等方面的情况总结如下。

一、思想政治素质

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把学校的事业、把广大教师和科研人员的利益放在首位,努力实践共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只为大多数人谋利,不为少数人谋利,在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在学校事业发展与改革中较好地发挥了一个党员干部应有的表率作用。

二、组织领导能力

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职党务工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

三、工作作风

认真执行民主集中制原则,顾全大局,摆正位置,自觉维护班子团结。具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同我校的科研工作实际相结合,为学校制订符合我校实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。

四、工作实绩

1、在人文社科处成立后,为了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科学院调研,到南大、苏大、南师大等高校学习调研,参与编写了《扬大与苏大、南师、江大文科科研实力与政策比较研究报告》,为下一步制订我校人文社科的发展目标及具体措施做了前期准备。参与起草了《X大学关于发展人文社科科研工作的若干意见》(讨论稿),为振兴我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《X大学科研资产管理办法》、《X大学出版基金管理办法》等管理文件。

2、认真组织20xx年度国家社科基金的申报工作,采取切实措施,努力实现突破,达到了年初制定的工作目标。我校今年共获5项国家社科基金项目,立项数及获得科研经费数皆并列全省高校第二位。

3、认真组织教师申报教育部第三届人文社科优秀成果奖,我校有2项成果获三等奖,达到了预期的目标。

4、在上半年的校庆工作中,努力实现校领导的工作意图,成功组织了“xx学术报告会”和10多场院士报告会,成功举办了“X大学合并办学十周年科技成果展”和“为地方经济建设服务论坛”,提升了校庆的学术和科技品味。

5、认真组织、协调全校的学术交流工作。上半年我分管全校各学科的学术交流工作,下半年分管全校文科的学术交流工作。学校全年共举办了各种学术报告会400多场,承办或举办国际国内学术会议10多次,积极创造条件支持教师参加国内外学术会议,扩大了我校在国际、国内学术界的影响,活跃了校园学术空气,为我校科研工作的发展营造了良好的氛围。

6、上半年分管科技开发工作时,多次组织我校的实用科技成果参加科技成果洽谈会,宣传推广我校科技成果,尽力促进我校科技成果向现实生产力转化。

7、做好兼任的教科研总支副书记和科研处支部书记工作,协助总支主要负责人做了许多具体协调工作,完成了机关党委布置的工作。抓好支部的组织生活和教职工政治学习。

8、获教育部“普通高等学校科研管理(人文社会科学类)先进个人”称号。

9、在做好管理工作的同时,承担了文学院二个班级的教学任务,教学效果良好。

五、廉洁自律

认真遵守干部廉洁自律的有关规定,洁身自好,廉洁奉公。认真执行党风廉政建设责任制,在职责范围内工作人员没有违纪违法受到查处的情况。

六、存在的问题

管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够。科研管理的决策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不够,成果较少。

XX年6月前,本人任教研科科长,XX年6月后,根据组织安排任教务处副处长。现将一年来的工作简要总结如下:

一、政治上立场坚定,工作作风踏实,清正廉洁

积极参加学校和支部组织的各种学习活动,努力在创建全国“一流省级党校”和我区学习型组织模范单位中创先争优。工作作风踏实。心无旁骛,全身心投入工作,不浮夸,不图虚名,谦虚谨慎,不骄不躁。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》,不利用公权或工作之便谋取私利,在教学改革经费的使用中严守财务制度。

二、努力提高教学管理工作水平,积极探索推进教学改革创新之路

今年是我校举办主体班次较多的一年,全年各类培训班次达30个。教学管理任务相当繁重。在校委的正确领导下,与教务处同事一道,教学管理措施到位,工作运行顺畅有序,圆满完成了学校交给的各项任务。

作为主要参加者和分管领导,本人参与了各类常规主体培训班次的培训需求调研及教学计划的制定、执行和监督。主要是:

一是草拟了《XXX》和《XXX》,主持编制了《XXX》和《XXX》。

二是为主体班教学模块招标做了大量的前期准备工作并全程参与了招标评审活动。

三是为推进教学改革创新草拟了一批规范性文件,如《理论辅导员管理办法》、《主体班次必修课教学模块招标实施办法(XX年12月修订)》等,进一步加强了主体班的教学管理,明确了理论辅导员工作职责,完善教学模块招标制度,推进了我校主体班的教学改革创新工作。

四是协助教务处主要领导和分管领导,在自治区直管干部班教学计划的制定、教学改革、外请教师联系及迎来送往上做了大量工作。

五是组织第23期中青班学员赴四川进行的主题为“统筹城乡发展”的异地培训收到了良好的效果。

六是为进一步提高教学管理水平,主持了校级课题“主体班课程体系建设”,参与了中组部XXXX年重点调研课题中的“干部教育培训方法效用研究”中的子课题“现场教学与体验式教学方法研究”的研究。

三、积极推进学习型党支部(处室)建设

作为支部副书记,与支部其他同志一道,制定本支部(处室)建立学习型党支部(处室)、开展读书活动、创先争优的具体计划。在全面进行“10项素质建设”的基础上,特别强调了责任感、团结协作、学习力、执行力、创新能力等素质和能力的建设并且收到了良好的效果。

今后,要通过进一步学习,提高教学管理水平和综合协调能力,以更好地履行岗位职责,完成校委交给的工作任务。

THE END
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